江蘇省泰州市2015屆高三第一學(xué)期期末考試生 物 試 題（考試時間：100分鐘 總分120分）命題人：張俊陳鵬徐桂祥1．本試卷共分兩部分，第Ⅰ卷為選擇題，第II卷為非選擇題。2．所有試題的答案均填寫在答題紙上（選擇題部分使用答題卡的學(xué)校請將選擇題的答案直接填涂到答題卡上），答案寫在試卷上的無效。（選擇題共55分）一、單項(xiàng)選擇題：本部分包括20題，每題2分，共40分。每題只有一個選項(xiàng)最符合題意1．右圖為細(xì)胞膜流動鑲嵌模型的模式圖，相關(guān)說法不正確的是A．細(xì)胞膜為單層膜包括兩層A分子 B．動物細(xì)胞膜成分除了圖示ABC外還有固醇C．圖中的C在細(xì)胞膜上位置固定不變D．細(xì)胞膜可以與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜直接相互轉(zhuǎn)化2．右圖是真核細(xì)胞及細(xì)胞器起源假說的示意圖，由此演繹推理不正確 A．原核細(xì)胞的膜面積大，凹陷形成了真核生物膜系統(tǒng) B．線粒體內(nèi)無染色體，DNA呈環(huán)狀 C．線粒體內(nèi)有核糖體，可以進(jìn)行部分蛋白質(zhì)的合成 D．原核細(xì)胞A演變成真核細(xì)胞C的細(xì)胞器后，該細(xì)胞器可 進(jìn)行光合作用3．右圖為溫度對兩種酶活性的影響曲線，列說法不正確的是A．不同酶的最通條件不完全相同有利于生命活動有序進(jìn)行B．加酶洗衣粉中的各種酶應(yīng)該在最適條件上盡量接近．圖曲線可以通過不斷降溫對反應(yīng)速度連續(xù)測量獲得 D．溫度過高引起酶變性但肽鍵沒有被破壞4．下列與植物代謝有關(guān)的示意圖中，正確的是 ①圖甲表示玉米的根部細(xì)胞CO2釋放量與氧含量的關(guān)系 ②圖乙表示洋蔥表皮細(xì)胞在0．3g/mL的蔗糖溶液中原生質(zhì)體積的變化與時間的關(guān)系 圖丙中當(dāng)輪藻細(xì)胞外K+濃度大于0且小于m時，限制輪藻細(xì)胞內(nèi)K+濃度上升速度的可能是載體的數(shù)量 ④圖丁表示小球藻內(nèi)碳化合物的變化（0—m光照充足，提高CO2濃度：m~n CO2濃度不變，停止光照） A．①② B．③④ C．①③ D．②④5．某興趣小組用右圖裝置探究酵母菌的無氧呼吸，下列分析不正確的是 A．滴管中釋放氣泡說明酵母菌進(jìn)行了無氧呼吸 B．葡萄汁分解釋放出的能量一部分轉(zhuǎn)移至ATP，其它都貯存在酒精中 C．試管中水的作用主要是隔絕空氣和維持溫度穩(wěn)定 D．實(shí)驗(yàn)開始時滴管中保留少量空氣效果更好6．下圖表示同一生物體內(nèi)不同時期的細(xì)胞分裂圖，相關(guān)說法不正確的是A．含有四個染色體組的細(xì)胞是① B．細(xì)胞③和細(xì)胞④所示過程可能發(fā)生在同一器官中 C．細(xì)胞中染色體、染色單體、核DNA數(shù)量之比為1：2：2 D．正在發(fā)生非同源染色體自由組合的是細(xì)胞④7．豌豆種子的子葉黃色對綠色為顯性，種子圓形對皺縮為顯性，兩對相對性狀獨(dú)立遺傳。兩個基因型不同的純親本雜交，F(xiàn)1全部為黃色圓粒，F(xiàn)1自交產(chǎn)生F2，F(xiàn)2中與親本表現(xiàn)型不同的個體占總數(shù)的比例不可能是 A． B． 6 C．6 D． 168．表現(xiàn)型正常的一對夫妻有一個患白化病的色盲兒子和一個表現(xiàn)型正常的女兒，該女兒攜帶致病基因的概率是A．5／6 B． C． D．9．某二倍體生物經(jīng)適宜濃度秋水仙素處理后染色體組數(shù)目增加一倍，以下敘述不正確的是 A．該生物發(fā)生了可遺傳變異 B．染色體組加倍后，該生物的基因組成一定發(fā)生了改變 C．染色體組加倍后，形成了新物種 D．染色體組加倍后，不能用顯微鏡觀察到10．假設(shè)某一隨機(jī)交配的植物種群，沒有遷入和遷出，沒有突變，抗病基因R對感病基因?yàn)橥耆�顯性�，F(xiàn)種群中基因型rr、RR和Rr所占的比例如下左圖所示，如果抗病植株可以正常開花結(jié)實(shí)，而感病植株在開花前全部死亡，則子一代幼苗中感病植株所占的比例為下右圖中的（各圖中陰影部分表示感病植株數(shù)）11．在制各X單克隆抗體的過程中，如果用a表示骨髓瘤細(xì)胞，b表示產(chǎn)生X抗體的漿細(xì)胞，c為產(chǎn)生Y抗體的漿細(xì)胞，促進(jìn)細(xì)胞兩兩融合后，對融合細(xì)胞進(jìn)行了兩次篩選，其目的分別為A．