高二歷史20世紀(jì)以來中國重大思想理論成果鞏固檢測試題(帶答案和

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第六單元
第1時

一、(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
1. (2010•德州期末)19世紀(jì)晚期一西方報紙稱“甲午以后,中國有三黨:守舊黨……意在保現(xiàn)存之局面;中立黨……意在保國以變法;維新黨……意在以作亂為自振之機(jī)”。中的守舊黨、中立黨和維新黨分別是指(  )
A. 頑固派、抵抗派和洋務(wù)派
B. 抵抗派、洋務(wù)派和維新派
C. 抵抗派、維新派和革命派
D. 頑固派、維新派和革命派
2. (2010•煙臺模擬)“近日人心浮動,民主民權(quán)之說日益猖獗。若準(zhǔn)各省紛紛立會,恐會匪叫風(fēng)而起,其患不可勝言”這個奏折針對的是(  )
A. 太平軍 B. 洋務(wù)派
C. 維新派 D. 義和團(tuán)
3. (2010•茂名期末)下圖是孫中先生的題詞。在這一思想指導(dǎo)下,孫中先生(  )

A. 投身維新變法運(yùn)動
B. 提出并發(fā)展三民主義
C. 領(lǐng)導(dǎo)中國走上獨(dú)立發(fā)展道路
D. 領(lǐng)導(dǎo)北伐基本推翻北洋軍閥統(tǒng)治
4. (2011•金陵期中)孫中說:“凡本國人及外國人之企業(yè),或有獨(dú)占性質(zhì)或規(guī)模過大為私人之力所不能辦者,如銀行、鐵道、航路之屬,由國家經(jīng)營管理之,使私有資本制度不能操縱國民之生計!边@反映了孫中(  )
A. 重視經(jīng)濟(jì)權(quán)益,強(qiáng)調(diào)民族獨(dú)立
B. 擴(kuò)張國營經(jīng)濟(jì),發(fā)展民族工業(yè)
C. 強(qiáng)調(diào)國家壟斷,反對自由競爭
D. 主張節(jié)制資本,促進(jìn)社會公平
5. (2011•南通高三期中考試)美國19世紀(jì)末知名社會活動家和經(jīng)濟(jì)學(xué)家亨利•喬治主張土地國有,征收地價稅歸公共所有,廢除其他一切稅收,使社會財富趨于平均,從而達(dá)到他稱之為“大協(xié)作”的理想社會。他的這些主張被看作是社會主義流派的一種,即“單稅社會主義”。參照此學(xué)說而誕生的是(  )
A. 孫中的民族主義
B. 孫中的民權(quán)主義
C. 孫中的民生主義
D. 工農(nóng)武裝割據(jù)理論
6. (2010•池州調(diào)研)孫中在其遺囑里說:“必須喚起民眾及聯(lián)合世界上以平等待我之民族,共同奮斗!痹谒簧膴^斗里,最能體現(xiàn)這一思想的是(  )
A. 興中會誓詞 B. 三大政策
C. 三民主義 D. 《中華民國臨時約法》
7. (模擬精選)“中華民國就像我的孩子,他現(xiàn)在有淹死的危險。……我向英國和美國求救,他們站在岸上嘲笑我。……我目前正在改組中國國民黨,使本黨能有更多的工人參加進(jìn)!毕铝羞x項與孫中的這段話不符的是(  )
A. 說明孫中放棄了民主共和的革命目標(biāo)
B. 孫中的思想發(fā)生轉(zhuǎn)化,由效法英美轉(zhuǎn)向以俄為師
C. 孫中改三民主義為新三民主義
D. 孫中有了與共產(chǎn)黨合作的初步想法
8. (2010•徐、淮、宿、連模擬)“循進(jìn)化之理,由天演而至人為,社會主義實為之關(guān)鍵!睂O中這里所說的“社會主義”指的是(  )
A. 消滅私有制的馬克思科學(xué)社會主義
