高三級(jí)第五次檢測(cè)考試語(yǔ)文試題第Ⅰ卷一、?現(xiàn)代文閱讀（9分，每小題3分）10．補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）（1），_______________。 （2）， _______________。（3）寄蜉蝣于天地，，________________（4）捫參歷井仰脅息，_______________。_________________。（6）子曰：“吾十有五而志于學(xué)，三十而立，_______________，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。” 三、文學(xué)類(lèi)文本閱讀（25分）11．閱讀下面的文字，完成（1）～（4）題。（25分）蔥花面我許久都沒(méi)有吃過(guò)蔥花面了，但是，只要想起來(lái)，那濃郁的香味，就浮動(dòng)在我的鼻尖，伴隨著的，還有一絲絲惆悵，一絲絲憂傷。想起蔥花面，我就想起了家鄉(xiāng)，想起了母親，想起了我那既明亮又黯淡的童年。就像在西北長(zhǎng)大的許多人一樣，我也愛(ài)吃面，但在困苦的歲月里，一碗面，不是想吃就有的。有粗糧吃，能把肚子填飽，已經(jīng)是難得的福分。假如哪天吃面，一家人的重視，如同一個(gè)儀式。在農(nóng)村，有的人家，不愿被小看，偶爾吃一回面，要站在自家門(mén)前的糞堆上，把面挑得高高的，讓別人看：“我吃面呢！”吃面本是家常，卻成了稀奇，以至于有人病倒了，不愿吃藥，只是說(shuō)，有這錢(qián)，美美吃一頓面，就好了。在我們家，蔥花面，就是病人、老人吃的。有個(gè)頭疼腦熱，不算病，不影響說(shuō)話和走路。睡在炕上起不來(lái)，吃別的，吃不下去，就能吃上蔥花面了。家里人口多，煮飯的鍋是大鐵鍋，水燒開(kāi)了，下面，下一個(gè)人吃的面。最好是掛面，是那種細(xì)細(xì)的掛面。蔥花是清油熗的，先切出一撮碎碎的蔥花，然后熗油，不在大鐵鍋里熗，那樣費(fèi)油，是在舀湯的鐵勺里熗。拳頭大的鐵勺頭，倒進(jìn)去一點(diǎn)油，手端著，從灶火眼里試探進(jìn)去，懸在火頭上，油煎了，倒退出來(lái)，迅速把蔥花丟進(jìn)鐵勺，嘩啦一陣響，還出現(xiàn)一些涌動(dòng)的泡沫，跟著，蔥花就熟了。面撈出來(lái)，添進(jìn)去專(zhuān)門(mén)燒好的酸湯，添進(jìn)去蔥花，這時(shí)候，看到的是彎曲在一起的面，是清亮的湯，湯上面，油花點(diǎn)點(diǎn)，還漂著蔥花，這時(shí)候，蔥花面就做好了。真香啊，就是在大門(mén)外，就是過(guò)路的人，也能聞到蔥花面的香，家鄉(xiāng)人形容這香，有一個(gè)特別的字：躥。說(shuō)蔥花面香，就說(shuō)，躥香躥香的。印象里，我媽總是為吃的發(fā)愁。一家人要吃要喝，我媽從不抱怨辛苦，在伙房里勞作一天，我媽也高興。只要吃飯時(shí)，不論干的稀的，一家人愛(ài)吃，我媽在圍裙上擦著手，最后一個(gè)端碗，也是滿(mǎn)意的。最怕的是沒(méi)有糧食了，沒(méi)有菜了，吃了上頓，沒(méi)有下頓，我媽慌張著，給我爸說(shuō)，也覺(jué)得自己有責(zé)任。記得我們家最難過(guò)的那一年，紅薯干當(dāng)飯，白菜幫子當(dāng)飯，我媽的嘆息聲，那么輕，又那么無(wú)奈。畢竟，餓肚子的日子，在我們家，不多。畢竟，我爸有木工的手藝，天天熬夜，做出的木活，能換來(lái)錢(qián)，換來(lái)玉米和麥子。比起其他人家，雖然談不上寬裕，但總歸沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)一鍋清湯的情景�；叵肫饋�(lái)，我的饑餓感，更多的，是對(duì)于好吃的那種奢望，比如吃一碗蔥花面。我自然也吃過(guò)我媽做的蔥花面。躺在炕上，懶懶的，一碗面端來(lái)了，只是我一個(gè)人的，感到了被重視，被關(guān)心。似乎這也是一種特殊。