2013屆高考歷史考點辛亥革命復習訓練(含答案)

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三 來源: 高中學習網(wǎng)



辛亥革命
一、
1.近代以,先進的中國人把人類優(yōu)秀的政治思想與中國民主革命的實踐相結(jié)合,形成了
A.“師夷長技以制夷”思想
B.《天朝田畝制度》
C.三民主義 D.鄧小平理論
2.“今者由平民革命以建國民政府,凡為國民者平等以有參政權(quán)!矣械壑谱詾檎,天下共擊之!”材料出自哪一政黨的誓詞
A.中國興中會 B.中國同盟會
C.中國國民黨 D.中國共產(chǎn)黨
3.(2010•全國百校大聯(lián)考)孫中在一次演說中說:“試想明太祖驅(qū)除蒙古,恢復中國,民族革命已經(jīng)做成,他的政治,卻不過依然同漢、唐、宋相近。故此三百年后,復被外人侵入,這由政體不好的緣故……”據(jù)此他認為
A.應該致力于民族革命,趕走帝國主義
B.應該進行政治革命,實現(xiàn)民權(quán)
C.必須立即廢除封建土地所有制,實現(xiàn)民生
D.必須迅速掀起反對帝國主義的革命浪潮
4.(2010•上海模擬)有人說20世紀初中國的革命,主要是按照盧梭主義搞的一場政治大革命。這場革命的主要成果是 (  )
A.推翻清朝專制統(tǒng)治B.推翻袁世凱獨裁統(tǒng)治
C.國民革命取得勝利D.馬克思主義開始傳播
5.語匯出現(xiàn)頻率的高低可以反映國家政治經(jīng)濟主題的變化。下列哪些語匯最有可能出現(xiàn)在1912年元旦中國各報刊上 (  )
A.北京、義和團、八國聯(lián)軍、賠款、“新政”
B.臨時政府、孫中、共和、三權(quán)分立
C.新化、北洋軍閥、實業(yè)救國、張謇
D.革命、中國共產(chǎn)黨、長征、改造、抗日
6.(2010•孝感模擬)近代以,中國人民為了實現(xiàn)民主政治,不斷地同封建君主專制作斗爭。最早以國家根本大法的形式否定封建君主專制、確立民權(quán)的是 A.《欽定憲法大綱》B.《中華民國臨時約法》C.《中華民國約法》D.《中華蘇維埃共和國憲法大綱》
7.中華民國南京臨時政府成立時實行總統(tǒng)制,《臨時約法》改總統(tǒng)制為責任內(nèi)閣制,袁世凱正式就任大總統(tǒng)后,又改責任內(nèi)閣制為總統(tǒng)制。上述現(xiàn)象反映的實質(zhì)問題是(  )
A.責任內(nèi)閣制在中國行不通 B.民主與專制的斗爭激烈C.中國完全缺乏民主共和的社會基礎(chǔ) D.專制獨裁的傳統(tǒng)在中國沒有受到?jīng)_擊
8.中國近代史上,上海許多商家曾把招牌中的“滿”字改成了“新”字,如“滿漢首飾”、“滿漢茶食”等改成了“新漢首飾”、“新漢茶食”,這主要是緣于(  )
A.維新變法的興起 B.辛亥革命的進行
C.新化運動的開展 D.五四運動的爆發(fā)
9.梁啟超評價辛亥革命具有“空前巨大的意義”!暗谝弧⒂X得凡不是中國人都沒有權(quán)管中國人的事;第二、覺得凡是中國人都有權(quán)管中國人的事”。由此可見,梁啟超認為辛亥革命的作用是 A.增強了國民的民族民主意識B.打擊了帝國主義侵略勢力C.使民主共和的觀念深入人心D.開啟了思想解放的閘門
10.(2010•蘇州模擬)民國二年,某地農(nóng)村百姓家的春聯(lián)是:“帝德乾坤大,皇恩雨露深!痹摯郝(lián)反映的歷史問題是 (  )
A.袁世凱稱帝,資產(chǎn)階級反對,農(nóng)民卻擁護
B.清末“新政”注意改善民生,農(nóng)民很懷念
C.辛亥革命反封建不徹底,封建思想依然存在
D.清朝皇室自愿交出全部財產(chǎn)分給農(nóng)民
二、非
11.下列材料并回答相關(guān)問題。
袁世凱復辟帝制失敗后,孫中寫了《民權(quán)初步》:
材料1:集會者,實為民權(quán)發(fā)達之第一步,然中國人受集會之厲禁,數(shù)百年于茲,合群之天性殆失,是以集會之原則、集會之條理、集會之習慣、集會之經(jīng)驗,皆闕然無有。以一盤散沙之民眾,忽而登彼于民國主人之位,宜乎其手足無措,不知所從,所謂集會則烏合而已。