B. “平均地權(quán)”和“土地國有”的民生主義
C. 用暴力推翻滿洲貴族統(tǒng)治的民族主義
D. 建立資產(chǎn)階級共和國的民權(quán)主義
9. (2010•深圳模擬)三民主義是辛亥革命的指導(dǎo)思想,下列對三民主義的評價,不正確的是(  )
A. 民族主義反映了中國人民實現(xiàn)民族獨(dú)立的愿望
B. 民權(quán)主義是要建立資產(chǎn)階級共和國
C. 民生主義是要變地主土地所有為農(nóng)民所有
D. 三民主義是西方政治思想與中國民主革命實踐相結(jié)合的產(chǎn)物
10. (2010•汕頭模擬)1924年7月,國民黨召開黨員聯(lián)歡會,孫中看到衣衫不整、膚色黝黑的農(nóng)民冒著烈日參加,異常興奮地對宋慶齡說“這是革命成功的起點!睋(jù)此判斷,下列表述正確的是(  )
A. 孫中認(rèn)識到農(nóng)民的偉大力量
B. 為此他提出了民生主義
C. 決定建立工農(nóng)聯(lián)盟政權(quán)
D. 決定進(jìn)行國共合作
11. (2011•張渚高中等四校期中考試)孫中的新三民主義對民族主義的解釋是:“一則中國民族自求解放;二則中國境內(nèi)各民族一律平等!彼f的:“民族自求解放”,主要是指(  )
A. 推翻滿清貴族的統(tǒng)治
B. 推翻北洋軍閥的統(tǒng)治
C. 反對帝國主義壓迫,爭取民族獨(dú)立
D. 給人民以充足的自由
12. (2010•江蘇吳中區(qū)調(diào)研)《民報》創(chuàng)刊號刊登黃帝像的目的是(  )
A. 提倡民主自由 B. 宣傳排滿革命
C. 倡導(dǎo)個人崇拜 D. 反對帝國主義
13. (2010•阜陽模擬)列寧在辛亥革命后指出,孫中的思想首先是同“防止資本主義的愿望結(jié)合在一起的”。列寧具體指的是孫中的(  )
A. 民族主義思想 B. 民權(quán)主義思想
C. 民生主義思想 D. 國民革命思想
14. (2010•濱州檢測)蔡元培曾撰寫過這樣一副挽聯(lián):“是中國自由神,三民五權(quán),推翻歷時數(shù)千年專制之局;愿吾躋后死者,齊心協(xié)力,完成先生一二件未競之功!彼磕畹氖(  )
A. 康有為 B. 孫中
C. 袁世凱 D. 陳獨(dú)秀
15. (創(chuàng)新題)毛澤東特別強(qiáng)調(diào)“新三民主義”必須是“三大政策”的三民主義,這就是說“新三民主義”(  )
A. 符合社會主義革命的要求
B. 新三民主義就是三大政策
C. 代表工農(nóng)根本利益
D. 具有反帝反封建的內(nèi)涵
二、非(共20分)
16. (2010•鎮(zhèn)江高三第三次調(diào)研)下列材料
材料一 孫中在1905年的《民報》發(fā)刊詞中認(rèn)為,“羅馬滅亡,民族主義興,而歐洲各國以獨(dú)立!泵褡逯髁x就是“驅(qū)除韃虜,恢復(fù)中華”,推翻清朝統(tǒng)治,爭取實現(xiàn)民族的獨(dú)立自主。1924年1月的《中國國民黨第一次全國代表大會宣言》認(rèn)為,“國民黨之民族主義,有兩方面之意義:一則中國民族自求解放,使中國民族得自由獨(dú)立于世界,蓋民族主義,對于任何階級,其意義皆不外免除帝國主義之侵略。二則中國境內(nèi)民族一律平等!蓖4月孫中在《國民政府建國大綱》里講,“其三為民族,對于國內(nèi)弱小之民族,政府當(dāng)扶植之,使之能自治自決,對于國外之侵略強(qiáng)權(quán),政府當(dāng)?shù)钟,同時修改各國條約,以恢復(fù)我國平等國家之地位!
