高中背誦英語課文的幾種方法

編輯: 逍遙路 關鍵詞: 高中英語 來源: 高中學習網(wǎng)

【編者按】古人云:書讀百遍,其義自見。不僅僅對我們的語文學習來講是金科玉律,對英語學習也是一樣的!只要徹底的背會了,便沒有學不好的道理!背會了自然能讀,能看,能寫,那聽力也就不成問題了.

課文背誦十六法

一、抄誦法 (轉)

俗話說:“抄一遍勝過讀十遍。”讀詩詞或短文時先看一句抄一句;再看幾句抄幾句;最后看一段抄一段,直到看一篇抄一篇,也就是先讀再抄,抄完再讀。

二、時空法。記住要背內容中表示時間方位順序的詞語。

三、人物法。記住文章中依次(或分類)出現(xiàn)的幾個人物,這樣憶人思情,憶人思言,就有助于理解與背誦。

四、情境法。創(chuàng)設具體情境,根據(jù)情境熟讀容易理解和記憶。尤其是優(yōu)美的詩歌與散文,運用此法效果更佳。

五、情節(jié)法。掌握故事的起因、經(jīng)過、發(fā)展、高潮、結果等具體情節(jié),據(jù)情而背就容易的多了。

六、延伸法。

背短文或詩歌,可從開頭逐句延伸背誦,即背會第一句,背第二句時把的一句帶上,背會第一二句,背第三句時再把第一二句帶上,如此延伸,直到全篇。

七、對比法。把課文中具有對比的部分找出來,記住這個對比的性質、特點、作用,就容易背誦了。


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