從aa、bb、ce、ab、ac、bc中選出ab、bc；從ab、be中選出ab B．從aa、bb、ce、ab、ac、be中選出ab、bb;從ab、bb中選出bb C．從aa、bb、cc、ab、ac、bc中選出ab、ac；從ab、ac中選出ab D．從aa、bb、ce、ab、ac、be中選出ab、bc;從ab、bc中選出ab12．腎上腺素是由人體腎上腺分泌的一種激素，能提高機(jī)體代謝，降低外周組織對葡萄糖的攝取。下圖為人體內(nèi)腎上腺素合成的簡化過程，相關(guān)敘述中正確的是A．腎上腺素作用使細(xì)胞可利用的葡萄糖減少，因此使機(jī)體耗氧量降低B．寒冷環(huán)境會降低催化腎上腺素合成的酶的活性，使腎上腺素合成和分泌減少C．與腎上腺素的合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體D．機(jī)體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)過程中，腎上腺素與甲狀膿素、胰高血糖素均具有協(xié)同作用13．肝臟和小腸是人體消化系統(tǒng)的重要器官，其血液流動情況如右圖（箭頭表示血流方向）。據(jù)圖判斷某人在進(jìn)食后，血管P、G和H中，血糖濃度最高及血液中胰島素含量高高的血管分別是A．G血管和P血管B．H血管和P血管．H血管和G血管D．G血管和H血管14．淋巴細(xì)胞脈絡(luò)叢腦膜炎是由LCM病毒感染引起的。分析下列有關(guān)此病毒的實(shí)驗(yàn)，其主要目的是A．對感染小鼠體內(nèi)的病毒量進(jìn)行測定B．研究效應(yīng)T細(xì)胞的免疫效應(yīng)C．檢測病毒刺激淋巴細(xì)胞增殖的作用D．分析漿細(xì)胞產(chǎn)生抗體的能力15．在某森林的固定位置和固定時間，用固定數(shù)量的鳥籠捕捉的方法，統(tǒng)計(jì)大山雀種群數(shù)量。在連續(xù)10內(nèi)得到如圖所示的曲線（圖中表示該種群數(shù)量是前一年種群數(shù)量的倍數(shù)），下列分析正確的是A．因?yàn)榉胖螟B籠的位置固定，此種群數(shù)量的 調(diào)查方法為樣方法B． 0～2年內(nèi)種群的年齡組成為穩(wěn)定型C．種群數(shù)量下降是從第4年后開始D．第4年和第8年種群數(shù)量相等16．下圖表示生態(tài)系統(tǒng)各組成成分之間的能量流動、物質(zhì)循環(huán)及信息傳遞過程，則甲、乙、丙三圖可依次表示：A．能量流動、碳的循環(huán)、信息傳遞 B．能量流動、信息傳遞、碳的循環(huán)C．碳的循環(huán)、能量流動、信息傳遞 D．信息傳遞、能量流動、碳的循環(huán)17．以下關(guān)于植物生命活動的調(diào)節(jié)的敘述中，不正確的是A．生長素能促進(jìn)果實(shí)發(fā)育，乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟B．在探究生長索類似物促進(jìn)插條生根的最適濃度實(shí)驗(yàn)中，用浸泡法處理時要求時間較長、溶液濃度較低，沾蘸法則正好相反 ．根向地生長和莖向光彎曲生長，都說明生長素作用的兩重性 D．赤霉素促進(jìn)種子萌發(fā)，脫落酸抑制種子萌發(fā)，兩者的作用是互相拮抗的18．下列有關(guān)現(xiàn)代生物技術(shù)的敘述中，不正確的是 A．植物體細(xì)胞雜交、基因工程都可以克服遠(yuǎn)緣雜交不親和障礙 B．纖維素酶、果膠酶、胰蛋白酶、限制酶． DNA連接酶是生物工程的工具酶 C．試管嬰兒培育過程涉及到動物細(xì)胞核移植、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù) D．人們利用細(xì)胞工程可以大量生產(chǎn)特異性強(qiáng)、純度高的抗體19．下列關(guān)于生物技術(shù)實(shí)踐的敘述中，不正確的是 A．加酶洗衣粉中添加的酶包括纖維索酶、脂肪酶、淀粉酶和堿性蛋白酶等 B．與斐林試劑相比，用尿糖試紙檢測尿液中的葡萄糖，特異性更強(qiáng)、靈敏度更高 C．利用PCR技術(shù)擴(kuò)增目的基因時，引物I和引物II的堿基序列應(yīng)互補(bǔ) D．