材料二 只是在20世紀(jì)時,他們(殖民地諸民族)才開始具有民族意識,這一方面是對西方統(tǒng)治的一種回應(yīng),另一方面是由于歐洲民族主義思想意識的傳播,再一方面是因為特別易受這種思想意識影響的土著中產(chǎn)階級的興起。
————斯塔夫里阿諾斯《全球通史》
材料三 美國學(xué)者卡爾頓•海斯指出:(1)民族主義是一種歷史進(jìn)程,(人們)在此進(jìn)程中建設(shè)民族國家;……(3)民族主義是某種將歷史進(jìn)程和政治理論結(jié)合在一起的特定的政治行動。
——《試論西方“民族”術(shù)語的起、演變和異同》
請回答:
(1)據(jù)材料一,指出孫中1924年的民族主義相對于1905年而言,增加了什么新內(nèi)容?(2分)從1905年到1924年,孫中一以貫之的民族主義的思想是什么?(4分)(不得摘抄原材料)
(2)材料二中,作者分析了殖民地諸民族具有民族意識的三個原因,參照作者的思路,運(yùn)用近代中國的歷史史實,分析孫中20世紀(jì)初的民族主義思想產(chǎn)生的原因。(4分)
(3)材料三中,卡爾頓•海斯提出了民族主義的兩個定義,試用一句話綜述其核心內(nèi)容,并以20世紀(jì)上半期中國民主革命的兩例典型史實論證其觀點。(6分)
(4)有西方學(xué)者認(rèn)為,隨著現(xiàn)代化和經(jīng)濟(jì)全球化迅速發(fā)展,“民族國家的時代可能將終結(jié)”。你對這一觀點是贊成還是反對?請結(jié)合民族主義在當(dāng)代中國的作用加以說明。(4分)

第六單元
第2時

一、選擇題(本大題共15小題,每小題2分,共30分)
1. (2011•江蘇錫高中期中考試)葉永烈的《鄧小平改變中國》一書的封面上寫著:“固步自封,兩個凡是,思想解放竟何其艱難;力挽狂瀾,實事求是,大智大勇顯英雄本色”。導(dǎo)致“思想解放竟何其艱難”的主要原因是(  )
A. “革”剛結(jié)束,人們的思想還未解放
B. 左的思想依然頑固
C. 撥亂反正工作還沒有開始進(jìn)行
D. 黨中央的主要領(lǐng)導(dǎo)人堅持階級斗爭的方針
2. (2010•常州模擬)孫中的三民主義和毛澤東思想的相同點是(  )
①思想泉都是西方 ②都包含改造社會的內(nèi)容、鄱际侵袊裰鞲锩闹笇(dǎo)思想、芏挤磳Ψ饨ㄖ髁x
A. ①②③④         B. ①②③
C. ②③④ D. ①④
3. (2010•通州調(diào)研)毛澤東思想是一個龐大的理論體系,包括一系列的理論與觀點,毛澤東提出下列理論與觀點的先后順序是(  )
①黨的工作重心必須由鄉(xiāng)村轉(zhuǎn)移到城市,以恢復(fù)和發(fā)展生產(chǎn)為一切工作的中心 ②中國革命第一步是新民主主義革命,第二步是社會主義革命、坜r(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán) ④農(nóng)民問題乃是中國革命的中心問題
A. ④③②① B. ①②③④
C. ④③①② D. ③④①②
4. (2011•啟東中學(xué)期中)某學(xué)生在分析毛澤東思想誕生的背景時列出以下四點,其中不符合史實的是(  )
A. 馬克思主義在中國的傳播為其奠定了思想基礎(chǔ)
B. 新民主主義革命的勝利為其奠定了現(xiàn)實基礎(chǔ)
C. 工人運(yùn)動的發(fā)展和中國共產(chǎn)黨的成立為其奠定了階級基礎(chǔ)
D. 以中國共產(chǎn)黨為首的先進(jìn)中國人的探索為其奠定了實踐基礎(chǔ)
5. (2010•巢湖末檢)“星星之火,可以燎原”這一論斷的準(zhǔn)確內(nèi)涵是(  )
A. 建立農(nóng)村革命根據(jù)地,以奪取全國勝利
B. 建立抗日根據(jù)地,以奪取全國抗日勝利
