綜觀近年來的閱讀填空題，我們可以歸納出以下五類考點(diǎn)：
一、中心歸納題
中心歸納題屬于綜合概括題，主要位于表格的標(biāo)題處。這類題要求考生在弄懂全文的內(nèi)容后，抓住文章的中心，然后對(duì)中心進(jìn)行高度濃縮、概括，從而成為統(tǒng)領(lǐng)全文的標(biāo)題。由于詞數(shù)被限制在三個(gè)單詞以內(nèi)，因此這類題難度較大�？忌仨毦邆鋵�(duì)文章進(jìn)行綜合分析、歸納概括以及準(zhǔn)確表達(dá)的能力。這類試題在考題中通常只占1題。
二、段意概括題
段意概括題屬于分析表達(dá)題，主要位于表格的左邊欄。這類題主要考查考生對(duì)文章體裁、結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)及用語言文字的表達(dá)能力。如果文章是，那么它的主題是什么?它的目的是什么?作者用什么方式、從哪幾個(gè)方面進(jìn)行介紹、說明的?作者通過介紹、說明得出了什么樣的結(jié)論?作者提出了什么樣的建議或希望?如果文章是議，那么文章的論點(diǎn)是什么?作者用什么方法、從哪些方面進(jìn)行論證的?最后得出了什么樣的結(jié)論?對(duì)于考生來說，這類試題有一定的難度，考生必須平時(shí)注意對(duì)文章進(jìn)行分析，同時(shí)還應(yīng)多熟記一些概括性的詞匯，如：purpose / aim / goal; topic / theme; suggestion / advice; type / kind; way / means / method; effect / result; cause / reason; feature / characteristic; function / use; comment / assessment等。這類試題在考題中一般占2?3題。
三、功能理解題
功能理解題屬于理解表達(dá)題。這類題主要考查考生對(duì)句子、信息在文章中所起作用的理解。考生不能只停留在對(duì)句子字面意思的理解，而應(yīng)該透過現(xiàn)象抓住句子、信息的本質(zhì)，即它與前后信息的聯(lián)系，它們之間究竟是什么樣的關(guān)系，如因果、條件、讓步、比較等。這類試題在考題中通常占2?3題。
四、信息壓縮及改寫題
信息壓縮及改寫題屬于活用題�？忌灰ㄗx全文，就能在文章中找到與試題相關(guān)的信息，但是由于所給的信息往往過長，考生必須對(duì)這些信息進(jìn)行再次加工，將信息壓縮、改寫成為不超過三個(gè)單詞。如The boy is eight years old這一信息可考慮改寫為an eight-year-old boy。這類試題在考題中占2—3題(from www.nmet168.com)。
五、信息獲取題
信息獲取題屬于基礎(chǔ)題�？忌贿呴喿x文章就能一邊從文章中直接找出試題的相關(guān)信息，并且不需要任何加工就可將它直接作為試題的答案。這類試題在考題中占2?3題。
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