高考臨近，小編為大家準(zhǔn)備了英語語言知識目標(biāo)描述，希望大家能從中獲益！

一、語音

1. 在實際交際中逐步做到語音語調(diào)自然、得體、流暢;

2. 根據(jù)語音、語調(diào)了解和表達隱含的意圖和態(tài)度;

3. 了解詩歌中的節(jié)奏和韻律;

4. 根據(jù)語音辨別和書寫不太熟悉的單詞或簡單語句。

二、詞匯

1. 運用詞匯理解和表達不同的功能、意圖和態(tài)度等;

2. 在比較復(fù)雜的情況下，運用詞匯給事物命名、進行指稱、描述行為和特征、說明概念等;

3. 學(xué)會使用3000個左右的單詞和400—500個習(xí)慣用語或固定搭配。

三、語法

1. 進一步掌握描述時間、地點、方位的表達方式;

2. 進一步理解、掌握比較人、物體及事物的表達方式;

3. 使用適當(dāng)?shù)恼Z言形式進行描述和表達觀點、態(tài)度、情感等;

4. 學(xué)習(xí)、掌握基本語篇的篇章結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。

四、功能

1. 在更廣的語境中恰當(dāng)理解和表達問候、告別、感謝、介紹等交際功能;

2. 在日常人際交往中有效地使用得體的語言進行表達，如發(fā)表意見、進行判斷、責(zé)備、投訴等;

3. 靈活運用已經(jīng)學(xué)過的常用功能項目，進一步學(xué)習(xí)并掌握新的功能項目;

4. 在實際生活中較熟練地實現(xiàn)信息溝通的目的。

五、話題

1. 熟悉個人、家庭和社會交往等方面的話題;

2. 熟悉有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣、科學(xué)文化、文學(xué)藝術(shù)等方面的話題;

3. 熟悉我國一般社會生活的話題：職業(yè)、節(jié)目、風(fēng)俗、社交禮儀等;

4. 了解有關(guān)英語國家日常生活習(xí)慣的話題。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gaozhong/167761.html

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