章丘市高三一輪復(fù)習(xí)質(zhì)量檢測 政 治 試 題 14．3 本試題分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，時(shí)間90分鐘。第Ⅰ卷為第1頁至第5頁，第Ⅱ卷為第5頁至第6頁。第Ⅰ卷 選擇題 （共50分)A．公民直接管理國家，充分當(dāng)家作主 B．公民享有的政治權(quán)利不斷擴(kuò)大C．政府廣納民意，民主科學(xué)決策 D．公民權(quán)益的保障更加完善8．下表是兩次全國人大會議部分決議的投票表決情況，其中反對票票數(shù)的變化顯示決議內(nèi)容贊成票反對票棄權(quán)票本年度中央預(yù)算的決議23492307393509112127最高人民法院工作報(bào)告的決議22912218438605131120高人民檢察院工作報(bào)告的決議23112339429485115121A．人大代表參政治協(xié)商意識進(jìn)一步增強(qiáng)B．人大代表的決定權(quán)得到充分實(shí)現(xiàn)C．對社會財(cái)富分配和司法公平有著更多的期盼D．不同意見自主公開表達(dá)，我國民主日益9．11月，中華人民共和國國防部發(fā)表聲明宣布劃設(shè)中國東海防空識別區(qū)，其范圍涵蓋了釣魚島區(qū)域等東�？沼�。我國劃定東海防空識別區(qū)是在行使國家的 A.獨(dú)立權(quán) B. 管轄權(quán) C. 平等權(quán) D.自衛(wèi)權(quán)10. 7月，，今將堅(jiān)持在釣魚島海域的常態(tài)化巡航執(zhí)法，并繼續(xù)對南海我管轄海域開展巡航。如果就此寫新聞稿，最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)題是?A.維護(hù)和平，促進(jìn)發(fā)展，建設(shè)和諧世界B.宣示主權(quán)，加強(qiáng)管理，維護(hù)海洋權(quán)益C.增進(jìn)互信，加強(qiáng)合作，和平解決國際爭端 ?D.勇于擔(dān)當(dāng)，展示形象，積極參與國際事務(wù) 山東省為推動農(nóng)村基層文化建設(shè)，實(shí)施農(nóng)村文化“百千萬”計(jì)劃，評選培植百個(gè)農(nóng)村特色文化品牌、千支農(nóng)村優(yōu)秀文化團(tuán)隊(duì)、萬名農(nóng)村優(yōu)秀文化人才。積極培養(yǎng)農(nóng)村優(yōu)秀文化人才的依據(jù)是A．社會發(fā)展和人的發(fā)展相互促進(jìn)B．文化素養(yǎng)需要通過參加實(shí)踐活動逐漸培養(yǎng)C．農(nóng)民群眾是文化創(chuàng)造的主體D．先進(jìn)文化具有強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用紀(jì)錄片《舌尖上的中國》播出后，引發(fā)收視狂潮。它對各色美食生動的講述，撩撥著觀眾的味蕾有的觀眾因此按圖索驥購買食材，嘗試制作相同的美食。這表明文化源于實(shí)踐并促進(jìn)實(shí)踐的發(fā)展 人們面臨著文化消費(fèi)的多重選擇文化影響人們的認(rèn)識和實(shí)踐活動? 人們的生活受到大眾傳媒的影響A． B． C． D．13．如果說“舌尖上的中國”展現(xiàn)了中華飲食文化的博大精深，那么“舌尖上的浪費(fèi)”，則呈現(xiàn)了一種丑陋的飲食觀，在中央號召下，民間發(fā)起了“光盤行動”,號召國人向好面子、窮擺闊“說不”。有效遏制“舌尖上的浪費(fèi)”①要通過教育對落后文化予以改造和剔除 ②要堅(jiān)決抵制資本主義腐朽思想對我國的沖擊③要對傳統(tǒng)文化發(fā)起的徹底革命 ④要用社會主義榮辱觀引領(lǐng)社會文明風(fēng)尚A.①④ B.①③ C.②④ D.③④14. 當(dāng)今時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展使人們的信息傳遞、訴求表達(dá)、社會交往、思維習(xí)慣等都發(fā)生了深刻變化。對上述材料認(rèn)識正確的是 ①科技進(jìn)步對文化傳播有重要影響②科技進(jìn)步是文化進(jìn)步的唯一動力③文化傳播需要一定的物質(zhì)載體④現(xiàn)代傳媒取代了傳統(tǒng)傳媒的作用A.①② B.①③ C.③④D.②④15．為促進(jìn)文化軟實(shí)力建設(shè)，我國目前正草擬《全民閱讀促進(jìn)條例》，以推進(jìn)全民閱讀。這有利于①促進(jìn)我國實(shí)現(xiàn)文化強(qiáng)國夢 ②豐富人民的文化生活內(nèi)容③促進(jìn)中華文化成為世界文化 ④擴(kuò)展公民文化視野，提高素質(zhì) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④16．