福建省泉州市某重點(diǎn)中學(xué)2015屆高三上學(xué)期期中考試生物試題

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試卷說(shuō)明:

(考試時(shí)間90分鐘,總分100分)命題:吳進(jìn)強(qiáng) 審題:林界銘一.單項(xiàng)選擇題(共25題,每題2分,共50分)1. 元素和化合物是細(xì)胞的物質(zhì)基礎(chǔ),下列相關(guān)敘述正確的是………………………………(  ) A.三磷酸腺苷、染色體中含有的五碳糖都是核糖 B.mRNA是翻譯的模板,DNA是復(fù)制和轉(zhuǎn)錄的模板 C.具有生物催化作用的酶都是由氨基酸組成的 D.性激素、生長(zhǎng)激素與雙縮脲試劑反應(yīng)呈紫色2. 下列生化反應(yīng)一定不在細(xì)胞器中進(jìn)行的是…………………………………………………(  ) A.DNA分子復(fù)制 B.消化酶的合成 C.C2H5OH的生成 D.二氧化碳固定3. 一種稱作“瘦素穿腸蛋白”的藥物治療肥胖,可口服使用,以減輕肥胖癥患者肌肉注射的痛苦。小腸上皮細(xì)胞吸收該藥物最可能的方式為 ………………………………………………(  ) A.滲透作用B.胞吞 C.協(xié)助擴(kuò)散 D.主動(dòng)運(yùn)輸4. 膽固醇、小分子脂肪酸、維生素D等物質(zhì)可以優(yōu)先通過(guò)細(xì)胞膜,這是因?yàn)椤?  ) A.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性 B.細(xì)胞膜是選擇透過(guò)性膜 C.細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)以磷脂雙分子層為基本支架 D.細(xì)胞膜上鑲嵌有各種形態(tài)的蛋白質(zhì)分子5. 真核細(xì)胞具有一些能顯著增大膜面積、有利于酶的附著以提高代謝效率的結(jié)構(gòu)。下列不屬于此類結(jié)構(gòu)的是 ……………………………………………………………………………………(  ) A.神經(jīng)細(xì)胞的樹突        B.線粒體的嵴 C.甲狀腺細(xì)胞的內(nèi)質(zhì)網(wǎng) D.葉綠體的基粒6. 下列敘述中,RNA功能的是A.H2O中的O轉(zhuǎn)移到O2中 B. CO2中的O轉(zhuǎn)移到H2O中 C.C6H12O6中的O轉(zhuǎn)移到C2H5OH中 D. H2O中的O轉(zhuǎn)移到CO2中8. 如果破除細(xì)胞骨架,動(dòng)物蛋白的分泌速度會(huì)明顯降低,由此可推知細(xì)胞骨架…………(  ) A.是一種膜性細(xì)胞器 B.有助于囊泡的運(yùn)輸 C.能促進(jìn)ATP的合成 D.可作為細(xì)胞板的原料9. 關(guān)于在活細(xì)胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反應(yīng),敘述錯(cuò)誤的是……………(  ) A.既可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行,也可以在真核細(xì)胞中進(jìn)行 B.既可以在線粒體中進(jìn)行,也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行 C.既可以在有氧條件下進(jìn)行,也可以在無(wú)氧條件下進(jìn)行 D.既可以在有光條件下進(jìn)行,也可以在無(wú)光條件下進(jìn)行10.多聚核糖體是指合成蛋白質(zhì)時(shí),多個(gè)核糖體串聯(lián)附著在一條mRNA分子上,形成的似念珠狀結(jié)構(gòu) A.圖乙中的b點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖甲中的B點(diǎn) B.到達(dá)圖乙中的d點(diǎn)時(shí),玻璃罩內(nèi)的CO2濃度最高 C.圖甲中的F點(diǎn)對(duì)應(yīng)圖乙中的g點(diǎn) D.經(jīng)過(guò)這一晝夜之后,植物體的有機(jī)物含量會(huì)增加14.下列關(guān)于核糖體的敘述,不正確的是………………………………………………………(  ) A.核糖體廣泛分布于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞中 B.真核細(xì)胞內(nèi)核糖體的形成與核仁密切相關(guān) C.真核細(xì)胞的分泌蛋白由游離的核糖體合成 D.細(xì)胞分裂間期物質(zhì)準(zhǔn)備過(guò)程離不開核糖體15.下列實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)有關(guān)酒精作用的敘述錯(cuò)誤的是………………………………………(  ) 實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)的名稱酒精的作用A檢測(cè)生物組織中的脂肪洗去花生子葉薄片上的浮色B觀察根尖分生組織細(xì)胞中的有絲分裂漂洗解離后的根尖C=光合速率-呼吸速率每個(gè)脫氧核糖均只與一個(gè)磷酸和一個(gè)含氮堿基相連 A.細(xì)胞生長(zhǎng),核糖體的數(shù)量增加,物質(zhì)交換效率增強(qiáng) B.細(xì)胞分化,核遺傳物質(zhì)不變,但mRNA的種類有變化 C.細(xì)胞癌變,細(xì)胞膜上的糖蛋白減少,基因發(fā)生突變 D.細(xì)胞凋亡,相關(guān)基因活動(dòng)加強(qiáng),有利于個(gè)體的發(fā)育2015-2016學(xué)年第一學(xué)期期中考試高三生物答題卷一.單項(xiàng)選擇題(共25題,每題2分,共50分)題號(hào)答案題號(hào)11121314151617181920答案題號(hào)2122232425答案二.簡(jiǎn)答題(共7題,每問1分,共50分)26.(8分)下圖表示小麥開花數(shù)天后測(cè)定種子中主要物質(zhì)的變化,根據(jù)下圖回答問題。