河南省三門峽市陜州中學高一上學期期中考試歷史試題

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試卷說明:

上學期期中考試高一歷史第Ⅰ卷 選擇題(共60分)一、選擇題(本大題共40小題,每小題1.5分,共60分。) ( )A.統(tǒng)一度量衡、貨幣 B.開創(chuàng)皇帝制度 C.中央建立三公九卿制 D.建立統(tǒng)一國家和中央集權(quán)制4.下列措施中,對地方割據(jù)起到限制作用的有 ( ) ①漢武帝頒布“推恩令” ②唐玄宗在邊境要地設(shè)置軍鎮(zhèn) ③宋太祖派文臣到各地做知州 ④明太祖廢行省在地方設(shè)三司 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 5、唐高宗時,大臣長孫無忌等撰定《唐律疏議》三十卷解釋律令條文,通行天下,這是我國古代流傳下來的一部較完整的法典。他頒布前審批時需要通過 ( )①尚書省 ②中書省 ③門下省 ④皇帝 A.③④ B.②③ C.①③④ D.①②③④6.按照中國古代地方行政劃分制度,可以把中國分為“部落時期”、“封建時期”和“郡縣時期”。按照上述說法,下面朝代中屬于“封建時期”的是( )A.夏朝 B.周朝 C.秦朝 D.唐朝7、 明清時期君主專制空前強化反映的本質(zhì)問題是  ( ) A.封建政治制度進一步完善 B.封建制度走向衰落 C.經(jīng)濟基礎(chǔ)與上層建筑相適應(yīng) D.階級矛盾和統(tǒng)治階級內(nèi)部矛盾尖銳8. 據(jù)《史記?平津侯主父列傳》載:“元元黎民,得免于戰(zhàn)國,逢明天子,人人自以為更生。”此段文字表明司馬遷認為秦朝統(tǒng)一的意義是( )A.使人民脫離了諸侯國的統(tǒng)治 B.為我國長期統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)C.建立了統(tǒng)一的多民族國家 D.使人民有了安定的生產(chǎn)環(huán)境,符合各族人民的愿望9. 譚嗣同一針見血地指出“兩千年之政皆秦政也”,毛澤東也強調(diào)“百代皆行秦政制”。譚嗣同、毛澤東的觀點( )A.都揭露了中國古代專制主義的本質(zhì) B.都肯定了秦朝政治制度的深遠影響C.都對秦朝的政治制度推崇備至 D.都認為專制主義是古代政治的本質(zhì)10、秦廢除了分封制,在地方實行郡縣制,而西漢初又出現(xiàn)郡國并存的局面,這反映了 A.歷史的多樣性和復(fù)雜性 B.事物發(fā)展的漸進性C.封建主義還不夠強大 D.新事物的發(fā)展都要經(jīng)歷一些曲折宋太祖加強中央集權(quán)主要是由于A.唐末以來地方勢力過于強大 B.采納了宰相趙普的建議C.皇帝的絕對權(quán)威必須維護 D.國家面臨周邊少數(shù)民族的壓力12、下列關(guān)于中國古代選官制度演變的表述正確的是( )①先秦主要實行官位世襲的制度、诰牌分姓茖儆诓炫e制的發(fā)展,仍然是自下而上的選官制度、劭婆e制屬于考試選官的制度、芸婆e制與察舉制從考選對象、內(nèi)容、程序等方面都帶有封閉性的特征 A.①②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 13、 漢朝、宋朝和元朝加強中央集權(quán)的措施最相似的是古希臘歷史學家希羅多德曾記述一名希臘人對波斯王薛西斯講:“希臘人雖然是自由的,但他們并不是任何事情上都是自由的,他們受著法律的統(tǒng)治,他們對法律的畏懼甚于你的臣民對你的畏懼。”