如今的獨(dú)生子女，似乎是不會(huì)有這樣的感受的，我們兄弟姊妹五個(gè)，在母親眼里，都是她的心頭肉，但誰(shuí)病了，得到照顧，似乎也獲得了額外的母愛(ài)，那種幸福的體驗(yàn)，大大抵消了得病帶來(lái)的痛苦。吸溜吸溜吃著面，面條滑溜溜的，吃進(jìn)嘴里，自己就順著喉嚨滑下去了。湯熱熱的，里頭的蔥花，有那么一片兩片，還帶著焦黑，這更讓香氣變得濃烈。喝一小口，再喝一小口，一定要讓舌頭感受到燙，感受到燙的刺激，似乎只有這樣，蔥花面的香，才能傳遞給身體的各個(gè)感官。這時(shí)，我媽會(huì)在一旁叮嚀，慢慢吃，沒(méi)人跟你爭(zhēng)，吃了，發(fā)些汗，身子就輕省了�，F(xiàn)在，我想吃面就吃，各種各樣的做法，甚至過(guò)去沒(méi)有吃過(guò)的，也會(huì)嘗試。有時(shí)在外頭吃飯，面對(duì)一桌子好吃的，我也愿意吃面，先要一碗面吃，吃飽了，吃不動(dòng)別的了，也不覺(jué)得遺憾�？墒�，這些年，我沒(méi)有吃過(guò)蔥花面，一次也沒(méi)有。曾經(jīng)那么向往的蔥花面，我不再想吃了。吃的東西，也會(huì)吃傷人。有的人不吃肉，就是小時(shí)候難得吃一次，有機(jī)會(huì)放開(kāi)吃了，就拼命吃，結(jié)果以后見(jiàn)了肉，心理上排斥，再也不吃了。還有一種情況，就是這種吃的，記憶太深，卻又容易引起難受，也不愿意再吃。我不吃蔥花面，就屬于后者。都快七年了，給我做蔥花面的母親，過(guò)世都快七年了。 （選自《西安晚報(bào)》，有刪改）（1）下列對(duì)文章有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是（ ）（ ）（5分）A．作者只要想起來(lái)蔥花面，蔥花面那濃郁的香味，就浮動(dòng)在他的鼻尖，這是因?yàn)槭[花面的香味是他童年最幸福的記憶。B．作者家鄉(xiāng)的人因?yàn)閻?ài)吃面，所以都很重視吃面，“如同一個(gè)儀式”，甚至有些人家偶爾吃一回面，還要炫耀一番。C．第二段中說(shuō)“想起了我那既明亮又黯淡的童年”，說(shuō)“明亮”是因有母愛(ài)相伴，說(shuō)“黯淡”是因生活困苦，難得吃到蔥花面。 D．現(xiàn)在，作者雖然還愿意吃面，但因?yàn)槌缘臇|西豐富了，曾經(jīng)那么向往的蔥花面也不想吃了，這些年作者一次也沒(méi)有吃過(guò)蔥花面。E．作者詳細(xì)而具體地描述了蔥花面的制作過(guò)程，給人以身臨其境之感，讓讀者更能體會(huì)到作者對(duì)蔥花面的非同尋常的感情。（2）第②段在內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上有什么作用？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。（6分）（3）文章多處描寫(xiě)了蔥花面的香味，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析怎樣寫(xiě)蔥花面的香的。（6分）（4）作者寫(xiě)蔥花面，寫(xiě)到了家鄉(xiāng)，寫(xiě)到了母親，寫(xiě)到了自己的童年，你認(rèn)為本文主要寫(xiě)的是什么？請(qǐng)結(jié)合文本說(shuō)明理由。（8分） 第Ⅱ卷 表達(dá)題五、語(yǔ)言文字運(yùn)用（20分）12．下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）A．“達(dá)人”的才藝上表演是出類(lèi)拔萃的，憑感人的故事給達(dá)人加分純屬畫(huà)蛇添足的，但評(píng)委們始終在“才能”和“感人”兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)間搖擺。B．這部電視劇以恢弘的氣勢(shì)、感人的情節(jié)，濃墨重彩地再現(xiàn)了特區(qū)“殺出一條血路” 的艱辛歷程。C．烏金山國(guó)家森林公園一向名不見(jiàn)經(jīng)傳，沒(méi)有什么知名度可言。人們對(duì)它刮目相看，是近幾年的事。 D．