在我們高中的地理學習中,我們所涉及的面非常廣,但我們在學習和復習的時候,可以將各部分知識進行聯(lián)系,這樣地理知識就不會顯得那么雜亂無章。下面,小編為大家搜集整理了《高中地理三圈環(huán)流知識總結(jié)》,我們一起從這部分知識點開始進行思考。
三圈環(huán)流是一種假設(shè)的狀況,為了方便研究,地理學中假設(shè)大氣均勻地在地表運動,這樣才將大氣運動分為三圈環(huán)流(指一個半球八就是低緯環(huán)流、中緯環(huán)流和高緯環(huán)流。
由于赤道地區(qū)氣溫高,氣流膨脹上升,高空氣壓較高,受水平氣壓梯度力的影響,氣流向極地方向流動。又受地轉(zhuǎn)偏向力的影響,氣流運動至北緯30度時便堆積下沉,使該地區(qū)地表氣壓較高,而該地區(qū)位于副熱帶,故形成副熱帶高壓。赤道地區(qū)地表氣壓較低,于是形成赤道低氣壓帶。在地表,氣流從高壓流向低壓,形成低緯環(huán)流。
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副熱帶高壓地區(qū)的氣壓較高,因此氣流向極地方向流動。在極地地區(qū),由于氣溫低,氣流收縮下沉,氣壓高,氣流向赤道方向流動。來自極地的氣流和來自副熱帶的氣流在60度附近相遇,形成了鋒面,稱作極鋒。此地區(qū)氣流被迫抬升,因此形成副極地低氣壓帶。氣流抬升后,在高空分流,向副熱帶以及極地流動,形成中緯環(huán)流和高緯環(huán)流。
上述內(nèi)容就是《高中地理三圈環(huán)流知識總結(jié)》,相信大家在掌握了這部分知識點后,我們的知識儲備會更及完善,從而幫助我們解決更多的地理問題。
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