C. 開辟解放區(qū),以奪取全國解放戰(zhàn)爭勝利
D. 開展土地革命,發(fā)動廣大農(nóng)民參加革命
6. (原創(chuàng)題)毛澤東思想(  )
①是對三民主義的繼承和發(fā)展 ②是對馬列主義的繼承和發(fā)展、凼侵袊锩c建設(shè)實踐的必然產(chǎn)物 ④是毛澤東的理論觀點
A. ①② B. ②③
C. ①④ D. ②③④
7. (2011•臨沂一中模擬)1964年10月2日晚上,在首都人民大會堂首次隆重上演由三千多人演出的音樂舞蹈史詩《東方紅》,下列評論不符合歷史事實的是(  )
A. 舞蹈《秋收起義》見證了中國共產(chǎn)黨的革命中心由城市到農(nóng)村的轉(zhuǎn)換過程
B. 歌曲《星星之火》標(biāo)志著毛澤東思想成熟并成為我黨的指導(dǎo)思想
C. 舞蹈《井岡會師》的發(fā)生地點是中國的第一個農(nóng)村革命根據(jù)地
D. 歌舞《打土豪分田地》反映出中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)武裝革命的力量泉
8. (2010•廣東模擬)毛澤東思想是中國革命的指路明燈,在中國革命與建設(shè)時期不斷發(fā)展。下列各項按時間先后順序排列正確的是(  )
①“星星之火,可以燎原”、凇翱谷諔(zhàn)爭是持久戰(zhàn),最后勝利是中國的”、邸爸袊伯a(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的整個中國革命運(yùn)動,包括民主主義革命和社會主義革命兩個階段”、堋霸谖覀兠媲坝袃深惷,這就是敵我之間的矛盾和人民內(nèi)部矛盾……”
A. ②①④③ B. ③①②④
C. ①③②④ D. ①②③④
9. (2009•廣東基)鄧小平曾公開評價某次會議:“雖然過去我們已經(jīng)進(jìn)行了多年的社會主義建設(shè),但是我們?nèi)杂凶銐蚶碛烧f,這是一個新的歷史發(fā)展階段的開端”。這次會議是(  )
A. 中共八大 B. 中共十二大
C. 十一屆三中全會 D. 中共十四大
10. (2010•宜興中學(xué)調(diào)測)孫中和毛澤東進(jìn)行革命活動的指導(dǎo)思想都自西方,但一個失敗,一個成功,其原因在于(  )
A. 世界資產(chǎn)階級革命已經(jīng)完成,資產(chǎn)階級革命思想已過時
B. 中國半殖民地半封建社會的性質(zhì)決定了資產(chǎn)階級革命不能成功
C. 中國的民族資產(chǎn)階級已不再是一個革命的階級,只有無產(chǎn)階級才是革命的階級
D. 中國民族資產(chǎn)階級的局限性導(dǎo)致革命失敗,而無產(chǎn)階級把馬克思主義與中國革命的具體實踐相結(jié)合
11. (2010•菏澤調(diào)研)結(jié)合漫畫指出下列說法正確的是(  )
①少數(shù)黨員干部有官僚主義、享樂主義作風(fēng) ②嚴(yán)重?fù)p害了農(nóng)民利益 、叟c“三個代表”重要思想背道而馳 ④體現(xiàn)了執(zhí)政為民的思想

A. ①②③④ B. ①③④
C. ①②③ D. ②③④
12. (改編題)中共十七大報告中指出,中國特色社會主義理論體系,就是包括鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想在內(nèi)的科學(xué)理論體系。這個體系繼承和發(fā)展了毛澤東思想。那么毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想三者共同的本質(zhì)特征是(  )
A. 一脈相承而且與時俱進(jìn)
B. 代表最廣大人民的根本利益
C. 馬克思主義的中國化
D. 中國共產(chǎn)黨人集體智慧的結(jié)晶
