浙江省諸暨中學(xué)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期中物理試卷 Word版含答

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試卷說明:

2013學(xué)年第一學(xué)期諸暨中學(xué)高一物理期中試題卷(本卷共五頁,如需用到重力加速度,均取g=10m/s2)一.單項選擇題(每小題只有一個正確答案,選對得2分,不選或選錯不得分,共30分)1.下列物理量中不屬于矢量的是( )A.位移 B.速度 C.時間 D.摩擦力 2.在奧運會比賽中,正在進行下列哪個項目比賽的運動員可視為質(zhì)點( ) A.自由體操 B.擊劍 C.拳擊 D.馬拉松賽跑7s末的速度為8.8m/s,1s末沖過終點時的速度為10.2m/s,該運動員在全程的平均速度大小為( )A.8m/s B.9m/s C.10m/s D.10.2m/s4.關(guān)于勻速直線運動,以下說法中正確的是 ( )A.由公式v=x/t可知,速度v與位移x大小成正比,與時間t成反比B.由公式v=x/t可知,時間t越小,速度v越大C.由公式v=x/t可知,位移x越大,速度v也越大D.對于一個確定的勻速直線運動來說,x/t這一比值保持不變5.有十位學(xué)生每人說了一句含有時間或時刻的話,下面收集了4句,其中指時刻的是( )A.倫敦奧運會上,我國選手葉詩文以4分28秒43的成績勇奪女子400米混合泳金牌,并打破該項目世界紀(jì)錄B.昨天放學(xué)后我在校門口等了一刻鐘,公交車才來 C.中國海監(jiān)50號在2012年9月14日6點58分進入到釣魚島12海里領(lǐng)海水域巡航執(zhí)法,向世人宣示中華人民共和國對釣魚島擁有不可爭辯的主權(quán)D.載著三位航天員聶海勝張曉光王亞平7.小球做自由落體運動時,某物理量隨時間的變化關(guān)系如圖所示,由圖可知,縱軸表示的這個物理量可能是( ) gkstkA.位移B.路程C.速度D.加速度如圖所示,輕質(zhì)彈簧勁度系數(shù)為k,下端掛著質(zhì)量為m的小球,靜止在固定的斜面上,斜面的上表面光滑,斜面傾角為θ,則彈簧伸長的長度為( )A.B.C.0D.伽利略在研究運動的過程中,創(chuàng)造了一套科學(xué)方法,如下框所示,其中方框4中是( )A.提出猜想 B.?dāng)?shù)學(xué)推理 C.實驗檢驗 D.合理外推A.甲和丙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁11.”,將房價的“下跌”類比成運動學(xué)中的“減速”,據(jù)此,你認(rèn)為“房價上漲出現(xiàn)減緩趨勢”可以類比成運動學(xué)中的 ( )A.速度增加,加速度減小 B.速度增加,加速度增大 C.速度減小,加速度增大 D.速度減小,加速度減小12.如圖所示,在水平力F作用下,A、B保持靜止.A與B的接觸面是水平的,且F≠0則A的受力個數(shù)為 (  )A.個    B.個 C.個 D.個.( ) 14.在研究勻變速直線運動的實驗中,算出小車經(jīng)過各計數(shù)點的瞬時速度如下計數(shù)點序號123456計數(shù)點對應(yīng)的時刻(s)0.100.200.300.400.500.60通過計數(shù)點的速度(cm/s)44.062.081.0100.0110.0168.0為了計算加速度,合理的方法是( ) A.根據(jù)任意兩計數(shù)點的速度用公式算出加速度B.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖,量出其傾角,由公式a = tg求出加速度C.根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出v-t圖,由圖線上相距較遠的兩點所對應(yīng)的速度、時間,用 公式算出加速度D.依次算出通過連續(xù)兩計數(shù)點間的加速度,算出平均值作為小車的加速度15.如圖所示,小球A和B的質(zhì)量均為m,長度相同的四根細(xì)線分別連接在兩球間、球與水平天花板上P點以及與豎直墻上的Q點之間,它們均被拉直,且P、B間細(xì)線恰好處于豎直方向,兩小球均處于靜止?fàn)顟B(tài),則P、A間細(xì)線對球的拉力大小為 ( )A. /2 mg B. mg C.mg D. /3 mg gkstk17.下面各組數(shù)據(jù)分別是對作直線運動的質(zhì)點每隔2s記錄下來的速度值(單位:m/s),其中可能為勻變速直線運動的是( )A.0、2、4、6、8、10、12 B.3、5、8、11、15、18、21C.15、12、10、7、4、2、0 D.24、20、16、12、8、4、018.三個共點力作用于一個物體,下列每一組力中合力可以為零的是( )A.2N,3N,4N B.4N,5N,10N C.10N,12N,21N D.10N,10N,10N 19.如圖所示,豎直放置的輕彈簧一端固定在地面上,另一端與斜面體P連接,P的斜面與固定擋板MN接觸且處于靜止?fàn)顟B(tài),則斜面體P此刻所受的外力個數(shù)有可能為 (  ) A.2個  B.3個 C.4個 D.5個A.P的加速度一定大于Q的加速度B.P的加速度一定小于Q的加速度C.P的加速度可能大于Q的加速度D.P的加速度可能小于Q的加速度21.