甘肅省蘭州市2014年高三第一次診斷考試　理科綜合試卷1．下圖中①～④表示某細(xì)胞的部分細(xì)胞器。下列有關(guān)敘述正確的是 A．結(jié)構(gòu)①是細(xì)胞生命活動(dòng)所需能量的主要來(lái)源B．結(jié)構(gòu)①～④中都含有大量磷脂C．此細(xì)胞不可能是植物細(xì)胞，只能是動(dòng)物細(xì)胞D．該圖一定是高倍光學(xué)顯微鏡下看到的結(jié)構(gòu)2．下列關(guān)于細(xì)胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是①個(gè)體發(fā)育過(guò)程中細(xì)胞的衰老對(duì)生物體都是有害的　②正常細(xì)胞癌變后在體外培養(yǎng)可無(wú)限增殖　③由造血干細(xì)胞分化成紅細(xì)胞的過(guò)程是可逆的�、馨┘�(xì)胞容易在體內(nèi)轉(zhuǎn)移，與其細(xì)胞壁上糖蛋白等物質(zhì)減少有關(guān)�、萑伺咛グl(fā)育過(guò)程中尾的消失是細(xì)胞凋亡的結(jié)果　⑥原癌基因和抑癌基因的突變是細(xì)胞癌變的內(nèi)因�、叩蜏匾�起的細(xì)胞凍傷和死亡屬于細(xì)胞壞死A．1種 B．2種 C．3種 D．4種3．氧的濃度會(huì)影響細(xì)胞呼吸。在a、b、c、d條件下，底物是葡萄糖，測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如下圖。則下列敘述中正確的是A．a(chǎn)、b、c、d條件下，細(xì)胞呼吸的場(chǎng)所均為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體B．a(chǎn)條件時(shí)，細(xì)胞呼吸最終有[H]的積累C．b、c條件下，細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物只有二氧化碳和水D．若底物是等量的脂肪，則在d條件下釋放的CO2與吸收的O2的比值可能不為14．克氏綜合征是一種性染色體數(shù)目異常的疾病，現(xiàn)有一對(duì)表現(xiàn)型正常的夫婦生了一個(gè)患克氏綜合征并伴有色盲的男孩，該男孩的染色體組成為44+XXY，則染色體不分離發(fā)生在親本的 A．次級(jí)卵母細(xì)胞中 B．次級(jí)精母細(xì)胞中C．初級(jí)卵母細(xì)胞中 D．初級(jí)精母細(xì)胞中5．下列各組生命現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生長(zhǎng)素對(duì)植物器官具有相同作用的一組是A．根的向地性和莖的背地性 B．莖的背地性和莖的向光性C．對(duì)果實(shí)發(fā)育的影響與頂端優(yōu)勢(shì)對(duì)側(cè)芽的影響 D．根的向地性和對(duì)插條生根的影響性6．如果給人注射滅活的甲型H1N1流感病毒，可預(yù)防甲型H1N1流感，那么滅活病毒在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng)，正確的是A．B細(xì)胞接受刺激后形成漿細(xì)胞，能使靶細(xì)胞裂解B．T細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)T細(xì)胞，能釋放淋巴因子C．吞噬細(xì)胞接受刺激后形成效應(yīng)細(xì)胞，能產(chǎn)生相應(yīng)的抗體D．淋巴細(xì)胞吞噬該病毒后形成記憶細(xì)胞，能釋放白細(xì)胞介素29.（11分）為了探究光照強(qiáng)度和CO2濃度對(duì)植物光合作用強(qiáng)度的影響，甲、乙兩個(gè)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)用相同方法、相同裝置對(duì)A、B兩種植物進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)，獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示，請(qǐng)據(jù)表分析回答：（1）甲小組的實(shí)驗(yàn)方案中自變量是 ，實(shí)驗(yàn)中需要控制的主要無(wú)關(guān)變量是 。（2）分析上表數(shù)據(jù)可知，當(dāng)A植物在燈泡功率為100W、CO2濃度為0.03%時(shí)，可以采取 的措施來(lái)顯著提高光合作用強(qiáng)度。