2018學(xué)年高一上學(xué)期寒假物理試題

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高一 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

【導(dǎo)語】“物理”二字出現(xiàn)在中文中,是取“格物致理”四字的簡稱,即考察事物的形態(tài)和變化,總結(jié)研究它們的規(guī)律的意思。以下是逍遙右腦為大家整理的高一上學(xué)期寒假物理試題,希望可以解決您所遇到的相關(guān)問題,加油,無憂考一直陪伴您。

一、單項選擇題(本題共8小題,每小題給出的四個選項中,只有一個選項正確,選對得3分,選錯得0分,共24分)

1.從高為5m處以某一初速度豎直向下拋出一個小球,在與地面相碰后彈起,上升到高為2m處被接住,則這段過程中

A.小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為7m

B.小球的位移為7m,方向豎直向上,路程為7m

C.小球的位移為3m,方向豎直向下,路程為3m

D.小球的位移為7m,方向豎直向上,路程為3m

2.關(guān)于加速度,下列說法中正確的是

A.加速度越大,表示物體的速度變化越大

B.加速度越大,表示物體的速度變化越快

C.物體運動的加速度為零,它的速度也一定為零

D.加速度的方向和速度方向一定相同

3.關(guān)于自由落體運動,下列說法正確的是

A.物體豎直向下的運動就是自由落體運動

B.加速度等于重力加速度的運動就是自由落體運動

C.在自由落體運動過程中,不同質(zhì)量的物體加速度相同

D.物體做自由落體運動位移與時間成正比

4.如圖所示,一只重為G的松鼠站在傾斜角為α的樹枝上,則樹枝對松鼠的作用力為

A.Gsinα B.Gcosα

C.小于G D.G

5.用一水平方向的力F將一塊重為G的木塊緊壓在豎直的墻壁上,使木塊保持靜止,下列說法中正確的是

A.F

B.F=G

C.增大F,木塊與墻壁的靜摩擦力也增大

D.增大F,木塊與墻壁的靜摩擦力仍不變

6.一物體做勻變速直線運動,它的v-t圖像如圖所示,則在前4s內(nèi)(設(shè)向右為正方向)

A.物體始終向右運動

B.物體先向左運動,2s后開始向右運動

C.前2s物體位于出發(fā)點的左方,后2s位于出發(fā)點的右方

D.在t=4s時,物體距出發(fā)點最遠(yuǎn)

7.如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在水平桌面上,在與水平方向成θ的拉力F作用下加速向前運動,已知物體與桌面間的動摩擦因數(shù)為μ,則下列判斷正確的是

A.物體受到的摩擦力為Fcosθ

B.物體受到的摩擦力為μmg

C.物體對地面的壓力為mg

D.物體受到地面的的支持力為mg-Fsinθ

8.如圖所示,物體A靠在豎直墻面上,在力F作用下,A、B保持靜止。物體A的受力個數(shù)為:

A.2

B.3

C.4

D.5
二、不定項選擇題(本題共4小題,每小題給出的四個選項中,有的只有一個選項正確,有的有多個選項正確,全選對得3分,選對但不全得2分,有選錯的得0分,共12分)

9.質(zhì)點是理想化模型。下列實例中,能把研究對象視為質(zhì)點的是

A.研究地球繞太陽的運動規(guī)律

B.研究地球的晝夜交替規(guī)律

C.研究火車從福州到上海運行所需的時間

D.研究一列火車通過南京長江大橋所需的時間

10.關(guān)于伽利略對自由落體運動的研究,下列說法中正確的是

A.伽利略認(rèn)為在同一地點,重的物體和輕的物體下落快慢不同

B.伽利略猜想運動速度與下落時間成正比,并直接用實驗進(jìn)行了驗證

C.伽利略通過數(shù)學(xué)推演并用小球在斜面上的運動驗證了位移與時間的平方成正比

D.伽利略用小球在斜面上的運動驗證了運動速度與位移成正比

11.某同學(xué)用傳感器來探究摩擦力,他的實驗步驟如下:ks5u

①將力傳感器連接到計算機(jī)上;

②將一質(zhì)量m=3.75 kg的木塊置于水平桌面上,用細(xì)繩將木塊和傳感器連接起來;

③沿水平方向拉傳感器,木塊由靜止開始運動,一段時間后停止拉動;

④將實驗得到的數(shù)據(jù)經(jīng)計算機(jī)處理后在屏幕上顯示出如圖所示的圖象。

下列有關(guān)這個實驗的幾個說法,其中正確的是

A.0~6 s內(nèi)木塊一直受到靜摩擦力的作用

B.木塊受到的最大靜摩擦力比滑動摩擦力大

C.木塊與桌面間的最大靜摩擦力為3N

D.木塊與桌面間的動摩擦因數(shù)為0.08

12.右圖為蹦極運動的示意圖。彈性繩的一端固定在O點,另一端和運動員相連。運動員從O點自由下落,至B點彈性繩自然伸直,經(jīng)過合力為零的C點到達(dá)最低點D,然后彈起。整個過程中忽略空氣阻力。分析這一過程,下列表述正確的是

A.經(jīng)過B點時,運動員的速率最大

B.經(jīng)過C點時,運動員的速率最大

C.從C點到D點,運動員的加速度增大

D.從C點到D點,運動員的加速度不變

三、填空題(本題共5小題,第15題4分,其余每空2分,共28分)

