高考英語(yǔ)聽說測(cè)試備考策略與應(yīng)試技巧

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中英語(yǔ) 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

  聽說測(cè)試備考策略與應(yīng)試技巧

  廣東省大綱說明對(duì)聽說測(cè)試的要求如下:

  ①語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)自然,停頓換氣得當(dāng),時(shí)間掌控準(zhǔn)確;

 、诼牰畬(duì)話和獨(dú)白內(nèi)容,具有獲取事實(shí)性信息的能力;

  ③根據(jù)所聽內(nèi)容做出簡(jiǎn)單推斷、整合和篩選的能力;

 、芾斫庹f話者的意圖、觀點(diǎn)或態(tài)度的能力;

 、菰儐柡蛡鬟f事實(shí)性信息,準(zhǔn)確表達(dá)對(duì)話或獨(dú)白材料的意思和想法;

  ⑥語(yǔ)言運(yùn)用得體和使用有效的交際策略。

  進(jìn)行聽說測(cè)試備考時(shí),考生應(yīng)著重自我聽能養(yǎng)成訓(xùn)練。對(duì)考生最為關(guān)鍵的是:如何抓住語(yǔ)篇材料中的關(guān)鍵詞;如何確定篇章或?qū)υ挻笠夂椭黝};如何確定語(yǔ)篇故事發(fā)展的順序和邏輯關(guān)系;如何預(yù)測(cè)下文內(nèi)容以及理解說話人的意圖和態(tài)度;如何正確獲取所聽內(nèi)容的有效信息和如何準(zhǔn)確輸出語(yǔ)段的有效信息。

  考生在備考時(shí)應(yīng)遵循聽說測(cè)試的三個(gè)層面的測(cè)試內(nèi)容要求進(jìn)行練習(xí)。

  (1)模仿朗讀應(yīng)試技巧:關(guān)注意群停頓,模仿英美人發(fā)音習(xí)慣,總結(jié)他們的發(fā)音規(guī)律。

  廣東高考聽說測(cè)試的第一板塊是模仿朗讀(readingaloud)。

  應(yīng)試技巧:第一遍看視頻聽錄音時(shí),注意力應(yīng)放在說話者的發(fā)音、語(yǔ)調(diào)和意群停頓上,同時(shí)盡可能地記下一些關(guān)鍵詞語(yǔ)。

  自我演練時(shí),考生首先要熟悉畫外音所敘述的內(nèi)容,記住需要換氣和停頓的地方。第二遍邊聽錄音邊看視頻上文字時(shí) 高中數(shù)學(xué),最為關(guān)鍵的是要注意說話者的語(yǔ)頻,并對(duì)個(gè)別較難發(fā)音的詞語(yǔ)加以關(guān)注。錄音時(shí),考生是看著相同的視頻片段進(jìn)行錄音。這時(shí)最為關(guān)鍵的是語(yǔ)頻要與視頻上顯示的保持一致。

  (2)角色扮演應(yīng)試技巧:細(xì)心判斷對(duì)話要點(diǎn),準(zhǔn)確篩選關(guān)鍵信息。

  在這一板塊的測(cè)試時(shí),計(jì)算機(jī)屏幕上先顯示出漢語(yǔ)提示,說明考生所要扮演的角色、對(duì)話的主題和測(cè)試要求。見下:

  角色:

  任務(wù):(1)和同學(xué)談?wù)摳髯陨畹那闆r。(2)根據(jù)對(duì)話內(nèi)容問另一個(gè)同學(xué)的問題。然后要求考生聽一段對(duì)話,共聽兩遍,接著考生以漢語(yǔ)提示的角色與計(jì)算機(jī)進(jìn)行對(duì)話,考生根據(jù)計(jì)算機(jī)屏幕上出現(xiàn)的三個(gè)漢語(yǔ)句子用英語(yǔ)進(jìn)行提問,而計(jì)算機(jī)以另外一個(gè)角色回答考生三個(gè)問題。每道問題所給時(shí)間為20秒。

  2011年的聽說測(cè)試樣題所示:

  Nowpleaseaskthreequestions。

  1.你必須要做兼職嗎?

  (考生:Doyouhavetodoparttimejob?)

  2.畢業(yè)后你想做什么?

  (考生:Whatareyougoingtodoafteryourgraduation?)

  3.你已決定按照你父母的愿望去做嗎?

  (考生:Haveyoumadeupyourmindtodowhatyourparentsexpectyouto?)

  (考生:Haveyoudecidedtodowhatyourparentswantyouto?)

  接下來,考生與計(jì)算機(jī)進(jìn)行角色對(duì)換,計(jì)算機(jī)向考生提問五個(gè)問題,考生在聽完計(jì)算機(jī)的提問之后,從所聽到對(duì)話的內(nèi)容以及從先前計(jì)算機(jī)回答考生提問的內(nèi)容中選擇符合每道問題的有效信息進(jìn)行回答。如2011年高考英語(yǔ)聽說測(cè)試樣題所示:

  Nowreadytoanswerthefollowingquestions。

  1.Computer:WheredoesFrankdohisparttimejob?

  2.Computer:WhatdidMariawanttomajorinwhenshefirststartedcollege?

  3.Computer:WhydidMariasaythatsheislucky?

  4.Computer:WhatkindofjobdoMaria'sparentswanthertodoaftergraduation?

  5.Computer:HowdoesMarialikestudyingforhigherdegrees?

  考生在進(jìn)行答題時(shí)首先要抓住每道題的要點(diǎn),以最簡(jiǎn)練的方式回答問題。

  考生在進(jìn)行這一板塊模擬訓(xùn)練時(shí),首要任務(wù)是把握如何獲得對(duì)話中的關(guān)鍵信息。如在聽對(duì)話時(shí)考生中樞神經(jīng)的興奮點(diǎn)應(yīng)該放在對(duì)話人物話語(yǔ)中的動(dòng)詞短語(yǔ)上。

  (3)故事復(fù)述應(yīng)試技巧:抓住故事幾個(gè)主要情節(jié),多用淺顯語(yǔ)言結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確概括內(nèi)容。

  廣東高考英語(yǔ)聽說測(cè)試第三板塊是故事復(fù)述(retelling)。每個(gè)故事都有一個(gè)中心話題,而且所有內(nèi)容都是圍繞這個(gè)話題展開,考生在聽的過程中,通過自己記下的關(guān)鍵信息,對(duì)其作出簡(jiǎn)單概括整合。

  復(fù)述時(shí),考生要根據(jù)自己記下的關(guān)鍵詞,串聯(lián)所聽故事內(nèi)容要點(diǎn),對(duì)故事進(jìn)行整體理解考慮,最后運(yùn)用自己熟悉的句型和詞語(yǔ)進(jìn)行故事復(fù)述。



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