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《我受苦受難的兄弟呀》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中散文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


我受苦受難的兄弟呀 葉傾城 我是 外地來(lái)京人員 ,初到北京,一切有 劉姥姥進(jìn)大觀園 的狂喜。在車上一直憑窗張望,一會(huì)兒看一大堆金發(fā)外國(guó)人,一會(huì)兒又留意遙遙的過(guò)山車,突然我 我受苦受難的兄弟呀
葉傾城
  我是“
外地來(lái)京人員”
,初到北京,一切有“
劉姥姥進(jìn)大觀園”
的狂喜。在車上一直憑窗張望,一會(huì)兒看一大堆金發(fā)外國(guó)人,一會(huì)兒又留意遙遙的過(guò)山車,突然我大叫:“
馬,馬,活的馬,馬在走路。”
滿車人大笑。
  的確,我是來(lái)了北京,才能想象城市里還有馬車。時(shí)常是賣水果的,夏天是西瓜香瓜,其他季節(jié)什么都有,但都是廉賤的,絕對(duì)沒有賣火龍果的。攤主不怎么吆喝,只是坐在車幫上,手里玩弄著一根系了很多七彩化纖繩子的鞭子。而他的馬,就在車前站著,有時(shí)候啃一點(diǎn)兒干草。我觀察了很久,才確定馬不能像駱駝或者大象那樣跪下來(lái),草在地上,它就把雙腿分開,脖子探得長(zhǎng)長(zhǎng)的,頭控得低低地,默默咀嚼,默默反芻。人和馬,都很安靜。
  我喜歡馬,覺得它美麗,頸背的線條既柔和又矯健。拉車的馬大概沒什么名種,灰白、黃褐、泥色,雜色斑駁,馬尾偶爾擺蕩一下——
我還記得小時(shí)候看過(guò)的電影,因?yàn)橛袀(gè)執(zhí)著的知識(shí)分子,不管其他人如何打擾他,都要講完“
馬尾巴的功能”
。馬兒們都有明亮的大眼睛,眼皮垂著,有一種良人處子般的溫馴。我想去輕觸它的鬃毛,但我不敢。
  “
馬,咬人嗎?”
我終于忍不住問。攤主嘩地笑開:“
不咬,它可聽話呢。”“
那,我能喂它點(diǎn)東西吃嗎?”
  我找到一顆巧克力,手欲伸不敢伸地,給它。馬是聞到了食物的味道嗎或者出于本能判斷,知道這是一個(gè)喂食動(dòng)作?它低頭來(lái)俯就,滾熱的鼻息噴在我手心,像火車的汽笛。我害怕,手越壓越低,馬突然一個(gè)猛低頭,卷走了巧克力,它的舌頭,粗糙而熱濕,令人印象深刻。
  因?yàn)橛幸黄ヱR吃過(guò)我的糖,我覺得我與全世界的馬,都交上了朋友。每次在路上遇到馬,我都會(huì)多看幾眼。夏天時(shí),馬的鬃毛被剪得極短,齊齊整整,像時(shí)髦男孩子的板寸。我看著就想笑,也覺得心里很暖,農(nóng)業(yè)社會(huì)人與牲口的情,還留存著。
  下午時(shí)分,我在三環(huán)上,車少人稀,對(duì)面車道卻突發(fā)混亂,幾輛車緊急剎車、避讓,帶出一片刺耳的摩擦聲。而一輛馬車,正逆行疾馳,車主策馬揚(yáng)鞭,馬蹄在柏油路上打出一片“
答答”
。我正錯(cuò)愕,身邊的的士司機(jī)說(shuō):“
得,遇到城管的了。”
我憂心忡忡地問:“
抓到會(huì)罰多少呀?”“
咳,這一車果子,都不夠罰的。”
  很久我都忘不掉那在三環(huán)上逆向狂跑的馬,四蹄如此驚惶。我問老公:“
如果一輛車和一匹馬撞上了,誰(shuí)會(huì)贏?”
他大笑不已:“
你居然還是理工科出身,”
然后才說(shuō),“
你忘了馬力這個(gè)詞嗎?捷達(dá)的馬力最高可以達(dá)到300
多。”
那么這場(chǎng)PK
,一旦發(fā)生,車會(huì)完勝!霎時(shí)間我想到了悲嘶、血肉橫飛、粉身碎骨……
我當(dāng)然知道北京是一所城市,而馬屬于鄉(xiāng)村。我完全承認(rèn)馬不應(yīng)該進(jìn)來(lái),但是,誰(shuí)有頭發(fā)愿意裝禿子?誰(shuí)開得起寶馬會(huì)自駕一輛馬車?報(bào)上有這樣的新聞,為了躲避城管的追捕——
他們一定是開著車的,咆哮的機(jī)器怪獸,著急的馬車主用小刀刺馬:馬兒你快點(diǎn)跑呀快點(diǎn)跑……
血,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,灑了一路。那是同一只手,同一把刀,為它剪鬃的,以及刺向它身體的。
我想起很多前,尼采在路上,看到一個(gè)農(nóng)夫在鞭打自己的驢,尼采不顧一切上前救護(hù),抱著驢頭失聲痛哭:我受苦受難的兄弟呀……
14
.文章開頭一句“
我是‘
外地來(lái)京人員’”
,在文章中有何意義?(3
分)
答:
15
.仔細(xì)理解文末“
我受苦受難的兄弟呀”
這句話,回答問題。(4
分)
(1
)“
兄弟”
在全文中的具體對(duì)象指哪些?(2
分)
答:
(2
)“
受苦受難”
在文中具體的表現(xiàn)有哪些?(2
分)
答:
16.
文章著力敘寫給馬喂巧克力和馬車逆行疾馳這兩件事的意圖是什么?(6
分)

