編者按:小編為大家收集發(fā)布了高中英語學(xué)習(xí)方法:2012年安徽高考考試說明解讀(英語)合肥168中學(xué),希望對大家有所幫助。
2012年安徽高考考試說明解讀(英語)合肥168中學(xué)
英語
閱讀“擴(kuò)容”,寫作“升級”
合肥一六八中學(xué) 李春林 吳學(xué)平
看變化:
1.閱讀范圍變大
在閱讀方面,去年“要求考生讀懂熟悉的,有關(guān)日常生活話題的簡短文字材料”,今年刪除了“熟悉的”字樣,可見提高了對考生閱讀范圍的要求。
2.寫作要求提高
寫作增加了對考生所寫內(nèi)容的“合理”和“切題”這兩項要求。而書面表達(dá)的詞數(shù)由原來的100詞左右提高到現(xiàn)在的120詞左右,加大了對寫作詞匯的要求。
3.詞匯數(shù)量略增
2012年《考試說明》新增了大約50個詞匯,涉及到宗教、政治、文化、科技、安全教育、社會生活等方面。
給建議:
1.堅持聽力訓(xùn)練:不斷加強(qiáng)對所聽材料的理解能力。
2.擴(kuò)大閱讀范圍:注意閱讀題材和體裁的多樣性,不斷提高用英語獲取信息的能力。
3.重視寫作訓(xùn)練:嚴(yán)格審題,切忌遺漏要點,弄清楚寫作的相關(guān)要求。考生可以熟記一些各種體裁的范文,積累一些好的語句,使文章通順流暢?傊,要勤動筆練習(xí)。
英語
閱讀“擴(kuò)容”,寫作“升級”
合肥一六八中學(xué) 李春林 吳學(xué)平
看變化:
1.閱讀范圍變大
在閱讀方面,去年“要求考生讀懂熟悉的,有關(guān)日常生活話題的簡短文字材料”,今年刪除了“熟悉的”字樣,可見提高了對考生閱讀范圍的要求。
2.寫作要求提高
寫作增加了對考生所寫內(nèi)容的“合理”和“切題”這兩項要求。而書面表達(dá)的詞數(shù)由原來的100詞左右提高到現(xiàn)在的120詞左右,加大了對寫作詞匯的要求。
3.詞匯數(shù)量略增
2012年《考試說明》新增了大約50個詞匯,涉及到宗教、政治、文化、科技、安全教育、社會生活等方面。
給建議:
1.堅持聽力訓(xùn)練:不斷加強(qiáng)對所聽材料的理解能力。
2.擴(kuò)大閱讀范圍:注意閱讀題材和體裁的多樣性,不斷提高用英語獲取信息的能力。
3.重視寫作訓(xùn)練:嚴(yán)格審題,切忌遺漏要點,弄清楚寫作的相關(guān)要求?忌梢允煊浺恍└鞣N體裁的范文,積累一些好的語句,使文章通順流暢。總之,要勤動筆練習(xí)。
英語
閱讀“擴(kuò)容”,寫作“升級”
合肥一六八中學(xué) 李春林 吳學(xué)平
看變化:
1.閱讀范圍變大
在閱讀方面,去年“要求考生讀懂熟悉的,有關(guān)日常生活話題的簡短文字材料”,今年刪除了“熟悉的”字樣,可見提高了對考生閱讀范圍的要求。
2.寫作要求提高
寫作增加了對考生所寫內(nèi)容的“合理”和“切題”這兩項要求。而書面表達(dá)的詞數(shù)由原來的100詞左右提高到現(xiàn)在的120詞左右,加大了對寫作詞匯的要求。
3.詞匯數(shù)量略增
2012年《考試說明》新增了大約50個詞匯,涉及到宗教、政治、文化、科技、安全教育、社會生活等方面。
給建議:
1.堅持聽力訓(xùn)練:不斷加強(qiáng)對所聽材料的理解能力。
2.擴(kuò)大閱讀范圍:注意閱讀題材和體裁的多樣性,不斷提高用英語獲取信息的能力。
3.重視寫作訓(xùn)練:嚴(yán)格審題,切忌遺漏要點,弄清楚寫作的相關(guān)要求?忌梢允煊浺恍└鞣N體裁的范文,積累一些好的語句,使文章通順流暢?傊,要勤動筆練習(xí)。
本文來自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/181180.html
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