腐乳制作過程中，添加料酒、香辛料和鹽，均可以抑制雜菌的生長20．關(guān)于微生物的實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)技術(shù)，下列表述正確的是 A．溶化時將稱好的牛肉膏從稱量紙上直接倒入燒杯 B．常見的消毒方法包括灼燒、煮沸、紫外線利噴灑化學(xué)試劑等 C．配制同體培養(yǎng)基時加入瓊脂，其目的是為微生物生長提供碳源 D．用移液管稀釋菌液時，吹吸三次的的是使菌液與水充分混勻二、多項(xiàng)選擇題：本部分包括5題，每題3分，共15分。每題有不止一個選項(xiàng)符合題意。每題全選對者得3分，其他情況不給分。21．右圖為一般生物均具有的化學(xué)反應(yīng)，下 列推斷正確的是 A．圖中的x物質(zhì)為ATP水解酶 B．該反應(yīng)的過程中需要消耗水 C．x物質(zhì)可分布在葉綠體基質(zhì) D．x物質(zhì)的合成過程中也有該反應(yīng)的發(fā)生22．甲、乙兩同學(xué)分別用小球做遺傳定律模擬實(shí)驗(yàn)。甲同學(xué)每次分別從I、Ⅱ（小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合：乙同學(xué)每次分別從III、Ⅳ小桶中隨機(jī)抓取一個小球并記錄字母組合。將抓取的小球分別放回原來小桶后再重復(fù)多次。下列敘述正確的是A．甲同學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)�擬的是遺傳因子的分離和配子隨機(jī)結(jié)合的過程B．乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)可模擬非等位基因自由組合的過程C．實(shí)驗(yàn)中每只小桶內(nèi)2種小球必須相等，且4只小桶內(nèi)的小球總數(shù)也必須相等D．甲、乙重復(fù)100次實(shí)驗(yàn)后，統(tǒng)計(jì)的Aa、BD組合的概率均約為50%23．下列有關(guān)遺傳和變異的說法，正確的是 A．基因型為DdTt的一個初級精母細(xì)胞，如果產(chǎn)生2種配子，則其數(shù)量比為l:l B．基因型為DdTt的一個初級精母細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)分裂時，不可能產(chǎn)生4種配子 C．一個氨基酸中的3個特定堿基為一個密碼子 D．細(xì)胞中染色體數(shù)目增多時并不一定是發(fā)生了染色體變異24．下圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的部分過程，但圖中有完整之處。下列敘述正確的是 A．應(yīng)在A處加上細(xì)胞呼吸箭頭 B．①中的能量來于生產(chǎn)者同化作用 ．B為初級消費(fèi)者所同化的總能量 D．分解者利用的能量一定比A小25．下列關(guān)于生物工程及其安全性評價的敘述中，正確的是A．從輸卵管沖取的卵子都需經(jīng)過人工培養(yǎng)成熟后才能與獲能的精予在體外受精B．三北防護(hù)林松毛蟲肆虐主要是由違背了物種多樣性的原理．中國政府對于克隆人的態(tài)度是不反對治療性克隆，禁止進(jìn)行生殖性克隆D．由于存在生殖隔離，大田種植轉(zhuǎn)基因抗旱、抗除草劑農(nóng)作物不存在生物安全性問題（共65分）26．（9分）某研究小組對影響光合作用的環(huán)境因素進(jìn)行研究，他們選用某種脫毒馬鈴薯進(jìn)行了系列實(shí)驗(yàn)，以植株最頂部的全展葉為第1葉，確定第3、7、Ⅱ葉分別為上位葉、中位葉、下位葉。根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)結(jié)果，思考回答：（1）脫毒馬鈴薯的“毒”是指 ，該馬鈴薯植株一般采用 部位培養(yǎng)得到。（2）葉片的光合作用在中午時分呈現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，此時直接限制光合作用的因素是 。（3）在株高有限，植株上下溫度無顯著江蘇省泰州市2015屆高三上學(xué)期期末考試（word版）生物
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