高中英語學(xué)習(xí)方法 抓好基本功

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中英語 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  ,首先抓好閱讀和背誦。閱讀和背誦是的基本功,該背的一定背熟,該記的一定記牢固。要學(xué)會在閱讀中,在記熟的基礎(chǔ)上能夠靈活運(yùn)用。其次掌握一定的寫作功底。聽、說、讀、寫是互相影響、互相制約的,寫作開始可以先從字詞句寫起,然后循序漸進(jìn)。第三是重視詞匯和。詞匯應(yīng)該堅(jiān)持詞不離句、句不離文的原則。應(yīng)該靈活些,不必追究其根本,可以通過背誦語句來掌握。

  實(shí)際運(yùn)用

  1.背單詞。這是提高英語成績的前提條件,如果不認(rèn)識的單詞太多了,英語肯定無法提高。因此,一定要堅(jiān)持每天背單詞,即使現(xiàn)在是了,或者離時間很近了,也要堅(jiān)持背。根據(jù)熟悉程度的不同可以分為積極單詞和消極單詞,積極單詞是看到認(rèn)識并且會主動用到的單詞,消極單詞是看到認(rèn)識但是不會主動用到的單詞,積極單詞對于英語寫作很重要,消極單詞對于閱讀理解很重要,因此在背單詞時要注意,有些單詞是經(jīng)常在閱讀中出現(xiàn)的,因此你背這些單詞時只要達(dá)到認(rèn)識的程度就可以了,這樣可以節(jié)約很多時間多背一些單詞,而寫作時需要的單詞一定要背到積極的狀態(tài) 高中化學(xué)。

  提高背單詞效率的一個好就是通過歷年真題來背單詞,雖然課本上都有單詞表,但是你無法區(qū)分哪些單詞不認(rèn)識、哪些單詞處于積極狀態(tài)、哪些單詞處于消極狀態(tài),但是在中,你很容易就能區(qū)分出來,可以在做題過程中把不認(rèn)識的單詞統(tǒng)統(tǒng)摘抄在筆記本上,然后反復(fù)背誦,該背到消極狀態(tài)的就背到消極狀態(tài),該背到積極狀態(tài)的就背到積極狀態(tài),而已經(jīng)認(rèn)識的就不用背了。

  2.注重語法。語法決定單選題以及短文改錯得分的高低,而且也是看懂完形和閱讀的前提。語法的掌握要容易得多,而且可以在短期內(nèi)突破。

  3.完形和閱讀有技巧?炊恼轮皇亲鰧︻}目的必要條件而非充分條件,要想做對題目必須要使自己的解題思路和命題人的解題思路一致,很多同學(xué)是根據(jù)自己的邏輯判斷甚至自己的常識來判斷選項(xiàng)的,因此就會出現(xiàn)整篇文章都看明白了,卻常常選錯答案,這是因?yàn)樽约旱拇痤}思路和命題人的不一樣,因此有必要對歷年的高考真題進(jìn)行分析研究。

  4.。高分都有一定的標(biāo)準(zhǔn),這也決定了我們可以提前準(zhǔn)備一些高分的寫作材料,來組成自己的一些寫作套路,或者寫作模板。例如,一些體現(xiàn)英語的高級句型和高級短語,平時積累的一些地道的優(yōu)美的英語句子……為了使我們的準(zhǔn)備有針對性,可以對歷年的真題進(jìn)行分析,找出經(jīng)?嫉囊恍┰掝},這樣就可以有針對性地進(jìn)行準(zhǔn)備。當(dāng)然要想寫好作文,光靠這些應(yīng)試技巧是不夠的,最重要的還是平時的積累,對英語語感的培養(yǎng)。

  5.注意的問題。對于應(yīng)試技巧,一定要以歷年的真題為依據(jù),在此基礎(chǔ)上可以適量地做些其他參考書上的題目,做題不是最終目的,通過做題掌握命題者的思路才是最終目的,因此,必須要以真題為材料進(jìn)行研究,其他的參考可能會使自己誤入歧途。背單詞和掌握語法時最好在句子中進(jìn)行,比單獨(dú)背單詞和掌握語法效率要高很多。

  6.語感的培養(yǎng)需要長期堅(jiān)持,因?yàn)檎Z感不能靠短期突擊來形成,平時要多讀、多聽、多看、多說。一旦形成語感以后,對做題的幫助將會非常大。除了能夠更加容易看懂閱讀理解之外,面對自己不會的完形填空和單項(xiàng)選擇也能夠憑語感選對答案。

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