13. (2010•昌樂期末)在改革開放中,經(jīng)過三次思想解放,我們先后沖破“個人崇拜”“計劃經(jīng)濟(jì)崇拜”“所有制崇拜”,其中沖破“計劃經(jīng)濟(jì)崇拜”的是(  )
A. 中共十三大 B. 中共十四大
C. 中共十五大 D. 中共十六大
14. (改編題)在毛澤東思想指引下取得的成就有(  )
①取得新民主主義革命勝利、诮⒅腥A人民共和國、鄞_立了社會主義基本制度、苤泄布w智慧的結(jié)晶
A. ①②③④ B. ②③④
C. ①②③ D. ①③④
15. (2011•海安實驗中學(xué)高三創(chuàng)新題)網(wǎng)易新聞網(wǎng):盡管30年多過去了,但很多人仍習(xí)慣說這樣一句話,“如果沒有鄧小平,我現(xiàn)在還是個泥瓦匠”,“如果沒有鄧小平,我現(xiàn)在還是赤腳醫(yī)生……” 話里的身份可以無盡地更替,不變的是話中的追憶、感激。這里所說的“追記、感激”主要是針對(  )
A. 鄧小平改革開放決策的肯定
B. 真理標(biāo)準(zhǔn)大討論的肯定
C. 鄧小平設(shè)立深圳等經(jīng)濟(jì)特區(qū)的肯定
D. 鄧小平主持恢復(fù)高考制度
二、非選擇題(共20分)
16. (2010•安徽名校聯(lián)考改編)國慶大閱兵是中華民族逐步崛起并走向現(xiàn)代化艱難歷程的階段總結(jié)和歷史見證。
下列材料
材料一 1949年10月1日,開國大典閱兵式隆重舉行,鳴放的28響禮炮,象征中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行的28年艱苦卓絕的斗爭。游行群眾高聲歡呼“毛主席萬歲”,則飽含對領(lǐng)導(dǎo)自己翻身解放、當(dāng)家作主的共產(chǎn)黨人的無限尊敬。開國大典閱兵見證了新中國的誕生,譜寫了民族崛起的序曲。 ——《新華網(wǎng)》
請回答:
(1)概括指出以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人是怎樣領(lǐng)導(dǎo)人民“翻身解放、當(dāng)家作主”的?(4分)
材料二 1959年10月1日中國舉行建國10周年閱兵。
參加國慶游行的群眾抬著各種煉鋼高爐模型,手捧公共食堂做的食品,高呼“為用十年左右的時間主要工業(yè)產(chǎn)品產(chǎn)量趕上英國而奮斗”、“人民公社萬歲”等口號,這次閱兵是那個狂熱浪漫的神話年代的鮮明體現(xiàn)。 ——《新華網(wǎng)》
(2)結(jié)合史實指出,導(dǎo)致那個“神話年代”產(chǎn)生的根是什么?(2分)
材料三 1984年國慶35周年盛大閱兵,是新中國結(jié)束了長達(dá)十年的灰暗歲月后的第一次國慶閱兵。參加游行的100萬各族群眾歡欣鼓舞地展示著自己的工作成果和豐收果實,也將中國5年的巨大變化展現(xiàn)在世界面前。游行隊伍中打出的“小平,您好”的橫幅則充分表達(dá)了人民的心聲。 ——《新華網(wǎng)》
(3)“小平,您好”表達(dá)了億萬群眾愛戴領(lǐng)袖的心聲,結(jié)合史實分析這一“心聲”產(chǎn)生的原因。(8分)
材料四 2009年10月1日,中國舉行了60周年國慶大閱兵。這次大閱兵共展示56個方隊,其中徒步方隊14個,裝備方隊30個,空中梯隊12個。參閱人員超過8 000人,參閱裝備500余臺,參閱飛機(jī)150余架,展示52型主要裝備,全部是國產(chǎn)裝備,大部分是首次參閱。其中包括預(yù)警機(jī)、新一代戰(zhàn)車、新型雷達(dá)、無人機(jī)和衛(wèi)星通信等先進(jìn)的信息化裝備。雖然閱兵只是此次國慶慶;顒拥囊画h(huán),但是世界各國政界人士和媒體對于閱兵背后的意義引發(fā)了激烈的討論。美國副國務(wù)卿霍馬茨說,60年前,毛澤東主席說,四萬萬中國人民從此站起了;60年后,中國人民站立得很高,很強(qiáng)壯。 ——新浪網(wǎng)
