專家答疑:2014屆高三學(xué)習(xí)方法40問

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高三學(xué)習(xí)指導(dǎo) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  1.潛力到底挖得完嗎?

  答:實(shí)驗(yàn)證明:人腦中約有80%的“處女地”有待開發(fā)。據(jù)聞,愛因斯坦,這位跨越時空,彪炳千古的輝煌業(yè)績的科學(xué)巨星,也只動用了大腦潛能的30%?梢姡四X承受力及其潛在能量對相對處于無限時空之中而其極短暫的每一個人的生命來說,堪稱取之不盡,用之不竭的智慧資源。

  2.目前,存在我身上最大的缺點(diǎn)是懶,意志力不強(qiáng),四周如果有人說話,我就參與其中,該用什么方法改正?

  答:對癥才好下藥,你已找到了自己的缺點(diǎn),這也是進(jìn)步的表現(xiàn)。要改變“懶”和“愛說話”的習(xí)性,關(guān)鍵在于意志,你已明確它們的不利之處,這是改正的前提,以后,要時時提醒自己,如果不改正情況只會越來越糟,同時,確立一個自己學(xué)習(xí)的榜樣,另外,需要把學(xué)習(xí)計(jì)劃安排的緊湊一點(diǎn),讓自己時刻有正事可做,減少犯錯誤的機(jī)會,并且,努力提高自己的自制力,只要這樣,經(jīng)過一段時間,必然會有較大的改觀。

  3.數(shù)理化方面的學(xué)習(xí)方法不夠好,該如何改進(jìn)?

  答:(1)培養(yǎng)對學(xué)科的興趣;(2)注重公式、定理的推導(dǎo)過程,領(lǐng)會其實(shí)質(zhì);(3)必要量的練習(xí),練習(xí)不是目的 高三,而是掌握定理、公式的手段;(4)記住幾道典型的習(xí)題,舉一反三,關(guān)鍵是多思考。

  4.我總覺得時間不夠用,希望一天能有48小時,自己原本計(jì)劃好的工作有時也無法完成,我該怎么辦?

  答:對于一個有較強(qiáng)求知欲的學(xué)生來說,會感到時間非常的緊張,記得魯訊先生曾說過,時間好比海綿上的水,只要會去擠總會有的,但擠時間也要講方法,制訂一個切實(shí)可行的計(jì)劃,使自己做任何事心中有數(shù),這是經(jīng)濟(jì)地安排時間的首要條件,同時,要明確計(jì)劃的實(shí)施過程就是艱苦奮斗的過程,要時常反省自己,是否已按計(jì)劃行事,是否具有落實(shí)行劃的具體措施,如果計(jì)劃未能按時完成,就得分析是主觀原因還是客觀原因,如果是因主觀上沒有按計(jì)劃行事,或堅(jiān)持了一段時間因缺乏堅(jiān)強(qiáng)的意志而半途而廢,那就得努力加強(qiáng)意志力的培養(yǎng),如果以上原因都不是,那么,就得對計(jì)劃進(jìn)行必要的修改,因?yàn)橛?jì)劃的可行性是保證計(jì)劃完成的前提,而自己的主觀努力是影響能否完成計(jì)劃的關(guān)鍵,如果做到了以上兩點(diǎn),又能采用一些有效的科學(xué)方法,在一天24小時中發(fā)揮出過去要用48小時的學(xué)習(xí)效果是完全可以辦到的。

  5.我特愛看一些精彩的雜志,每當(dāng)遇到好雜志時,會情不自禁地看下去而顧不上其他,由此也浪費(fèi)了一些時間,您說這習(xí)慣應(yīng)怎樣改正呢?

  答:愛看一些精彩的雜志,可以拓展自己的知識面,發(fā)展自己的興趣,這本身是非常好的事情,但俗話說物極必反,好事也會變壞事,如看雜志一但入迷到不顧其他的程度,也會對你的全面發(fā)展對來不利,每個人都會有自己的興趣愛好,同樣每個人也會有自己的不足之處,如果要使自己全面發(fā)展就應(yīng)把更多的精力放在自己的薄弱之處,更何況中學(xué)正是打基礎(chǔ)的時候,否則,會有偏科的危險(xiǎn),當(dāng)然,自己的興趣、特長也不要放棄,事實(shí)上,發(fā)展自己的愛好,并不一定需要更多的時間來保證,因?yàn)椋瑢ψ约焊信d趣的東西,效果特別好,因?yàn)槟銜棺约旱淖⒁饬Ω叨燃小?/p>

  6.在晚自修,有時題目做不出,總喜歡馬上去問別人,憋在心里難受,我也知道這種習(xí)慣不好,既影響別人學(xué)習(xí),又破壞了班級的秩序,那么,我該怎能么辦呢?