這段材料主要闡明了波斯當時仍然實行君主專制古希臘民主建立在法制基礎(chǔ)上在伯利克里時期,一個雅典男公民娶了一個漂亮的女奴,后來又嫌棄她身份低下,于是將其休回娘家,如果該女子到法庭起訴其丈夫,你認為法庭將進行調(diào)解,勸其和解制止該男子行為,宣布休妻無效要求男子賠償,維護婦女合法權(quán)益不予理睬22、在古希臘文中,“民主政治”(demokrafia)一詞由“人民”(demos)和“統(tǒng)治”(kratos)復(fù)合而成。這說明,古代希臘的民主政治強調(diào)( )A.公民的廣泛參與和直接管理 B.公民的私有財產(chǎn)神圣不可侵犯C.民事案件均由陪審法庭判決 D.全體居民均享有民主權(quán)利23.公元前6世紀左右,一個雅典的家庭去參加選舉首席將軍的會議,這個家庭有一名男主人、一名女主人、未成年男孩和女孩各一名、還有一名男奴隸和一名女奴隸。那么真正投票時,這個家庭最多可投幾票?( )A. 6票 B. 3票 C. 2票 D. 1票24.德國著名法學家耶林在其著名著作《羅馬法的精神》中說:“羅馬帝國曾經(jīng)三次征服世界,第一次以武力,第二次以宗教(天主教),第三次以法律”。羅馬法律最終形成完整體系的標志是( )A.《民法大全》的匯編完成 B.公民法發(fā)展到萬民法 C.《十二銅表法》的頒布 D.羅馬帝國的建立25.下列表格是某學生在一項主題研究學習活動中所搜集整理的材料,據(jù)此表判斷他所研究的主題最有可能是( )人物時間內(nèi)容影響梭倫公元前6世紀初財產(chǎn)等級制奠基克利斯提尼公元前6世紀末陶片放逐法確立伯利克里公元前5世紀工資制和津貼制黃金時代A.雅典政治文明的實質(zhì)和特點 B.雅典政治文明的影響C.雅典政治文明形成的原因 D.雅典政治文明的內(nèi)容和形成的過程26.《十二銅表法》并沒有給平民帶來好處,但仍被認為是平民的勝利,主要是因為 ( ) A.有了成文法,就應(yīng)該按律量刑 B.這項法律是羅馬法的淵源C.是羅馬第一部成文法 D.是維護貴族利益27.羅馬法指公元前6世紀末至公元7世紀古代羅馬制定和實施的全部法律。下則漫畫體現(xiàn)了羅馬法的哪一原則?( )A.法律面前人人平等 B.法律至上C.維護私有財產(chǎn) D.不告不理及無罪推定28、羅馬法確立了許多原則,如:自由人在私法范圍內(nèi)權(quán)利平等原則、契約自由原則,財產(chǎn)權(quán)不受限制原則,遺囑自由原則,侵權(quán)行為的歸責原則,訴訟中的不告不理原則。這些原則( )A. 僅僅適用于羅馬公民范圍 B.主要體現(xiàn)了羅馬平民要求C.以經(jīng)濟利益為唯一衡量依據(jù) D.具有超越時空的借鑒價值29、羅馬法規(guī)定,作為權(quán)利義務(wù)主體的自然人必須具有人格,即享有權(quán)利和承擔義務(wù)的資格。 人格由自由權(quán)、市民權(quán)和家庭權(quán)三種身份權(quán)構(gòu)成。羅馬法規(guī)定,只有同時具備上述三種身份權(quán)的人,才能在法律上享有完全的權(quán)利能力,才屬于具備完整人格的人。羅馬法的此項規(guī)定( )A. 為資產(chǎn)階級戰(zhàn)勝封建勢力提供了理論武器 B. 為資本主義經(jīng)濟的發(fā)展提供了法律形式C. 為資產(chǎn)階級的民權(quán)理論提供了思想淵源 D. 為資產(chǎn)階級國家的法律體系樹立了楷模?30.“緊箍咒”。這里的“緊箍咒”主要指 ( )A.光榮革命的勝利 B.《權(quán)利法案》的頒布 C.責任內(nèi)閣制的形成 D.進行議會改革31. )A.限制國王的權(quán)力 B.確立君主立憲制 C.形成了兩黨制度 D.確立責任內(nèi)閣制32..史學家評論1832年英國議會改革時說:“英國比歐洲任何國家也許更接近于革命。”因為A.資產(chǎn)階級和新貴族力量強大 B.工業(yè)資產(chǎn)階級取得更多席位C.國王的權(quán)力受到法律限制 D.