據(jù)調(diào)查顯示，我國(guó)現(xiàn)有65%以上的家庭存在著“老養(yǎng)小”的現(xiàn)象�！罢�男剩女”一族在家“啃老”，使得中國(guó)的老年人心勞日拙。13．下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（3分）A. 春節(jié)晚會(huì)上，郭冬臨和牛莉表演的小品《一句話的事》“笑果”最好，臺(tái)詞“你心里要陽(yáng)光點(diǎn)”引發(fā)觀眾好評(píng)，被看好是2010年新的流行語(yǔ)。B. 北京交管局證實(shí)，很受車(chē)主“冷落”的帶4的車(chē)號(hào)已從“十選一”車(chē)號(hào)庫(kù)中徹底剔除，但數(shù)字4背后的文化意義引起廣大群眾和媒體發(fā)生爭(zhēng)議。C. “一起來(lái)，更精彩！”這一口號(hào)是對(duì)所有希望參與亞運(yùn)、服務(wù)亞運(yùn)的志愿者的號(hào)召。在志愿者共同努力下，廣州圓滿(mǎn)完成了舉辦一次全世界都矚目的文明亞運(yùn)的理想。 D．日前，網(wǎng)易、新浪等14家網(wǎng)站聯(lián)合發(fā)出文明辦網(wǎng)倡議書(shū)，號(hào)召清除不健康信息，打造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化氛圍，已成為全社會(huì)的共同呼喚。14. 依次填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（3分）印度有個(gè)古老的傳說(shuō)：鴻蒙之初，虎與人本是手足兄弟， ， ， ， ， ， ，可悲的是世界上并不存在丁古?阿內(nèi)妮神，目前8個(gè)老虎亞種已經(jīng)滅絕了3個(gè)，每天太陽(yáng)落山時(shí)，這個(gè)越來(lái)越稀少的族群，不知道明天是新希望的升起還是末日的來(lái)臨。①人設(shè)計(jì)騙虎過(guò)河，用毒鏢射死了它②虎選擇住在繁茂森林中，人則筑室而居③丁古?阿內(nèi)妮神發(fā)現(xiàn)了它，伏在虎的尸體上暖了十年④有一天，人想侵占森林，與虎兄弟展開(kāi)了一場(chǎng)惡斗⑤虎的尸體順流而下，金色的條紋在水中閃閃發(fā)光⑥直到幾百只虎從尸骨中新生，長(zhǎng)嘯著躍入森林A.②④⑥⑤①③ B. ⑤③①④②⑥C. ②④①⑤③⑥ D.④⑥⑤①③②15. 認(rèn)真觀察下面一幅漫畫(huà)，用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言介紹畫(huà)面的內(nèi)容；然后用一句話揭示漫畫(huà)的寓意。（5分）??____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．仿照下面的示例，自選話題，另寫(xiě)兩句話，要求內(nèi)容正確，喻體貼切，句式與示例相同。 （6分） 王維之詩(shī)如空山鳥(niǎo)語(yǔ)，恬靜幽雅；東坡之詞如漁樵問(wèn)答，曠達(dá)瀟灑。_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、作文（60分）17.、閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。人生是條航船讓風(fēng)留給帆方向留給舵船長(zhǎng)站的位置留給我在生活的海洋上，每一個(gè)人都應(yīng)該是自己人生航船的船長(zhǎng)。引領(lǐng)自己的人生航船乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。請(qǐng)你根據(jù)對(duì)這首詩(shī)的理解寫(xiě)一篇文章。［注意］（1）立意符合詩(shī)歌含義；（2）文體自選；（3）不少于800字；（4）不得抄襲。甘肅省天水三中2014屆高三第五次考試語(yǔ)文試題
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