如圖所示,在探究摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的小木塊,小木塊的運動狀態(tài)與彈簧測力計的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時,木塊與桌面的接觸面相同)則由下表分析可知,下列選項正確的是實驗次數(shù)小木塊的運動狀態(tài)彈簧測力計讀數(shù)(N)1靜止0.42靜止0.63直線加速0.74勻速直線0.55直線減速0.3A木塊受到的最大摩擦力為0.7NB.木塊受到最大靜摩擦力可能為0.6NC.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的D.在這五次實驗中,木塊受到摩擦力大小各不相同t內(nèi)位移為x,把位移x分成三段,若通過這三段的時間相等,則這三段的位移大小之比為 ;若把這段位移分成三等分,則依次通過這三段的時間之比為 。24.某海濱浴場的滑梯從頂端到入水處長12 m,一人由滑梯頂端開始做初速度為零的勻加速直線運動,加速度的大小為1.5 m/s2,人入水時速度的大小是 m/s.人從頂端開始到入水的是 s。 25.某同學(xué)利用打點計時器探究小車速度隨時間變化的關(guān)系,所用交流電的頻率為50Hz,如圖為某次實驗中得到的一條紙帶的一部分,0、1、2、3、4、5為計數(shù)點,相鄰兩計數(shù)點間還有個打點未畫出.若從紙帶上測出x1=5.20cm、x2=5.60cm、x3=6.00cm、x4=6.40cm.則打點計時器打計數(shù)點“2”時小車的速度v2= m/s,小車的加速度a=___ m/s2,依據(jù)本實驗原理推斷第4計數(shù)點和第5計數(shù)點之間的距離x5= cm. 26.(1)在“探究求合力的方法”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上兩根細(xì)繩,細(xì)繩的另一端都有繩套。實驗中需用兩個彈簧秤分別勾住細(xì)繩套,并互成角度地拉橡皮條。某同學(xué)認(rèn)為在此過程中必須注意以下幾項:A.兩根細(xì)繩必須等長B.橡皮條應(yīng)與兩繩夾角的平分線在同一直線上C.在實驗彈簧秤D.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行其中正確的是 。(填入相應(yīng)的字母)(2)圖是甲、乙兩位同學(xué)在做本實驗時分別得到的兩幅圖,其中F是用平行四邊形作圖得到的合力,F(xiàn)’是通過實驗測得的合力,則哪幅圖是符合實驗事實的?_______(填“甲”或“乙”)、計算題(應(yīng)寫出必要的文字說明、物理公式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分。有數(shù)值計算的題,答案中必須明確寫出數(shù)值和單位。小題共分)m/s的初速度向東做勻減速直線運動,ls末速度減為16m/s,求:(1)物體的加速度(2)5s末的速度是多少?(3)物體在5s內(nèi)的位移大小 28(8分)汽車先以a1=0.5m/s2的加速度由靜止開始做勻加速直線運動,在20s末改做勻速直線運動,當(dāng)勻速運動持續(xù)10s后,因遇到障礙汽車便緊急剎車,不考慮人的反應(yīng)時間。已知汽車剎車的加速度為a2=-2m/s2,求:(1)汽車勻速運動時的速度大。2)汽車剎車后6s內(nèi)所通過的位移大。3)在坐標(biāo)圖上畫出該汽車運動全過程的速度一時間圖象gkstk29(10分)如圖所示,物體B都處于靜止?fàn)顟B(tài),其質(zhì)量分別為mA=kg,mB=kg,OB呈水平,OP與豎直方向成37 o角。37 o=0.6; cos37 o=0.8)求物體B受到的摩擦力(3),OA、OB、OP gkstkgkstk24. 6 m/s, 4 s 25. 0.58 m/s, 0.40 m/s2, 6.80 cm26.(1) D ,(2) 甲 。四.計算題(應(yīng)寫出必要的文字說明、公式和重要演算步驟,只寫出最后答案的不能得分m/s2=—4m/s2,負(fù)號表示加速度的方向與初速度方向相反 (2)v=v0+at=0 (3) x=v0t+=50m評分標(biāo)準(zhǔn):(1)3分,其中方向1分,(2)(3)小題各2分28. 解:(1) v=a1t=10m/s (2分)(2) m (3分)(3)v—t圖象如圖所示 (3分)gkstk29. 解:(1)受力分析如圖所示 (3分) (2) (2分) N (1分) 所以,B受到桌面的摩擦力大小N (1分) (3) N (2分) 解得:Kg (1分)x1210乙OtvOtv甲A B C D FFFFFABtttt甲xx乙v丙v丁……修正推廣4邏輯推理提出假設(shè)觀察現(xiàn)象Y_c_yθOtx2x3x4354x5F0BF0PF0A浙江省諸暨中學(xué)2013-2014學(xué)年高一上學(xué)期期中物理試卷 Word版含答案
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