2018高一年級上學(xué)期物理寒假作業(yè)試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

【導(dǎo)語】物理學(xué)與其他許多自然科學(xué)息息相關(guān),如數(shù)學(xué)、化學(xué)、生物和地理等。以下是逍遙右腦為大家整理的高一年級上學(xué)期物理寒假作業(yè)試題,希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題,加油,逍遙右腦一直陪伴您。

  一、選擇題

  1.下列關(guān)于慣性的說法中正確的是()

  A.人走路時沒有慣性,被絆倒時有慣性

  B.物體的慣性是指物體不受外力作用時才表現(xiàn)出來的保持原來直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì)

  C.慣性是物體的固有屬性,與運動狀態(tài)和是否受力無關(guān)

  D.物體受力大時慣性大,受力小時慣性小,不受力作用時無慣性

  2.如圖所示,輕彈簧下端固定在水平面上.一個小球從彈簧正上方某一高度處由靜止開始自由下落,接觸彈簧后把彈簧壓縮到一定程度后停止下落.在小球下落的這一全過程中,下列說法中不正確的是()

  A.小球剛接觸彈簧瞬間速度最大

  B.從小球接觸彈簧到到達最低點,加速度方向先向下后向上

  C.從小球接觸彈簧到到達最低點,小球的速度先增大后減小

  D.從小球接觸彈簧到到達最低點,小球的加速度先減小后增大

  3.在水平桌面上放置一臺電腦,下列說法正確的是()

  A.電腦所受重力與電腦對桌面的壓力是一對平衡力

  B.電腦對桌面的壓力與桌面對電腦的支持力是一對平衡力

  C.電腦所受重力與桌面對電腦的支持力是一對作用力與反作用力

  D.電腦對桌面的壓力與桌面對電腦的支持力是一對作用力與反作用力

  4.根據(jù)你對物理概念和規(guī)律的理解,下列說法中正確的是()

  A.靜止的物體可能受滑動摩擦力作用,運動的物體可以受靜摩擦力作用

  B.槍膛中的子彈的加速度約為105m/s2,射出的速度可達1000m/s左右,所以加速度大,速度變化就越大

  C.高速行駛的火車很難停下來,所以速度越大物體的慣性越大

  D.豎直上拋運動的物體到達最高點時速度為零,加速度也為零

  5.如圖所示,彈簧秤和細線的重力及一切摩擦不計,物重G=5N,則彈簧秤A和B的示數(shù)分別()

  A.5N,0B.0,5NC.10N,5ND.5N,5N

  6.兩個共點力Fl、F2大小不同,它們的合力大小為F,則()

  A.F1、F2同時增大一倍,F(xiàn)也增大一倍B.F1、F2同時增加10N,F(xiàn)也增加10N

  C.F1增加10N,F(xiàn)2減少10N,F(xiàn)一定不變D.若F1、F2中的一個增大,F(xiàn)不一定增大

  二、實驗題

  7.某同學(xué)嘗試用橡皮筋等器材探究力的平行四邊形定則,他找到兩條相同的橡皮筋(遵循胡克定律)和若干小重物,以及刻度尺、三角板、鉛筆、細繩、白紙、釘子,設(shè)計了如下實驗:將兩條橡皮筋的一端與細繩連接,結(jié)點為O,細繩下掛一重物,兩橡皮筋的另一端也都連有細繩.實驗時,先將一條橡皮筋的另一端的細繩固定在墻上的釘子A上,另一條橡皮筋任其下垂,如圖甲所示;再將另一條橡皮筋的另一端的細繩也固定在墻上的釘子B上,如圖乙所示.

  ①為完成實驗,下述操作中必需的是________.

  a.兩橡皮筋的另一端連接的細繩a、b長度要相同b.要測量橡皮筋的原長

  c.要測量圖甲和圖乙中橡皮筋的長度d.要記錄圖甲中結(jié)點O的位置及過結(jié)點O的豎直方向e.要記錄圖乙中結(jié)點O的位置及過結(jié)點O的豎直方向

 、趯υ搶嶒灐皟蓷l相同的橡皮筋”的要求的理解正確的為________.

  a.橡皮筋的材料和原長相同即可b.橡皮筋的材料和粗細相同即可

  c.橡皮筋的材料、原長和粗細均要相同

  8.某同學(xué)用打點計時器研究小車的勻變速直線運動,他將打點計時器接到頻率是50Hz的交流電源上,實驗中得到一條紙帶,如圖所示.他在紙帶上便于測量的地方選取第1個計數(shù)點,在該點下標(biāo)明A,第6個點下標(biāo)明B,第11個點下標(biāo)明C,第16個點下標(biāo)明D,第21個點下標(biāo)明E,測量時發(fā)現(xiàn)B點已模糊不清,測得AC長為14.56cm,CD長為11.15cm,DE長為13.73cm.

  (1)A.C兩個計數(shù)點的時間間隔為。

  (2)由以上數(shù)據(jù)可以算出:小車運動的加速度大小為m/,AB的距離應(yīng)為cm(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).

  三、計算題

  9.有一個質(zhì)點沿x軸做單向運動,質(zhì)點在各個時刻的位置坐標(biāo)如下表:

  t/s0123456789

  x/m2468101216172024

  求:(1)質(zhì)點在前5s內(nèi)的位移;(2)質(zhì)點在第6s內(nèi)的路程.

  10.汽車剎車后,停止轉(zhuǎn)動的輪胎在地面上發(fā)生滑動,產(chǎn)生明顯的滑動痕跡,即通常所說的剎車線.由剎車線長短可以推算出汽車剎車前的速度大小,因此剎車線的長度是分析交通事故的一個重要依據(jù).

  (1)若某汽車剎車后至停止的加速度大小為7m/,剎車線長為14m.求:

  ①該汽車剎車前的初始速度的大小.②該汽車從剎車至停下來所用時間t.

  (2)某市規(guī)定,卡車在市區(qū)內(nèi)行駛,速度不得超過40km/h,一次一輛飛馳的卡車緊急剎車后,經(jīng)t=1.5s停止,量得路面剎車線長9m,問這車是否違章?(假定剎車后卡車做勻減速運動)

  11.用三根輕繩將質(zhì)量為m的物塊懸掛在空中,如圖所示。已知ac和bc與水平方向的夾角分別為和,則ac繩和bc繩中的拉力分別是多少?


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