2013年高考地理第一階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)


【摘要】歷屆高三同學(xué)都有一個(gè)共同體會(huì):高三的專項(xiàng)復(fù)習(xí)見(jiàn)效最快。高考一輪復(fù)習(xí)正是打基礎(chǔ),逐一擊破的階段。同學(xué)們一定要有一顆持之以恒的心,的2013年高考地理第一階段復(fù)習(xí)重點(diǎn),幫助大家有效復(fù)習(xí)!

區(qū)域地理的考查方面:獲取和解讀地理信息——區(qū)域定位、區(qū)域特征信息提取;描述和闡述地理事物——區(qū)域地理事物特征、時(shí)空分布規(guī)律描述;論證和探討地理問(wèn)題——區(qū)域特征成因分析;區(qū)域問(wèn)題成因、影響及治理措施分析;區(qū)域開(kāi)發(fā)條件、開(kāi)發(fā)方法及其注意事項(xiàng)分析。上述問(wèn)題多來(lái)源于教材,根據(jù)教材做好區(qū)域定位,弄清教材中各個(gè)區(qū)域地理特征描述及成因分析,弄清突出區(qū)域問(wèn)題、及開(kāi)發(fā)整治措施分析,注意圖上信息讀取、分析。

應(yīng)重視專題復(fù)習(xí):以大氣運(yùn)動(dòng)規(guī)律專題為例,主要內(nèi)容有:影響氣候的因素、世界主要?dú)夂蝾愋偷拿Q、分布規(guī)律、特征、成因及發(fā)育的自然帶,天氣系統(tǒng),降水類型,氣象災(zāi)害及分布規(guī)律,大氣環(huán)境問(wèn)題及保護(hù)。能力要求有:等壓面形態(tài)與地面冷熱、空氣環(huán)流的關(guān)系等,等溫線、等降水量線形態(tài)與其反映的海陸分布、地形、洋流的關(guān)系等。

提高實(shí)戰(zhàn)能力

重視地理圖表分類及其判讀方法歸納,審視解題過(guò)程一般為:看圖名定主題;看圖例鎖定區(qū)域位置和地理要素;看要素分布和空間聯(lián)系;分析、歸納、綜合出答案要點(diǎn),羅列①、②、③。

區(qū)域圖:點(diǎn)、線、面結(jié)合。“點(diǎn)”常表示城市等確切地理位置或起點(diǎn)終點(diǎn)等時(shí)序。“線”有經(jīng)緯線、交通線、生產(chǎn)網(wǎng)絡(luò)線等。“面”為工業(yè)區(qū)、氣候、地形等。

統(tǒng)計(jì)圖中的坐標(biāo)圖:①分析曲線變化過(guò)程。②當(dāng)出現(xiàn)左、右兩個(gè)縱坐標(biāo)甚至多個(gè)縱坐標(biāo)時(shí),更要仔細(xì)觀察、辨析。③對(duì)比分析兩幅二維坐標(biāo)統(tǒng)計(jì)圖時(shí),特別要看清縱坐標(biāo)表示的單位數(shù)值,不能簡(jiǎn)單地以柱或線的長(zhǎng)短來(lái)比較大小。

等值線圖:讀數(shù)值了解數(shù)值分布規(guī)律、等值距、極值;看形狀了解數(shù)值變化幅度、影響因素,比較交點(diǎn)大小,查封閉“大于大的”和“小于小的”,最后解析原因。

總結(jié):以上就是“2013年高考地理第一階段復(fù)習(xí)重點(diǎn)”的全部?jī)?nèi)容,請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀,鞏固學(xué)過(guò)的知識(shí),小編祝愿同學(xué)們?cè)谂Φ膹?fù)習(xí)后取得優(yōu)秀的成績(jī)!

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