2016屆高三歷史二輪復(fù)習(xí)太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命專題檢測(cè)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

太平天國(guó)歷時(shí)14年,達(dá)到了舊式農(nóng)民戰(zhàn)爭(zhēng)的最高峰,下面是太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)和辛亥革命專題檢測(cè),請(qǐng)考生認(rèn)真練習(xí)。

1.(2013海南單科,14,2分)武昌起義后全國(guó)有15省先后宣布獨(dú)立,各省先后擔(dān)任最高軍政長(zhǎng)官(都督)者背景不盡相同,其中新軍將領(lǐng)13人,革命黨5人,咨議局議長(zhǎng)3人,巡撫3人,布政使1人,提督1人,督練公所總參議1人。據(jù)此可知辛亥革命()

A.具有廣泛社會(huì)基礎(chǔ) B.具有明顯的妥協(xié)性

C.屬于資產(chǎn)階級(jí)革命 D.屬于自上而下的革命

2.(2013課標(biāo)Ⅰ,29,4分)現(xiàn)代化是晚清歷史發(fā)展的一個(gè)趨向,最能體現(xiàn)這一趨向的是()

A.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌政變清末新政

B.洋務(wù)運(yùn)動(dòng)戊戌變法辛亥革命

C.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中法戰(zhàn)爭(zhēng)甲午戰(zhàn)爭(zhēng)

D.太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)辛亥革命

3.(2012北京文綜,17,4分)晚清重臣端方上奏朝廷稱:要消滅革命黨人,唯有于政治上導(dǎo)以新希望。他所指的新希望是()

A.利用義和團(tuán) B.頒布明定國(guó)是詔

C.預(yù)備立憲 D.南北和談

4.(2012重慶文綜,37,10分)(節(jié)選)留學(xué)生在國(guó)家發(fā)展和國(guó)際交往中做出了獨(dú)特的貢獻(xiàn)。閱讀材料,回答問(wèn)題。

材料三 戊戌變法失敗后,中國(guó)先進(jìn)的知識(shí)分子紛紛東渡日本,重新探索救國(guó)真理。1901年,鄒容離開重慶前往日本。到日本后,鄒容一面勤奮地學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級(jí)革命時(shí)期的理論和歷史,如《民約論》《法國(guó)革命史》等書;一面積極投身于孫中山領(lǐng)導(dǎo)的民主革命斗爭(zhēng)。在日本期間,他還寫成《革命軍》一書初稿,回國(guó)后以革命軍中馬前卒署名出版。章太炎為之作序,稱許《革命軍》為義師先聲。

摘編自周勇主編《重慶通史》等

(3)根據(jù)材料三,概括鄒容在日本留學(xué)期間的活動(dòng),(6分)并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析鄒容等留學(xué)生所傳播的革命思想在中國(guó)近代資產(chǎn)階級(jí)民主革命中的作用。(4分)

參考答案

1.B 題干關(guān)鍵信息是全國(guó)有15省先后宣布獨(dú)立,其中革命黨5人,可見各省都督中舊軍閥和立憲派很多,體現(xiàn)革命具有明顯的妥協(xié)性,所以選B。辛亥革命沒(méi)有廣泛的社會(huì)基礎(chǔ),排除A。辛亥革命屬于資產(chǎn)階級(jí)革命,但材料沒(méi)有體現(xiàn)這一點(diǎn),排除C。辛亥革命是自下而上的革命,排除D。

2.B 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)在經(jīng)濟(jì)、教育、軍事等方面促進(jìn)了晚清時(shí)期的現(xiàn)代化,戊戌變法和辛亥革命促進(jìn)了晚清時(shí)期的政治現(xiàn)代化,故B項(xiàng)符合題意。戊戌政變和義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)是反現(xiàn)代化的活動(dòng),A、D兩項(xiàng)錯(cuò)誤;C項(xiàng)是晚清時(shí)期中國(guó)屈辱歷史的體現(xiàn),不符合題意。

3.C 本題考查清末預(yù)備立憲的騙局,同時(shí)考查學(xué)生解讀材料信息及調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)說(shuō)明、論證歷史觀點(diǎn)的能力。面對(duì)清末革命形勢(shì)的發(fā)展,清政府不得不在表面上迎合資產(chǎn)階級(jí)的要求,效仿西方君主立憲的形式,故此玩弄起預(yù)備立憲的把戲,據(jù)此分析C項(xiàng)正確。A項(xiàng)和B項(xiàng)不符合題干中消滅革命黨人的要求;D項(xiàng)發(fā)生于辛亥革命期間,清政府那時(shí)已名存實(shí)亡,不符合題干材料的主旨。

4.答案 (3)學(xué)習(xí)西方資產(chǎn)階級(jí)革命的理論、歷史;投身民主革命斗爭(zhēng);著《革命軍》。為以后革命軍的興起制造了輿論;為建立資產(chǎn)階級(jí)革命政黨作了思想準(zhǔn)備。

解析 第(3)問(wèn)第一小問(wèn)歸納材料要點(diǎn)即可,第二小問(wèn)主要從思想輿論角度進(jìn)行分析。

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