(1)小麥成熟種子中主要的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是__________(2)檢測(cè)還原糖的試劑是_________ ,可溶性還原糖的多少可通過(guò)______________ 來(lái)判斷。(3)小麥種子成熟過(guò)程中,胚乳里蔗糖與可溶性還原糖含量比較,兩者的變化趨勢(shì)_____________。(4)種子成熟時(shí),淀粉形成與一種磷酸化酶的活性有密切關(guān)系,為驗(yàn)證磷酸化酶是否蛋白質(zhì),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中實(shí)驗(yàn)組試管中加入2m1______________,對(duì)照組試管中加入_______________,然后加入等量的______________________,如果出現(xiàn)________現(xiàn)象,則證明磷酸化酶是蛋白質(zhì)。27.(6分)工業(yè)生產(chǎn)果汁時(shí),常常利用果膠酶破除果肉細(xì)胞壁以提高出果汁率。為研究溫度對(duì)果膠酶活性的影響,某學(xué)生設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn):①將果膠酶與蘋果泥分裝于不同試管,在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖A所示)。 ②將步驟①處理后的果膠酶和蘋果泥混合,再次在10℃水浴中恒溫處理10min(如圖B所示)。 ③將步驟②處理后的混合物過(guò)濾,收集濾液,測(cè)量果汁量(如圖C所示)。 ④在不同溫度條件下重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)步驟,并記錄果汁量,結(jié)果如下表所示:根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),請(qǐng)分析并回答下列問題。 果膠酶破除細(xì)胞壁,。 實(shí)驗(yàn)步驟①的目的是________________(4)果膠酶作用于一定量的某種物質(zhì)(底物),保持溫度、pH在最適值,生成物量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如右圖:在35分鐘后曲線變成水平是因?yàn)?。若增加果膠酶濃度,其他條件不變,請(qǐng)?jiān)谟覉D原圖上畫出生成物量變化的示意曲線。28.(8分)下圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系。COPI、COPII是被膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。請(qǐng)據(jù)圖回答以下問題。(1)溶酶體起源于乙 (細(xì)胞器名稱)。除了圖中所示的功能外,溶酶體還能夠分解 ,以保持細(xì)胞功能的穩(wěn)定。(2)從COPI和COPII的作用過(guò)程可以推斷,不同的生物膜在組成上可以__________________。(3)可以利用__________________技術(shù)研究“貨物”轉(zhuǎn)運(yùn)過(guò)程。若定位在甲中的某些蛋白質(zhì)偶然摻入到乙中,則圖中的 可以幫助實(shí)現(xiàn)這些蛋白質(zhì)的回收。(4)囊泡與細(xì)胞膜融合過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有 特點(diǎn)。該細(xì)胞分泌出的蛋白質(zhì)在人體內(nèi)被運(yùn)輸?shù)桨屑?xì)胞時(shí),與靶細(xì)胞膜上的 結(jié)合,引起靶細(xì)胞的生理活動(dòng)發(fā)生變化。此過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有 的功能。29.(6分)下圖表示基因控制胰島素合成過(guò)程的示意圖,請(qǐng)分析并回答下列問題。DNA分子基本骨架由______________________________ 交替排列構(gòu)成,DNA。在圖中④結(jié)構(gòu)中完成的是過(guò)程,即__________________________。圖中甘氨酸的密碼子是________,控制該蛋白合成的基因中,決定“…—甘氨酸—異亮氨酸—纈氨酸—谷氨酸—…”的模板鏈?zhǔn)菆D中的_____________。圖1表示某種生物(基因型為EeFf)細(xì)胞分裂的不同時(shí)期每條染色體上DNA含量的變化;圖2表示該生物細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖像(字母E、e代表染色體上的基因)。圖3表示細(xì)胞分裂過(guò)程中可能的染色體數(shù)目和染色體中DNA分子數(shù)。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。圖1中,CD段變化發(fā)生在______________________________期。圖2中,甲細(xì)胞中含有________染色,甲所示細(xì)胞分裂的前一階段,細(xì)胞中染色體排列的特點(diǎn)是__________________________________________。圖2中,乙細(xì)胞處于圖1中的______段,對(duì)應(yīng)于圖3中的__________。圖2中,丙細(xì)胞的名稱是________________。請(qǐng)仔細(xì)觀察丙細(xì)胞內(nèi)染色體上的基因,分析產(chǎn)生這種情況的原因是____________________________________________________。 參考答案28.(1)高爾基體 衰老、損傷的細(xì)胞器(或“細(xì)胞自身產(chǎn)生的碎渣”) (2)相互轉(zhuǎn)化 (3)同位素標(biāo)記法 COPI (4)一定流動(dòng)性 受體 進(jìn)行細(xì)胞間信息交流(或“細(xì)胞識(shí)別”、“傳遞信息”)10 20 30 40分鐘生成物量/mgCOPII COPI B 福建省泉州市某重點(diǎn)中學(xué)2015屆高三上學(xué)期期中考試生物試題
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