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《“斷橋”考》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中現(xiàn)代文閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


“斷橋”考
唐代詩人張祜《題杭州孤山寺》中有“斷先橋荒蘚合,空院落花深”的詩句,這被視為今日西湖十景之“斷橋”的最早文獻(xiàn)記錄。

斷橋在南宋咸淳年間因隸屬寶祜坊而改稱寶祜橋。因“斷橋”不斷,當(dāng)時(shí)也出現(xiàn)了用諧音“段橋”解釋為“段家橋”的說法,如周密《武林舊事》卷五“斷橋”下就說“又名段家橋”。但因?yàn)樵凇皵鄻颉辈粩嗟膯栴}上沒能達(dá)成共識,所以后來人們圍繞“斷橋”的名義問題聚訴紛紜。

翻閱典籍,除西湖斷橋之外,詩文中說道“不斷之‘?dāng)鄻颉钡倪有幾例。如金趙秉文《墓歸》詩云:“行過斷橋沙路黑,忽從電影得前村!泵魃劢(jīng)邦《斷橋》詩云:“聞到橋名斷,從來金勒過!鼻孱櫽谟^《南樓四詠》詩云:“門前空有斷橋在,十日人無款竹扉!笨梢姟安粩嘀?dāng)鄻颉痹诠糯潜容^常見的,并非杭州西湖所獨(dú)有。

然而橋既不斷,為什么稱為“斷橋”呢?據(jù)考證,這里的“斷橋”實(shí)即“籪橋”,而“籪橋”則是與捕魚蟹之“籪”相伴的一種橋,它主要是用來協(xié)助捕魚蟹的。每年秋冬之交,螃蟹會(huì)進(jìn)行生殖洄游,到江海交界的淺灘中繁殖后代,漁人便利用螃蟹的這種生活習(xí)性加以捕捉。他們把蘆蒿、竹竿等編連起來的“籪”插在江河之中,擋住螃蟹向下游行進(jìn)的路,然后螃蟹必沿“籪”爬上來,以求越過下行,而漁人就在“籪”側(cè)的橋上捕捉它們(當(dāng)然也有劃船前往捕蟹或收籠的)。這種捕蟹方法在江南一帶尤為常見,陸游《稽山行》有“村村作蟹椴,處處起魚梁”(“椴”亦可作“籪”)之語。清藩衍桐《兩浙?軒續(xù)錄》載海鹽才女李壬《由武原至梅里》詩云:“沿塘兩岸遍桑麻,畫舫朝移日又斜。望見籪橋心便喜,急收帆腳到儂家!边@里的“籪橋”就是指與放置魚籪、蟹籪有關(guān)的橋,這種說法在部分地區(qū)至今還有。但因放置魚籪或蟹籪過多對河流及湖面的水流影響較大,古代官府就已有所限制。近代以來,這種捕魚蟹的方法,隨著人工養(yǎng)殖業(yè)的興起而逐漸被淘汰。

杭州西湖為錢塘江的泄湖,在中唐以前,錢塘江與西湖的水域連成一片,湖中水流因孤山分流,攜帶的泥沙逐漸形成了“白堤”。流經(jīng)孤山的兩股水流在寶石山東南端合流而出,“白堤”也便成為一道天然“魚梁”。漁人在“白堤”東端設(shè)籪來捕魚蟹,而且依籪設(shè)橋,以方便捕捉魚蟹和到孤山的交通,這樣的橋叫做“籪橋”,也在情理之中。張祜的詩句中寫作“籪橋”,因?yàn)槟菚r(shí)“籪”字或許還沒有產(chǎn)生,或許很少有人使用。五代以后,特別是自吳越王錢穆筑?海塘以來,錢塘江的魚蟹經(jīng)西湖而洄游的現(xiàn)象消失,漁人也就逐漸不再用籪捕捉魚蟹了。隨著杭州都城文化的發(fā)展和西湖旅游形象的提升,“斷橋”已失去設(shè)籪捕捉魚蟹功能的本義,但“斷橋”之名卻由于文人作品的稱頌和民間口耳相傳而得以沿用。

(節(jié)選自關(guān)長龍《“斷橋”考》,有改動(dòng))《“斷橋”考》閱讀答案
[注]①金勒:金飾的帶嚼子的馬籠頭,這里借指騎馬者。
⑴.下列選項(xiàng)中關(guān)于“籪橋”的說明,不正確的一項(xiàng)是( )
A.“籪橋”是與漁人用蘆蒿、竹竿等編連起來捕魚蝦的“籪”相伴的一種橋。
B. “籪橋”的主要功能是方便漁人用籪捕捉魚蟹。
C.“白堤”東端的“籪橋”即今日西湖斷橋,原是為方便漁人捕捉魚蟹而設(shè)。
D.“籪橋”在張祜的詩中寫作“斷橋”的原因是那時(shí)“籪”字可能還沒有產(chǎn)生,也可能很少有人使用。
⑵.下列不屬于用“籪”捕捉魚蟹的方法逐漸被淘汰的原因的一項(xiàng)是( )
A.古代官府對在河流及湖面放置魚籪或蟹籪有所限制。
B.近代以來,人工養(yǎng)殖業(yè)的興起。
C.五代以后,錢塘江的魚蟹經(jīng)西湖而洄流的現(xiàn)象消失了。
D.杭州都城文化的發(fā)展和西湖旅游形象的提升。
⑶.下列表述不符合原文意思的一項(xiàng)是( )
A.唐代詩人張祜的《題杭州孤山寺》是目前所能見到的記載西湖斷橋的最早文獻(xiàn)。
B.西湖十景之“斷橋”在南宋時(shí)又稱寶?橋,還曾因“斷”“段”諧音而被稱作“段家橋”。
C.第三段列舉了趙秉文等人的詩,說明除西湖斷橋之外,在古代其他地方也有“不斷之‘?dāng)鄻颉薄?br />D.第四段引用海鹽才女李壬的詩,說明近代以前江南一帶用魚籪或蟹籪捕魚蟹的方法很常見。
答案解析
1. ⑴.【答案】D
【解析】本題重點(diǎn)考查考生篩選和整合文中信息的能力,需要準(zhǔn)確把握原文信息作答。

