廣東省中山市鎮(zhèn)區(qū)五校聯(lián)考2013屆高三上學(xué)期中段考試生物本試卷分為第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,第Ⅰ卷1頁至頁,第Ⅱ卷 頁至頁,共頁。滿分100分。考試時(shí)間90分。第I卷(選擇題,共分)下列關(guān)于蛋白質(zhì)合成的敘述錯(cuò)誤的是( )A.噬菌體合成自身蛋白質(zhì)的原料由細(xì)菌提供B.綠色植物吸收的氮可用于合成蛋白質(zhì)等物質(zhì)C.tRNA、mRNA、rRNA都參與蛋白質(zhì)的合成D.脫水縮合產(chǎn)生的水中的氫只來自于氨基仔細(xì)觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答: (1)上述圖 ,故C圖代表的生物屬于 生物。A、B、C共有的細(xì)胞器是 。在做D生物侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,首先在培養(yǎng)基中培養(yǎng)大腸桿菌,再用上述大腸桿菌培養(yǎng),獲得含32P標(biāo)記的D圖中的生物(3)A圖置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,此時(shí)標(biāo)號⑤中充滿的是 。正確的操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提是高中生物教材中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作簡圖,請回答:⑴如果圖中實(shí)驗(yàn)材料A為蘋果,研磨前加入的B應(yīng)是水,得到的濾液C可用于檢測生物組織中 實(shí)驗(yàn)用麝香草酚藍(lán)溶液作為該實(shí)驗(yàn)檢測試劑,那么實(shí)驗(yàn)中記錄的因變量是溶液變的時(shí)間。如果圖中實(shí)驗(yàn)材料A為(3)如果圖中實(shí)驗(yàn)材料A為新鮮的菠菜葉,研磨前加入的B應(yīng)是 ,得到的濾液C可用于 實(shí)驗(yàn)20.(12分)圖為植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖,a~f代表O2或CO2。據(jù)圖回答:圖9 圖10(1)圖9中的 點(diǎn)葉肉細(xì)胞只進(jìn)行細(xì)胞呼吸,無光合作用, b 點(diǎn)氧氣的吸收量為0;溫度由 25 ℃ 提高到 30 ℃ 時(shí),則 a 點(diǎn)移;當(dāng)植物缺鎂時(shí), b 點(diǎn)將向移。CO2的有: (填字母)葉對應(yīng)圖中存在的箭頭有_____________(填字母)。:所示為某一傳出神經(jīng)元與肌細(xì)胞之間的突觸。突觸是由圖中的 構(gòu)成的(填序號)。中的物質(zhì)釋放并使興奮時(shí),興奮處的細(xì)胞膜內(nèi)外表面電位為 。 請據(jù)圖分析回答: (1)機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件是內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),維持該必要條件的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。() 圖14中的a、b兩種激素分別依次是_____ ___激素(3)圖中①②分別依次是____ ____結(jié)構(gòu);b作用于①和②的調(diào)節(jié)機(jī)制是____ ____。某校學(xué)生在開展研究性學(xué)習(xí)時(shí),進(jìn)行人類遺傳病方面的調(diào)查研究。已知半乳糖血癥是人類的一種遺傳病,可通過限制食物中乳糖和葡萄糖的濃度加以治療。圖是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的該病的家系圖(顯、隱性基因用A、a表示)。請分析回答:調(diào)查人類遺傳病時(shí),最好選取群體中發(fā)病率較高的 基因遺傳病,7號個(gè)體前應(yīng)進(jìn)行 ,以遺傳病。通過 個(gè)體可以排除這種病是顯性遺傳病。3的基因型是 ,如果3又孕有一對卵雙胞胎,她們都是女孩且都患有半乳糖血癥的概率是______________。若7還是紅綠色盲基因攜帶者,7和10婚配,生下患半乳糖血癥孩子的概率是________。⑵外負(fù)內(nèi)正 :(1) 神經(jīng)—體液—免疫() 生長甲狀腺 (3)下丘腦垂體 反饋單 遺傳咨詢3、4、8 (缺一不得分)⑷ 4廣東省中山市鎮(zhèn)區(qū)五校聯(lián)考2013屆高三上學(xué)期中段考試生物試題
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