中央電視臺舉辦的《中國漢字聽寫大會》比賽，展示了中華漢字的無窮魅力，傳遞了中華傳統(tǒng)文明，讓人受益良多。書寫漢字可以①領(lǐng)略中華文化的源遠(yuǎn)流長、博大精深 ②認(rèn)同中華文化，提升文化自覺和文化自信③感受中華文化地域特色和融合趨勢 ④鑄造起支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱A．①② B．①③ C．②③ D．①④17．回眸改革開放以來中國幾十年的發(fā)展，這不僅在于我國擁有“中國道路”，也在于擁有“中國精神”。正是“中國精神”造就了我國遇難不懼的定力、化危為安的魄力。這說明中華民族精神①弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)文化的先進(jìn)性 ②是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱 ③作為精神力量能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量 ④隨著時(shí)代的變化不斷豐富A.①②B．①④C．②③D．②④18．山東扎實(shí)推進(jìn)“四德工程”，涌現(xiàn)出濟(jì)南“泉城義工”、青島“微塵”等系列全國知名的愛心公益品牌，推出了一批在全國有重大影響的先進(jìn)典型�！八牡鹿こ獭钡拈_展①有利于提高公民的思想道德素質(zhì) ②有利于營造樹正氣、促和諧的良好社會風(fēng)尚 ③有利于全面繼承齊魯傳統(tǒng)文化 ④有利于加強(qiáng)社會主義精神文明建設(shè)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④19．改革開放35年來，我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)取得了舉世矚目的成就。但文化發(fā)展相對滯后，與人民群眾日益增長的精神文化需求和我國的國際地位不相適應(yīng)。建設(shè)文化強(qiáng)國，必須 ①堅(jiān)持社會主義先進(jìn)文化的前進(jìn)方向 ②推進(jìn)文化創(chuàng)斷，增強(qiáng)文化發(fā)展活力③培養(yǎng)高度的文化自覺和文化自信 ④弘揚(yáng)中華文化，建設(shè)中華民族和諧精神家園A.①②④ B. ①③④ C.①②③ D. ①②③④20．10月，第十屆中國藝術(shù)節(jié)在山東舉行。本屆藝術(shù)節(jié)標(biāo)志“祥和”，取“祥和如意、和諧安康”之意，融合了山東寬厚質(zhì)樸的民風(fēng)、祥瑞和諧的社會風(fēng)尚�！笆�藝節(jié)”標(biāo)志設(shè)計(jì)告訴我們①意識源于藝術(shù)家的靈感與創(chuàng)意②藝術(shù)創(chuàng)作是意識能動性的具體表現(xiàn)③人們可以根據(jù)主觀愿望創(chuàng)造新的具體聯(lián)系④矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn) A.①② B.①③ C.②④ D.③④21. 智能手機(jī)的功能已超出了其單純的通訊意義，聊天、玩游戲、刷微博、購物……給我們帶來快樂與便利，但人們也在感嘆，世界上最遠(yuǎn)的距離，莫過于我們坐在一起，你卻在玩手機(jī)。這說明A.認(rèn)識隨著實(shí)踐的深入而不斷提高 B.主次矛盾在一定條件下相互轉(zhuǎn)化C.世界上的一切事物都具有兩面性 D.新事物成長是不可能一蹴而就的22. 現(xiàn)代社會，流言、謠言借助網(wǎng)絡(luò)迅速傳播�！傲餮灾褂谥钦摺保�要不被流言和謠言捉弄，首先需要對它們進(jìn)行科學(xué)鑒別。從哲學(xué)角度看，這里的“智者”首先是指 　 A．善于用理性論證檢驗(yàn)認(rèn)識正確與否的人 B．善于發(fā)揮人的主觀能動性思考問題的人　 C．堅(jiān)持用自己的價(jià)值觀做出價(jià)值選擇的人 D．堅(jiān)持用唯物主義思想方法分析問題的人23.?如何對待轉(zhuǎn)基因食品，人們各持己見，圍繞轉(zhuǎn)基因食品的爭論一直持續(xù)不斷。爭論產(chǎn)生的原因主要有 ①有用與無用因人而異，沒有判斷的客觀標(biāo)準(zhǔn) ②對事物的認(rèn)識受主體差異的影響③認(rèn)識對象的本質(zhì)的暴露與展現(xiàn)有一個(gè)過程 ④真理與謬誤相伴而行，相互包含A.①② B.②③ C.③④ D.①③24. 