  答:一般情況下,安靜有序地晚自修是學(xué)校加強(qiáng)紀(jì)律性的內(nèi)在要求,同時,也為鼓勵學(xué)生獨(dú)立思考,獨(dú)立完成作業(yè)創(chuàng)造良好的客觀環(huán)境,因此,首先得維護(hù)學(xué)校的紀(jì)律,但是,學(xué)習(xí)要進(jìn)步,好問是必要的,那么,又如何達(dá)到此目的呢?我想應(yīng)安排好問問題的時間,掌握好問問題的技巧,你可以在課外時間進(jìn)行,同時,問問題也不能每道題不懂就馬上詢問,這樣,也會失去更多獨(dú)立思考的機(jī)會,在晚自修時也不是說就完全不可以問,可以用筆頭提問法,這樣也可以讓被問的同學(xué)留有充分思考的時空,另外,切記直截了當(dāng)?shù)貑柎鸢溉f萬不可取,最好問一些解題思路、技巧效果會更佳。

  7. 一天中的有效學(xué)習(xí)時間是多少?

  答:一天的時間是有限的,作為學(xué)生除了休息等日常生活時間的支配外,其他時間都可用于學(xué)習(xí),一般來說,可以保證10小時左右,但有效學(xué)習(xí)時間應(yīng)是一個變量,以及效果的高低也會因人、因地、因時各有不同,如今,學(xué)生之間存在的競爭,是效率的競爭,方法的競爭,一個人的學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、以及一個人的興趣、愛好、情感、意志、性格、品行都會影響學(xué)習(xí)的有效性,因此,提高學(xué)習(xí)的有效性,增加時間不是唯一的手段,最佳的方法是努力提高自己各方面的素質(zhì),特別是一個人的意志品質(zhì)。

  8.如何保持注意力的高度集中?

  答:(一)認(rèn)識到保證注意力集中的重要意義

  注意力是人智力的有機(jī)組成部分,心理學(xué)研究表明,有意記憶的效果比無意記憶的效果好,保持注意力的高度集中是有效聽課、有效分析問題、解決問題的必要條件

  (二)保持注意力的高度集中的方法:培養(yǎng)對學(xué)科的興趣,因?yàn)椋瑢υ礁信d趣的東西,很自然會覺得有吸引力,就自然會保持注意力的高度集中,而興趣產(chǎn)生于需要,因此,要端正學(xué)習(xí)的態(tài)度,明確學(xué)習(xí)的目的,使自已保持有較旺盛的求知欲,那么,對不感興趣的東西,除了去培養(yǎng)興趣的努力外,關(guān)鍵是發(fā)揮意志力的作用,另外,有一個良好的心情也是非常重要,再次,應(yīng)及時調(diào)整自己的情緒,培養(yǎng)良好的情感,平時不要小看文體活動,盡量做到勞逸結(jié)合。

  9.作業(yè)做錯了,訂正不出該怎么辦?

  答:有錯必改才會進(jìn)步,訂正錯題有時自己的力量是不夠的,學(xué)問學(xué)問,不懂就問,但不是問答案,而是去問解題的思路,問后再去總結(jié)自己錯的原因,查漏補(bǔ)缺,猶未為晚。

  10.該怎么樣制訂第二天的學(xué)習(xí)計(jì)劃?

  答:學(xué)習(xí)計(jì)劃可分這長期、中期、短期,一天的學(xué)習(xí)計(jì)劃應(yīng)屬短期計(jì)劃,它應(yīng)該與長期、中期計(jì)劃相一致,如在某一時段學(xué)什么應(yīng)保持相對的穩(wěn)定性,因此,一天的計(jì)劃應(yīng)是根據(jù)當(dāng)天的實(shí)際情況,是對中期計(jì)劃的局部調(diào)整,是對具體學(xué)習(xí)內(nèi)容在有限時空中的科學(xué)安排,針對此計(jì)劃內(nèi)容少,一般不必寫成書面形式,也不必留出整快時間,可以在睡覺前想一下,或在當(dāng)天早上考慮一下即可。

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