13.如圖所示,物體受兩個在同一平面上的共點力的作用,兩個力的大小分別是F1=F2 =10N,且它們的夾角成120°。則它們的合力大小是_____N。

14.一輛汽車以15m/s的速度行駛10s后,來到一座大橋下司機(jī)放慢了車速,5分鐘通過了長為315m的大橋。這輛汽車在這5分10秒內(nèi)的平均速度是_____________m/s。

15.在空中某固定點,懸掛一根均勻繩子,然后讓其做自由落體運動。若此繩經(jīng)過懸點正下方H=20m處某點A共用時間1s(從繩下端抵達(dá)A至上端離開A),則該繩全長為________m。

16.在測定勻變速運動的實驗中,打點計時器使用的交流電頻率為50Hz,記錄小車做勻變速運動的紙帶如圖所示,在紙帶上選擇標(biāo)出0~5的6個計數(shù)點,相鄰的兩個計數(shù)點之間還有4個點沒有畫出。紙帶旁并排擺放著最小刻度為毫米的刻度尺,零點跟“0”計數(shù)點對齊,由圖可以讀出1、3、5三個計數(shù)點與“0”點的距離d1、d3、d5,將它們填入表格中。

距離 d1 d3 d5

測量值(cm)

計算小車通過計數(shù)點“4”的瞬時速度為________ m/s,小車的加速度是________m/s2。

17.火車在平直的軌道上啟動時的加速度約0.2-0.5m/s2,幾個同學(xué)在火車上,想利用火車上光滑的水平桌面作為實驗臺,通過實驗測量火車啟動時的加速度,可以提供的器材有:

A.質(zhì)量m=50g的鉤碼

B.質(zhì)量M=500g的玩具小車

C.長度約為10cm,勁度系數(shù)約為10N/m的輕彈簧(彈性限度為1.5N)

D.長為50cm的刻度尺,最小刻度為1mm

E.秒表

此外還有一些短線和掛鉤等,可以用來連接和固定所選用的器材。請設(shè)計一種簡單可行的實驗方案,測量在平直軌道上火車啟動時的加速度。設(shè)火車開始停在車站,啟動后,做勻加速運動,勻加速運動持續(xù)的時間約2分鐘,根據(jù)設(shè)計的實驗方案,回答下列問題:

(1)實驗必須選用的器材是__________。(填所用器材前的字母序號)

(2)要測量的物理量 (寫出物理量及其物理意義) :________________________

(3)由所測量的物理量計算加速度的公式是__________________。

四、計算題(本題共4小題,第18題6分,第19題8分,第20題10分,第21題12分,共36分。解答時請寫出必要的文字說明和重要的演算步驟,只寫出最后答案的不得分,有數(shù)值計算的,答案中要明確寫出數(shù)值和單位)

18.以36km/h速度行駛的列車開始下坡,在坡路上的加速度等于0.2m/s2,經(jīng)過30s到達(dá)坡底,求坡路的長度和列車到達(dá)坡底時的速度。

19.為了安全,在公路上行駛的汽車之間應(yīng)保持必要的距離。已知某高速公路的最高限速v=120km/h。假設(shè)前方車輛突然停止,后車司機(jī)從發(fā)現(xiàn)這一情況,經(jīng)操縱剎車,到汽車開始減速所經(jīng)歷的時間(即反應(yīng)時間)t=0.50s。剎車時汽車受到阻力的大小f為汽車重力的0.40倍。該高速公路上汽車間的距離s至少應(yīng)為多少?

20.人類受飛鳥在空中飛翔的啟發(fā)而發(fā)明了飛機(jī),飛鳥扇動翅膀獲得向上的舉力可表示為F=kSv2,式中S為翅膀的面積,v為飛鳥的飛行速度,k為比例系數(shù)。只有當(dāng)飛鳥的速度足夠大時,飛鳥的舉力至少等于它的重力時,飛鳥才能起飛。一個質(zhì)量為m=0.1kg、翅膀面積為S1的燕子,其最小的飛行速度為v1=10m/s。假設(shè)飛機(jī)飛行時獲得的向上舉力與飛鳥飛行時獲得的舉力有同樣的規(guī)律,一架質(zhì)量為M=7200kg,機(jī)翼的面積S2為燕子翅膀面積S1的2000倍的飛機(jī),以a=2m/s2的加速度由靜止開始加速,則飛機(jī)在跑道上滑行多遠(yuǎn)才能起飛?

21.將金屬塊m用壓縮的輕彈簧卡在一個矩形的箱中,如圖所示,在箱的上頂板和下底板裝有壓力傳感器,箱可以沿豎直軌道運動。當(dāng)箱以a=2.0m/s2的加速度豎直向上做勻減速運動時,上頂板的傳感器顯示的壓力為6.0N,下底板的傳感器顯示的壓力為10.0N。(取g=10m/s2)

(1)求金屬塊的質(zhì)量;

(2)若上頂板傳感器的示數(shù)變?yōu)橄碌装鍌鞲衅鞯氖緮?shù)的一半,請判斷箱的運動情況;

(3)若上頂板傳感器的示數(shù)變?yōu)榱,請判斷箱的運動情況。


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