（3）B植物在CO2濃度為0.1%時(shí)，若將燈泡功率由300W逐漸增大至400W，請(qǐng)預(yù)測(cè)O2釋放量的變化趨勢(shì)： 。（4）在陽(yáng)光不充足地區(qū)，大棚種植A、B兩種植物時(shí)，光照最可能成為限制 植物正常生長(zhǎng)的主要生態(tài)因素。菜農(nóng)往往通過(guò)在大棚內(nèi)養(yǎng)殖蘑菇來(lái)提高A、B兩種植物的產(chǎn)量，其中蘊(yùn)含的生物學(xué)原理是： ；采用這種方法增產(chǎn)效果更好的植物是 。z（5）上表中測(cè)得的O2釋放量并非光合作用實(shí)際產(chǎn)生的氧氣量，這是因?yàn)?。30.（11分）研究人員在研究虎皮鸚鵡羽色的遺傳時(shí)發(fā)現(xiàn)，若將純種的綠色和白色鸚鵡雜交，F(xiàn)1都是綠色的；讓F1自交，F(xiàn)2羽毛產(chǎn)生四種表型：綠、藍(lán)、黃、白，比例為9：3：3：l。研究人員認(rèn)為，鸚鵡羽色由兩對(duì)等位基因控制，且遵循自由組合定律，等位基因可以用A、a和B、b表示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)材料，設(shè)計(jì)一個(gè)雜交實(shí)驗(yàn)對(duì)研究人員的觀點(diǎn)加以驗(yàn)證。實(shí)驗(yàn)方案： 。預(yù)測(cè)結(jié)果： 。后來(lái)經(jīng)過(guò)研究知道，A基因控制合成藍(lán)色素，B基因控制合成黃色素，其機(jī)理如下所示。（2）根據(jù)上述信息推斷，親本綠色鸚鵡和白色鸚鵡的基因型分別是 ，F(xiàn)2中藍(lán)色鸚鵡的基因型是 。（3）F2鸚鵡中，一只藍(lán)色鸚鵡和一只黃色鸚鵡雜交，后代 （可能、不可能）出現(xiàn)“1：1”的性狀分離比。（4）若綠色鸚鵡A基因和B基因所在的染色體片段發(fā)生了互換屬于哪種變異？（5）鳥(niǎo)類(lèi)性別決定類(lèi)型是ZW型，即雄性性染色體組成為 。為了保護(hù)珍稀瀕危鳥(niǎo)類(lèi)，安全、準(zhǔn)確的進(jìn)行性別鑒定非常重要，因?yàn)樾詣e比例是影響種群 的因素之一。1999年研究人員從鳥(niǎo)糞中提取了一種位于其性染色體上的DNA特異序列并進(jìn)行PCR擴(kuò)增，將擴(kuò)增產(chǎn)物用 進(jìn)行酶切，再對(duì)酶切產(chǎn)物電泳檢測(cè)，成功地對(duì)鸚鵡的性別進(jìn)行了鑒定。31.(8分) 春天日照逐漸延長(zhǎng)時(shí)，鳥(niǎo)類(lèi)大多數(shù)進(jìn)入繁殖季節(jié)。調(diào)節(jié)鳥(niǎo)類(lèi)繁殖活動(dòng)的圖解如下： 請(qǐng)回答：（1）鳥(niǎo)類(lèi)的繁殖活動(dòng)是通過(guò)機(jī)體的 兩種調(diào)節(jié)方式完成的。機(jī)體中既能傳導(dǎo)興奮，又能分泌激素的細(xì)胞位于 （下丘腦、垂體、性腺）。（2）上面圖解中的A,B,C 分別代表由下丘腦，垂體和性腺分泌的物質(zhì)，則他們分別是 、 和性激素。C進(jìn)入血液后，通過(guò) 作用來(lái)調(diào)節(jié)下丘腦和垂體中激素的合成和分泌。（3）據(jù)圖判斷，若要驗(yàn)證B 的生理作用_______（能、不能）用去除性腺的鳥(niǎo)作為實(shí)驗(yàn)動(dòng)物，其原因是 。32、(9分)右圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，①、②、③、④代表生理過(guò)程，據(jù)圖回答：（1）圖中A表示 ，C表示 ，A—E中屬于生物群落的是 。（2）流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是__ __ ___，其能量流動(dòng)的特點(diǎn)是[來(lái)__ ____ _。若在圖中所示食物鏈（網(wǎng)）中C的食物中D占，假設(shè)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)之間的能量傳遞效率為10%，要使C體重增加3Kg，至少需要A為 Kg（3）在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中，碳元素以____ ___形式在生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán)，生產(chǎn)者主要通過(guò)___ ____作用使碳元素進(jìn)入到生物群落中，各種生物通過(guò)__ ____作用使碳元素回到無(wú)機(jī)環(huán)境中。