工人階級獲得了普選權(quán).在布魯塞爾舉行的歐盟領(lǐng)導(dǎo)人峰會上,英國首相卡梅倫拒絕了法、德兩國領(lǐng)導(dǎo)人提出的修改歐盟條約要求,實際上行使了否決權(quán)?穫惢氐接罂赡馨l(fā)生的情況是(  )A.議會對其進行質(zhì)詢B.英國女王要求其辭職C.英國選民啟動對其彈劾機制D.內(nèi)閣拒絕卡梅倫的決定.在費城制憲會議上,富蘭克林曾說,我們知道第一個總統(tǒng)會是個好人,可是誰知道后面會選出什么家伙來呢?出于這種擔憂,各州代表對美國政體進行的設(shè)計是(  )A.聯(lián)邦政府擁有政治、經(jīng)濟、軍事、外交大權(quán)B.州政府在不違背憲法的前提下?lián)碛凶灾螜?quán)C.立法、行政、司法三權(quán)獨立平等,互相制約D.總統(tǒng)是國家元首、政府首腦和軍隊總司令.美國1787年憲法第3條第3款規(guī)定:”國會有權(quán)宣布對于叛國罪的懲處,但叛國罪犯公民權(quán)的剝奪,不得影響其繼承人的權(quán)益,除剝奪公民權(quán)利終身者外,不得包括沒收財產(chǎn)。“從材料中可以看出(  )A.美國國會擁有立法權(quán)和執(zhí)法權(quán)B憲法不注意維護公民的人身權(quán)利C美國公民的財產(chǎn)權(quán)可因叛國罪而被沒收D.憲法內(nèi)容體現(xiàn)了私人財產(chǎn)神圣不可侵犯的思想.觀察右圖,結(jié)合所學知識,下列說法不正確的是(  )A.它反映美國的政黨政治B.驢和象分別代表民主黨和共和黨C.兩個政黨在本質(zhì)上存在著分歧D.兩黨對壘,交替執(zhí)政,是美國共和政體的特色.托克維爾《論美國的民主》指出:“聯(lián)邦政府被授予媾和、宣戰(zhàn)、締結(jié)商約、征集軍隊和籌建艦隊的專權(quán)。……加入聯(lián)邦的各州雖然有權(quán)修改或改訂自己的立法,但不準制定追究既往的法律,不得在本州內(nèi)組織貴族集團!睂@段話理解不準確的是(  )A.聯(lián)邦政府權(quán)力不受制約B.各州有權(quán)制定法律C.中央政府權(quán)威得到保障D.各州政府有較大的自主權(quán).德國宰相俾斯麥在會見日本第一任首相伊藤博文時指出:“政府必須要制定一個在預(yù)算沒有得到議會批準這種情況下的萬全之策!边@句話突出說明(  )A.德國統(tǒng)一之后并沒有建立起資產(chǎn)階級的代議制度B.德國是一個君主權(quán)力至上、封建殘余濃厚的國家C.德國憲法沒有規(guī)定政府具有限制議會的權(quán)力D.德國的議會具有表面上的職權(quán)和十分有限的民主.恩格斯說:“在資產(chǎn)階級借以組織其統(tǒng)治的國家機構(gòu)中,也有許多東西是工人階級可能利用來對這些機構(gòu)本身作斗爭的!Y產(chǎn)階級和政府害怕工人政黨的合法活動更甚于害怕它的不合法活動……!痹诘聡鴩覚C構(gòu)中,最有可能被工人階級“利用”的是(  )A.宰相 B.內(nèi)閣C.聯(lián)邦議會 D.帝國議會上學期期中考試試卷高 一 歷 史第Ⅱ卷 非選擇題(共40分)二、非選擇題(本大題共小題,題分,題分共計0分).(分)閱讀材料,回答問題。材料一 我們的制度被稱作民主制度,那是千真萬確的,因為政權(quán)不是在少數(shù)人手里,而是在多數(shù)人手里。就法律而言,一切人在解決他們私人糾紛方面都是平等的!诺湔渭也死飺(jù)材料一,結(jié)合所學知識指出雅典民主制的特征。(4分)材料二 雖然以雅典為代表的古希臘民主制度帶有其自身無法克服的局限性,河南省三門峽市陜州中學高一上學期期中考試歷史試題
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