某中學(xué)不惟分?jǐn)?shù)論英雄,而是努力發(fā)現(xiàn)每個(gè)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),設(shè)置道德之星、體育之星、科技創(chuàng)新之星、藝術(shù)之星等獎項(xiàng),有針對性地評價(jià)學(xué)生。該校的評價(jià)實(shí)踐表明①具體問題具體分析是解決矛盾的關(guān)鍵,是科學(xué)評價(jià)學(xué)生的前提 ②矛盾是事物發(fā)展的動力,科學(xué)評價(jià)是學(xué)生成長進(jìn)步的根據(jù) ③矛盾特殊性原理是學(xué)校因材施教、培養(yǎng)人才的重要哲學(xué)依據(jù) ④矛盾特殊性寓于普遍性之中,學(xué)生的個(gè)性通過不同的評價(jià)來表現(xiàn)A.②③ B.①④? C.①③ D.②④25. 改革開放35年來，中國的發(fā)展震撼世界。在一些人心目當(dāng)中，中國已從地區(qū)大國一躍成為世界大國。從歷史唯物主義角度看，錘煉我們的大國氣質(zhì)，需要①登高望遠(yuǎn)，用發(fā)展觀點(diǎn)看問題，這是作為大國的基本要求②寧靜致遠(yuǎn)，做出正確的價(jià)值判斷和選擇，保持一顆平常心③海納百川，有容乃大，善于求同存異，擁有開放包容胸懷④剛不可久，柔不可守，把握社會歷史發(fā)展趨勢，彰顯決心A.①③ B.②③? C.①④ D.②④第Ⅱ卷（非選擇題 共50分）用中性筆筆直接答在答題卡指定位置，否則無效材料一： 十八屆三中全會提出，實(shí)現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民，必須加快社會改革步伐，解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題，形成合理有序的收入分配格局，更好滿足人民需求。（1）揭示圖表所蘊(yùn)含的經(jīng)濟(jì)信息。結(jié)合上述材料，運(yùn)用 “經(jīng)濟(jì)制度”的有關(guān)知識，談?wù)勅绾螌?shí)現(xiàn)發(fā)展成果更多更公平地惠及全體人民？（9分）材料二：隨著經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，我國市場經(jīng)濟(jì)體制日趨完善，但政府的行政管理水平有待進(jìn)一步提高，解決對經(jīng)濟(jì)管理活動干預(yù)過多的“越位”現(xiàn)象，政府職能分工交叉、混淆的“錯(cuò)位”現(xiàn)象，該管的沒管好、沒有盡職盡責(zé)的“缺位”現(xiàn)象，甚至在某些領(lǐng)域出現(xiàn)的“空位”現(xiàn)象。（2）運(yùn)用《政治生活》知識，說明政府應(yīng)如何解決材料二中存在的問題？（7分）材料三：改革是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，要求我們政府在改革與發(fā)展中必須從戰(zhàn)略管理的高度統(tǒng)籌改革與發(fā)展全局，全面推進(jìn)改革，以全局視角對系統(tǒng)建設(shè)的各方面、各層次、各種要素進(jìn)行統(tǒng)籌考慮。實(shí)現(xiàn)這種改革路線，就是要自上而下集中力量進(jìn)行改革，協(xié)調(diào)政治改革與經(jīng)濟(jì)改革的關(guān)系，協(xié)調(diào)地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間等關(guān)系，為中國走向世界強(qiáng)國創(chuàng)造制度條件。（3）結(jié)合材料三，運(yùn)用唯物辯證法聯(lián)系觀的有關(guān)知識，說明我國改革應(yīng)當(dāng)遵循的方法論原則。（6分）27、（14分）使市場在資源配置中起決定性作用,是三中全會提出的一個(gè)重大理論觀點(diǎn)。（1）結(jié)合材料一，文化創(chuàng)新，闡釋社會主義核心價(jià)值觀的形成過程。(分)A 4、C 5、A 6、D 7、D 8、C 9、D 10、B 11、A 12、B 13、A 14、B 15、B? 16、A 17、C 18、B 19、D 20、C 21、C 22、D 23、B 24、C 25、D二、非選擇題（本大題共三小題，50分）26、(1)①2002～，我國國內(nèi)生產(chǎn)總值和城鄉(xiāng)居民收入均有較大幅度增長，國內(nèi)生產(chǎn)總值的增長推動了城鄉(xiāng)居民收入增長。但城鄉(xiāng)居民收山東省章丘市屆高三一輪檢測政治
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