材料2:會長為全體之公仆,非為一部分或一人而服務,是故彼雖為一會之長,而非一會之主人翁也。彼以事體之秩序,而糾率會眾,使一切皆循公正平等而行。彼維持秩序及額數(shù),如遇秩序紊亂之時,當立呼“秩序!”
材料3:會員之義務,在能以竭助會長維持秩序。而維持之道,則當從自己始。如在會場,須戒出聲,戒旁語,戒走動,并戒一切之能擾亂會場而阻人言聽者。
材料4:大多數(shù)者,即過半數(shù)也;較多數(shù)者,即半數(shù)以下之最多數(shù)也!磺猩鐣殕T選舉,最少須有一票過半乃能當選,庶幾合人多數(shù)之常例。
材料5:非待所有會員輪流講畢之后,一人不能講二回。一人所講,不能過五分鐘之久!缬醒赃^其時者,主座當起立敲案或搖鈴,且曰:“言者之時間已過”,以止之。
(1)據(jù)材料1和所學知識理解孫中為何認為國民學會開會是實施民權(quán)的第一步? (2)根據(jù)材料2至材料5,孫中認為開會應該在哪些方面遵循規(guī)則? (3)根據(jù)上述材料,孫中是怎樣理解民主的內(nèi)涵的?
答案:(1)中國人長期受專制制度的壓抑,喪失了合群的天性;中國人不會通過開會行使權(quán)利 (2)會長的職責;會員的義務;表決規(guī)則;發(fā)言規(guī)則。 (3)遵循規(guī)則;少數(shù)服從多數(shù);尊重他人的言論自由。(符合題意即可)
12.下列材料,回答問題。
材料1:“對于許多未經(jīng)過帝王之治的青年,辛亥革命的政治意義是常被低估的,這并不足怪,因為他們沒看到推翻幾千年因襲下的專制政體是多么不易的一件事”。
材料2:江澤民在“十五大”的報告指出:辛亥革命開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命,……為中國革命的進步打開了閘門,使反動統(tǒng)治秩序再也無法穩(wěn)定下。
材料3:“皇帝,該算是至高無上、神圣不可侵犯的了。如今都可以被打倒,那么,還有什么陳腐的東西不可以懷疑、不可以打破?思想的閘門一經(jīng)打開,這股思想解放的洪流就奔騰向前,不可阻擋了。盡管辛亥革命后,一時看政治形勢還十分險惡,但人們又大膽地尋求新的救中國的出路了,再加上十月革命炮聲一響和中國工人階級力量的發(fā)展,不久便迎了五四運動,開始了中國歷史的新紀元。從這個意義上可以說沒有辛亥革命,就沒有五四運動! ——摘自《中學歷史教學園地》
材料4:胡繩在《中國共產(chǎn)黨七十年》中指出:中華民國的成立并沒有給人們帶預期的民族獨立和社會進步。
(1)根據(jù)材料1,結(jié)合所學知識概述以孫中為代表的資產(chǎn)階級革命黨人為推翻專制政體所進行的艱苦卓絕斗爭的事例。 (2)結(jié)合所學知識分析為什么材料2說“辛亥革命開創(chuàng)了完全意義上的近代民族民主革命”?(3)依據(jù)材料3分析說明,為什么說“沒有辛亥革命,就沒有五四運動”?(4)材料4與材料2的評價是否矛盾?你是如何理解材料4對中華民國成立的評價?
答案:(1)建立資產(chǎn)階級革命政黨——中國同盟會;提出民主革命思想——三民主義;發(fā)動武裝起義——武昌起義;建立革命政權(quán)——中華民國。 (2)辛亥革命結(jié)束了中國兩千多年的封建君主專制制度,建立資產(chǎn)階級共和國,使人民獲得了一些民主、自由權(quán)利;辛亥革命打擊了帝國主義的侵略勢力,為民族資本主義發(fā)展創(chuàng)造了條件。 (3)辛亥革命解放了人們思想,成為五四運動產(chǎn)生的思想基礎(chǔ);辛亥革命后,資本主義經(jīng)濟得到發(fā)展,無產(chǎn)階級力量壯大,為五四運動提供階級基礎(chǔ)。(4)不矛盾。由于資產(chǎn)階級的軟弱性和妥協(xié)性,辛亥革命并沒有完成反帝反封建的任務,中國半殖民地半封建的社會性質(zhì)沒有改變,革命果實被袁世凱竊取。



本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaosan/41900.html

相關(guān)閱讀:福建省2013年高考文綜歷史試卷(含答案)