以偏概全或因果顛倒,題中“古代只有氏族社會(huì)的軍事首領(lǐng)才擁有斧鉞”錯(cuò)誤,以偏概全或無中生有,“所以人們采用斧鉞之形的“王”字來表示軍事首領(lǐng)!币蚬嵉,原文說的是““王”字像斧鉞之形是因?yàn)椤巴酢边@個(gè)稱號是從氏族社會(huì)的軍事首領(lǐng)演化來的,國家出現(xiàn)以后,才成為最高統(tǒng)治者的專名。而斧鉞正是軍事統(tǒng)率權(quán)的象征”“ 這就是“王:要用一個(gè)正在執(zhí)行斬殺的橫置斧鉞來表示的原因!
⑵【答案】B《“斷橋”考》閱讀答案
【解析】本題重點(diǎn)考查考生篩選和推斷文中信息的能力,需要準(zhǔn)確把握原文信息作答。

以偏概全,原文說的是“而斧鉞正是軍事統(tǒng)率權(quán)的象征,在原始社會(huì)晚期的軍事首領(lǐng)墓葬中,曾掘出隨葬的玉鉞、石鉞,其遺風(fēng)一直延續(xù)到夏、商、周三代”。注意“原始社會(huì)晚期”,題中“始終”的說法不準(zhǔn)確。
⑶【答案】D
【解析】本題重點(diǎn)考查考生根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和想象的能力,需要根據(jù)原文信息和科學(xué)知識推斷。此題是偷換概念,應(yīng)該是“斧鉞正是軍事統(tǒng)率權(quán)的象征”這個(gè)時(shí)代距離許慎太遙遠(yuǎn)了。
2. ⑴【答案】C
解析:本題重點(diǎn)考查考生理解文中重要詞語的能力,需要準(zhǔn)確把握原文信息作答。

無中生有,原文說“在漢代被命名為“經(jīng)”的應(yīng)該是朝廷最重視的文獻(xiàn)。不過,清代今文經(jīng)學(xué)派認(rèn)為只有孔子親手所定之書才能稱作“經(jīng)””這樣說來,清代今文經(jīng)學(xué)派還是承認(rèn)“經(jīng)”跟“經(jīng)緯”這“經(jīng)”有關(guān)系。
⑵【答案】:B
【解析】本題重點(diǎn)考查考生篩選和推斷文中信息的能力,需要準(zhǔn)確把握原文信息作答。
以偏概全,原文說的是“南北朝以前沒有桌子,寬達(dá)二盡四寸的書只能放在案子上,需要把臀部放在小腿上,正襟危坐地看,很累!薄罢笪W刈x,雖然很莊重,但是也很累”應(yīng)該是指“南北朝以前”。
⑶【答案】C
【解析】本題重點(diǎn)考查考生根據(jù)文章內(nèi)容進(jìn)行推斷和想象的能力,需要根據(jù)原文信息和科學(xué)知識推斷。
無中生有,原文說的是“《論語》的文字基本上是當(dāng)時(shí)的口語,平易好懂”,所以“《論語》的內(nèi)容本來是很莊重嚴(yán)肅的”無從考據(jù)。
3. ⑴【答案】C
【解析】原文最后一段中說“漁人在“白堤”東端設(shè)籪來捕魚蟹,而且依籪設(shè)橋,以方便捕捉魚蟹和到孤山的交通”,主要功能應(yīng)該有兩種。
【命題立意】本題重點(diǎn)考查考生理解文中重要詞語的含義,以及篩選和整合文中信息的能力。解答時(shí)需要準(zhǔn)確把握原文信息。
⑵【答案】D

【解析】“杭州都城文化的發(fā)展和西湖旅游形象的提升”與用“籪”捕捉魚蟹的方法逐漸被淘汰沒有關(guān)系。注意原文第四段中“但因放置魚籪或蟹籪過多對河流及湖面的水流影響較大,古代官府就已有所限制。近代以來,這種捕魚蟹的方法,隨著人工養(yǎng)殖業(yè)的興起而逐漸被淘汰!焙偷谖宥巍拔宕院,特別是自吳越王錢穆筑?海塘以來,錢塘江的魚蟹經(jīng)西湖而洄游的現(xiàn)象消失,漁人也就逐漸不再用籪捕捉魚蟹了”幾個(gè)句子。
【命題立意】本題重點(diǎn)考查考生篩選文中信息的能力,解題時(shí)因依據(jù)題干要求,鎖定答題范圍,將選項(xiàng)對應(yīng)原文信息,合理篩選。需要準(zhǔn)確把握原文信息作答。
⑶【答案】D

【解析】注意原文第四段在引用海鹽才女李壬的詩后,后面的解釋說明,“這里的“籪橋”就是指與放置魚籪、蟹籪有關(guān)的橋,這種說法在部分地區(qū)至今還有”,說明引用海鹽才女李壬的詩是為了說明部分地區(qū)至今還有“籪橋”就是指與放置魚籪、蟹籪有關(guān)的橋的說法。
【命題立意】本題考查對原文文意的理解,能力層級為B級。解答此題,應(yīng)先依據(jù)選項(xiàng)找到信息在原文中所在的地方,看表述是否一致!丁皵鄻颉笨肌閱讀答案

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