高一化學(xué)必修教案:物質(zhì)的量

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中化學(xué) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

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[課題]第三章第一節(jié):物質(zhì)的量

[課時]1課時

[教學(xué)目的要求]

1、使學(xué)生了解物質(zhì)的量及其單位------摩爾,了解物質(zhì)的量與微觀粒子數(shù)之間的關(guān)系。

2、使學(xué)生了解摩爾質(zhì)量的概念。

3、使學(xué)生了解物質(zhì)的量、摩爾質(zhì)量、物質(zhì)的質(zhì)量之間的關(guān)系。

[教學(xué)重點]物質(zhì)的量及其單位

[教學(xué)過程]

[引入基本概念]18克水可以用托盤天平稱量,但1個水分子卻無法稱;1把大米可以稱量,1粒大米卻無法稱,但1粒大米質(zhì)量可以計算,同理,1個水分子的質(zhì)量也可以計算,通過物質(zhì)的量進(jìn)行換算?茖W(xué)上用“物質(zhì)的量”這個物理量把一定數(shù)目的原子、分子或離子等微觀粒子與可稱量的物質(zhì)聯(lián)系起來。

[板書]一、物質(zhì)的量

[類比]物質(zhì)的量是國際單位制的7個基本單位之一,是一個基本物理量。(幻燈或小黑板)7個基本物理量一覽。正如時間、質(zhì)量這些物理量一樣,物質(zhì)的量這四個字是一個整體,不能拆開理解。物質(zhì)的量的符號為n。

[板書]1、表示含有一定數(shù)目粒子的集體。

2、符號:n。

[講述]1971年,第十四屆國際計量大會決定用摩爾作為計量原子、分子或離子等微觀粒子的物質(zhì)的量的單位。摩爾的符號為mol,簡稱摩。

[板書]二、摩爾

1、摩爾是物質(zhì)的量的單位。

2、符號:mol。

[過渡]1mol的粒子到底含有多少個粒子?又怎么跟質(zhì)量聯(lián)系起來呢?

[講述]每個基本物理量的單位都有它的標(biāo)準(zhǔn),如質(zhì)量的單位——千克的標(biāo)準(zhǔn)是國際千克原器。摩爾這個單位是以0.012kg12C中所含的原子數(shù)目為標(biāo)準(zhǔn)的。而0.012kg12C中所含的原子數(shù)目約為6.02×1023個,也即1mol12C中所含C原子個數(shù)約為6.02×1023個。1mol任何粒子的粒子數(shù)叫做阿伏加德羅常數(shù),以NA約為6.02×1023個。

[板 書]3、1mol任何粒子的粒子數(shù)叫做阿伏加德羅常數(shù),約為6.02×1023個。

[舉 例]

1摩爾氧原子約為6.02×1023個

1摩爾水分子約為6.02×1023個

1摩爾氯離子約為6.02×1023個

[講 述]應(yīng)注意的幾個問題

1、摩爾這個概念只適用于微觀

2、使用摩爾時必須指明物質(zhì)微粒的名稱或符號。例:1molH2、2molNa+。

3、6.02×1023只是阿伏加德羅常數(shù)的近似值,約字不能漏掉。

[計 算]n=N/NA

0.1molH2中,含有 molH。

2molCH4中,含有 molC, molH。

3.01×1023個H2O中,含有 molH, molO。

0.1molNa作還原劑時,失去的電子數(shù)是 個。

[過 渡]1mol不同物質(zhì)中所含的分子、原子或離子的數(shù)目雖然相同,但1mol不同物質(zhì)的質(zhì)量是否相同呢?

[復(fù) 習(xí)]相對原子質(zhì)量的計算

以12C質(zhì)量的1/12作為標(biāo)準(zhǔn),其它原子的質(zhì)量跟它比較所得的比值,就是這種原子的相對原子質(zhì)量。例:1個12C原子質(zhì)量是:1.993×10-26kg,1個O原子質(zhì)量是:2.657×10-26。那么,O的相對原子質(zhì)量=12×2.657×10-26/1.993×10-26=16。

[講 述]由此我們可以看出,1個C的質(zhì)量與1個O的質(zhì)量之比是12∶16。因此1molC與1molO的質(zhì)量之比是12∶16。又1molC質(zhì)量為12g ,因此1molO質(zhì)量為16g。

由此推出,1mol任何粒子的質(zhì)量,就是以克為單位,數(shù)值上等于該粒子的相對原子質(zhì)量或相對分子質(zhì)量。這個質(zhì)量就是摩爾質(zhì)量,即單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量。

[板 書]三、摩爾質(zhì)量

1、單位物質(zhì)的量的物質(zhì)所具有的質(zhì)量。

2、符號:M

3、單位:g/mol

4、計算公式:M=m/n

[舉 例]課本上例題。

[小 結(jié)]物質(zhì)的量、摩爾、摩爾質(zhì)量概念。

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