(4)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析“中國人民站立得很高,很強(qiáng)壯”的主要原因有哪些?(6分)
參考答案
第1時
8. B 【解析】孫中認(rèn)為,民生主義與社會主義有相同的“目的”和“相同的目標(biāo)”,這“就是要把社會上的財弄到平均,就是要全國人民都可以得安樂,都不致受財產(chǎn)分配不均的痛苦”。
9. C 【解析】本題考查的是孫中的民生主義政策,“平均地權(quán)”是把革命后增加的地價收歸國有,是資產(chǎn)階級土地國有制度,并不為農(nóng)民所有。
10. A 【解析】B選項中民生主義在國民黨一大已經(jīng)提出,比材料中要早;D選項也是國民黨一大決定的,不正確;C選項不符合孫中的思想;“這是革命成功的起點”表明孫中認(rèn)識到農(nóng)民的偉大力量。
11. C 【解析】本題考查學(xué)生對孫中三民主義內(nèi)容的理解和分析能力。孫中新三民主義中民族主義包含兩層含義,一是對外爭取民族獨(dú)立,二是對內(nèi)實現(xiàn)國內(nèi)各民族一律平等。其中“民族自求解放”主要是指反對帝國主義壓迫,爭取民族獨(dú)立。
12. B
13. C 【解析】孫中在提出民生主義時提出是為了防止貧富差距過大引發(fā)社會問題,而且“平均地權(quán)”“節(jié)制資本”“耕者有其田”的內(nèi)容一定程度上照顧了工農(nóng)的利益;民族主義無關(guān);民權(quán)主義反映的是資產(chǎn)階級的政治要求。
14. B
15. D 【解析】A、C選項是毛澤東思想的內(nèi)容,而孫中代表資產(chǎn)階級的利益,不符合;B選項新三民主義和三大政策不能等同,新三民主義是綱領(lǐng),三大政策是具體措施;“聯(lián)俄、聯(lián)共、扶助農(nóng)工”體現(xiàn)了反帝反封建的思想。
16. 【答案】(1)新內(nèi)容:明確反對帝國主義;國內(nèi)各民族一律平等。(扶持弱小民族,實行民族自治)(2分)民族主義思想:實現(xiàn)中華民族的自由和獨(dú)立。(中華民族獲得國際平等地位)(4分)
(2)原因:19世紀(jì)末帝國主義掀起瓜分中國狂潮,中國民族危機(jī)嚴(yán)重;戊戌變法運(yùn)動和20世紀(jì)初的資產(chǎn)階級民主革命思想的宣傳,使民主、平等、自由的觀念得以傳播(或“西方自由平等的思想在中國傳播”);戊戌變法運(yùn)動和資產(chǎn)階級民主革命運(yùn)動中,中國民族資產(chǎn)階級活躍在政治舞臺上。 (4分)
(3)核心內(nèi)容:民族主義是建設(shè)民族國家進(jìn)程中的政治行為。(2分)典型史實:辛亥革命建立了中華民國; (2分)新民主主義革命建立了中華人民共和國。(2分)
(4)反對。(不同意)①民族主義是深入推進(jìn)改革開放,實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的不竭動力。②民族主義是維護(hù)國家主權(quán)和統(tǒng)一、維護(hù)國家經(jīng)濟(jì)安全的思想基礎(chǔ)。(任答一點可得2分,其他言之成理也可,但必須是正確的、積極的、與當(dāng)代有關(guān)的。贊同這種觀點是錯誤的價值觀,不得分)
第2時
1. B 【解析】主要考查改革開放的背景。十一屆三中全會召開之前,“兩個凡是”占據(jù)主導(dǎo),其實質(zhì)是繼續(xù)毛澤東同志晚年的“左”傾錯誤,“兩個凡是”的思想嚴(yán)重束縛了當(dāng)時人們的思想。