答:
17
.本文曾以“
馬在走路”
為題發(fā)表。你認(rèn)為原來(lái)的題目和現(xiàn)在的題目哪一個(gè)更好一些?請(qǐng)說(shuō)明理由。(3
分)

答:
18
.作者對(duì)“
馬車進(jìn)城”
有怎樣的觀點(diǎn)?請(qǐng)結(jié)合現(xiàn)實(shí)及你的體驗(yàn)談?wù)勀銓?duì)文章描繪的這種現(xiàn)象的看法。(7
分)
答:
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
14
.①
暗示自己是進(jìn)京求生存中的一員;(1
分)

表明自己與進(jìn)城馬車的情感距離近;(1
分)

為后文關(guān)注馬車進(jìn)城的遭遇作鋪墊。(1
分)
15.
(1
)明指拉車的馬,尼采提及的驢,暗指進(jìn)城做小本買賣的農(nóng)民。(2
分)
(2
)對(duì)馬而言指逆向疾馳有著血肉橫飛、粉身碎骨的危險(xiǎn),以及被主人刀刺,血灑一路;對(duì)人而言指為生計(jì)辛苦勞碌,甚至為躲避城管不惜拿性命相搏。(2
分)
16
.①
寫給馬喂巧克力是為了表現(xiàn)馬的溫馴,以及“
我”
對(duì)馬的喜愛,充滿溫情;(2
分)

馬車逆行疾馳表現(xiàn)了進(jìn)城做小本買賣的農(nóng)民這一弱勢(shì)群體的艱難處境;(2
分)

兩個(gè)場(chǎng)景形成對(duì)比,表達(dá)作者對(duì)進(jìn)城農(nóng)民群體的悲憫和同情。(2
分)
17
.現(xiàn)在的題目更好一些。①
指向更明確,更能彰顯文章主旨;②
語(yǔ)意雙關(guān),更有韻味;③
更有情感性,更具沖擊力。(每點(diǎn)1
分)
18
.①
馬車有自己的生活環(huán)境,不應(yīng)該進(jìn)城;

進(jìn)城是馬車無(wú)可奈何的選擇;

應(yīng)該給馬車進(jìn)城以極大的同情和理解。(任答2
點(diǎn)給4
分)
自己的看法:(略)(3
分)
12
.文章開頭一句“
我是‘
外地來(lái)京人員’”
有什么作用?(4
分)
13.
文章著力敘寫給馬喂巧克力和馬車逆行疾馳這兩件事的意圖是什么?(6
分)
14
.結(jié)合全文,說(shuō)說(shuō)作者對(duì)“
馬車進(jìn)城”
有怎樣的觀點(diǎn)?(4
分)
15
.本文曾以“
馬在走路”
為題發(fā)表。你認(rèn)為原來(lái)的題目和現(xiàn)在的題目哪一個(gè)更好一些?請(qǐng)說(shuō)明理由。(6
分)
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
12
.①
暗示自己是進(jìn)京求生存中的一員;②
表明自己與進(jìn)城馬車的情感距離近;③
為后文關(guān)注馬車進(jìn)城的遭遇作鋪墊。(答出1
點(diǎn)1
分,2
點(diǎn)2
分,3
點(diǎn)4
分)
13
.①
寫給馬喂巧克力是為了表現(xiàn)馬的溫馴,以及“
我”
對(duì)馬的喜愛,充滿溫情;(2
分)

馬車逆行疾馳表現(xiàn)了進(jìn)城做小本買賣的農(nóng)民這一弱勢(shì)群體的艱難處境;(2
分)③
兩個(gè)場(chǎng)景形成對(duì)比,表達(dá)作者對(duì)進(jìn)城農(nóng)民群體的悲憫和同情。(2
分)
14
.①
馬車有自己的生活環(huán)境,不應(yīng)該進(jìn)城;②
進(jìn)城是馬車無(wú)可奈何的選擇;③
應(yīng)該給馬車進(jìn)城以極大的同情和理解。(任答2
點(diǎn)給4
分)
15
.現(xiàn)在的題目更好一些。①
指向更明確,更能彰顯文章主旨;②
語(yǔ)意雙關(guān),更有韻味;③
更有情感性,更具沖擊力。(每點(diǎn)2
分)

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