高中地理知識點復(fù)習(xí):以黃土高原水土流失為例[來源

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中地理 來源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)
  以黃土高原水土流失為例
  
  1.危害:不僅造成了當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境的惡化,而且影響了區(qū)域社會經(jīng)濟的發(fā)展。主要表現(xiàn)為:使耕地土層變薄,土壤養(yǎng)分流失,耕地質(zhì)量下降,導(dǎo)致農(nóng)作物單位面積產(chǎn)量降低。使大量泥沙匯入黃河,黃河泥沙含量劇增。大量泥沙淤積在下游河床,使下游河床抬升,成為“地上懸河”,嚴(yán)重威脅著兩岸地區(qū)人民的生命財產(chǎn)安全。造成當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境惡化,直接或間接地誘發(fā)和加劇自然災(zāi)害的發(fā)生。
  
  2.原因:
  
  自然原因:黃土土質(zhì)疏松,容易被侵蝕;降水集中夏季且多暴雨;(地質(zhì)災(zāi)害頻繁)。
  
  人為原因:植被破壞;不合理的耕作制度(輪荒);(開礦)。
  
  3.治理措施:
  
  工程措施:保源、固溝、護坡。在溝谷修建淤地壩、小水庫和營造防護林等?“固溝工程”;在緩坡地段,實施封坡育林育草和修筑水平梯田相結(jié)合?“護坡工程”;在塬面上,堅持平整土地,大力營造護林網(wǎng),合理利用水土?“保塬工程”。
  
  農(nóng)業(yè)技術(shù)措施:在耕作區(qū),因地制宜地開展平整土地、栽培種植、田間管理、增施肥料,以及輪耕套種等農(nóng)耕作業(yè)。同時,配合精心選育良種、發(fā)展地膜及噴灌和滴灌技術(shù)、科學(xué)施肥等,以達到提高肥力、保持水土和發(fā)展生產(chǎn)的目的。
  
  生物措施:提高植被覆蓋率是治理水土流失的根本措施之一。
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