2. A 【解析】兩者思想是啟蒙思想和馬克思主義,都要求民主革命改變舊社會,資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級都有反封建的要求,①②③④所以都可以入選。
3. A 【解析】本題考查對毛澤東思想形成的掌握情況。①是1949年七屆二中全會內(nèi)容;②是抗日戰(zhàn)爭時期提出的思想;③是土地革命時期的;④是大革命時期的。
4. B
5. A 【解析】本題考查對毛澤東思想的理解能力,難度不大。
6. B 【解析】①是孫中的思想,代表資產(chǎn)階級利益,不是繼承發(fā)展關(guān)系;④項毛澤東思想是中共集體智慧的結(jié)晶,不是毛澤東個人的思想。
7. B 【解析】毛澤東思想成為黨的指導(dǎo)思想是在中國七大上。
8. D 【解析】①為土地革命時期,②為抗日戰(zhàn)爭時期初期,③為抗日戰(zhàn)爭時期,略后于②,④為新中國時期。
9. C 【解析】十一屆三中全會是現(xiàn)代化建設(shè)新時期開始的標(biāo)志。
10. D 【解析】A項說法錯誤;B項新舊民主革命都是在半殖民地半封建社會的環(huán)境中;C項民族資產(chǎn)階級反帝反封建,代表資本主義經(jīng)濟(jì),是革命性的;資產(chǎn)階級革命失敗是由于其階級局限性決定的。
11. C 【解析】本題是漫畫題,從漫畫中得出的是少數(shù)人不利于人民利益的措施,所以D不能選,不符合漫畫體現(xiàn)的內(nèi)涵。
12. C 【解析】A項是揭示三者關(guān)系;后三項都是三者共同點,但問題要求本質(zhì)特征,強(qiáng)調(diào)性質(zhì),所以選C。
13. B 【解析】考查會議內(nèi)容,中共十四大提出了建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的目標(biāo)。
14. C 【解析】④選項不屬于成就。
15. D 【解析】本題解答需要抓住題干中幾句話的本質(zhì)內(nèi)涵,判斷出這一代人主要是革期間被耽誤的青年們,通過革后鄧小平主持教工作、恢復(fù)高考制度,使這代人重新獲得了接受高等教育的機(jī)會,改變了他們?nèi)松姆较,故他們追憶、感激鄧小平?br />16. 【答案】(1)探索出一條符合中國國情的革命道路——農(nóng)村包圍城市;形成了毛澤東思想,成為中國革命的指導(dǎo)思想;領(lǐng)導(dǎo)中國人民取得抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利;建立了中華人民共和國,揭開了中華民族的新篇章。(4分)
(2)根:“左”傾錯誤。(2分)
(3)原因:領(lǐng)導(dǎo)真理標(biāo)準(zhǔn)問題的大討論;主持召開十一屆三中全會,確立改革開放的偉大決策;開創(chuàng)中國特色的社會主義道路;提出“一國兩制”方針,推進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)。(8分)
(4)原因:軍隊建設(shè)的不斷發(fā)展,國防力量的強(qiáng)大;堅持改革開放,重視科學(xué)教育,建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,使我國的綜合國力不斷增強(qiáng);新時期外交政策的調(diào)整,國際地位不斷提高;不斷發(fā)展和完善社會主義民主和法制建設(shè);以鄧小平理論和三個代表重要思想為理論指導(dǎo);抓住經(jīng)濟(jì)全球化的機(jī)遇。(答任意3點可得6分)




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