39．【生物——選修1生物與實(shí)踐專(zhuān)題】（15分）尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料，但若不經(jīng)細(xì)菌的分解，就不能更好地被植物利用。生活在土壤中的微生物種類(lèi)和數(shù)量繁多，同學(xué)們?cè)噲D探究土壤中微生物對(duì)尿素是否有分解作用，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)，并成功篩選到能高效降解尿素的細(xì)菌（目的菌），培養(yǎng)基成分如表所示，實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：1.4g2.1g0.2g葡萄糖10g尿素1g瓊脂15g將上述物質(zhì)溶解后，用蒸餾水定容到100mL（1）此培養(yǎng)基能否用于植物組織培養(yǎng)？為什么？_______________________________。（2）下圖是采用純化微生物培養(yǎng)的兩種接種方法接種后培養(yǎng)的效果圖。則獲得圖A效果的接種方法是___________________，圖B效果的接種方法是___________，一同學(xué)在純化土壤中的細(xì)菌時(shí)，發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上的菌落連成一片，最可能的原因是__________________________ ____________________________（答出一條即可）。（3）“目的菌”生長(zhǎng)所需的氮源來(lái)自培養(yǎng)基中的________，其同化作用類(lèi)型是______________。（4）培養(yǎng)基中加入尿素的目的是篩選到________，這種培養(yǎng)基從功能上屬于____培養(yǎng)基。40、【生物——選修3現(xiàn)代生物科技專(zhuān)題】（15分）下圖可表示細(xì)胞融合技術(shù)的一些過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）若A、B細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞， A、B融合為C的過(guò)程說(shuō)明了細(xì)胞膜具有 特性。若A、B到C的過(guò)程是體外受精過(guò)程，則精子必須進(jìn)行 處理，卵子必須發(fā)育到 時(shí)期，用 處理，可以獲得較多的卵子。（2）若A、B細(xì)胞為植物細(xì)胞，那么這樣的細(xì)胞已經(jīng)用酶降解脫掉了 ，這種酶可能是 __酶。A、B到C細(xì)胞的過(guò)程中，常用的物理方法是 ；融合完成的標(biāo)志是 ；形成的D細(xì)胞還要應(yīng)用_______________技術(shù)把D培養(yǎng)成植株。培養(yǎng)過(guò)程中，所用的固體培養(yǎng)基除了添加水、無(wú)機(jī)鹽、糖等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還必須加入 和細(xì)胞分裂素等調(diào)節(jié)物質(zhì)。（3）若A細(xì)胞為骨髓瘤細(xì)胞，B細(xì)胞為能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞，那么D細(xì)胞稱(chēng)為 ___細(xì)胞，這種細(xì)胞既能無(wú)限繁殖，又能產(chǎn)生 。（4）若該過(guò)程是制備單克隆抗體的過(guò)程，在A、B到C的過(guò)程中，所形成的C有 種(僅限于兩個(gè)細(xì)胞的融合)，用來(lái)培養(yǎng)的D細(xì)胞應(yīng)該是 。從中選擇出它的方法是在特定的 培養(yǎng)基中培養(yǎng)。D細(xì)胞C細(xì)胞B細(xì)胞A細(xì)胞綠色藍(lán)色素?zé)o色物質(zhì)酶A基因A黃色素酶B基因B無(wú)色物質(zhì)【甘肅蘭州、張掖一診】甘肅省蘭州市、張掖市2014屆高三第一次診斷考試生物試題Word版含解析
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