高考地理備考：高考地理必背考點(diǎn)
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1、對(duì)流層的特點(diǎn)：①隨高度增加氣溫降低;②大氣對(duì)流運(yùn)動(dòng)(12km)顯著;③天氣復(fù)雜多變。
2、平流層的特點(diǎn)：①隨高度增加溫度升高;②大氣平穩(wěn)，以水準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)為主，有利於高空飛行。
3、大氣的熱力過程：太陽(yáng)輻射--地面增溫--地面輻射--大氣增溫--大氣(逆)輻射--大氣保溫
4、大氣對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用：吸收、反射、散射。
5、太陽(yáng)輻射(光照)與天氣、地勢(shì)關(guān)系：晴朗的天氣、地勢(shì)高空氣稀薄，光照越強(qiáng);
我國(guó)太陽(yáng)能的分布青藏高原最高，四川盆地最低。
6、大氣的保溫效應(yīng)：強(qiáng)烈吸收地面長(zhǎng)波輻射，并通過大氣逆輻射把熱量還給地面。
7、氣溫與天氣：白天多云，氣溫不高(云層反射作用強(qiáng));夜晚多云，氣溫較高(大氣逆輻射強(qiáng))。
8、氣溫的垂直分布：對(duì)流層氣溫隨高度的增加而遞減
9、氣溫的水準(zhǔn)分布：①緯度分布：緯度越高，氣溫越低，我國(guó)熱量最豐富的地區(qū)：海南島
②海陸分布：夏季陸地海洋，冬季海洋
③氣溫高的地方，等溫線向高緯凸出，反之，氣溫低的地方，等溫線向低緯凸出。
10、氣溫年較差：①影響因素：海陸熱力性質(zhì);地表植被水分狀況;云雨多少。
②變化規(guī)律：內(nèi)陸沿海，大陸性氣候海洋性氣候，裸地草地林地湖泊，晴天陰天。
11、熱力環(huán)流的性質(zhì)特點(diǎn)
(1)水準(zhǔn)方向相鄰地面熱的地方垂直氣流上升——低氣壓(氣旋)陰雨
(2)水準(zhǔn)方向相鄰地面冷的地方垂直氣流下沉——高氣壓(反氣旋)晴朗
(3)垂直方向的氣溫氣壓分布：隨海拔升高，雖然氣溫降低，但是空氣變稀，氣壓降低。
(4)來自低緯的氣流暖濕 (5)來自高緯的氣流冷干
(6)來自海洋的氣流濕 (7)來自大陸的氣流(離陸風(fēng))干
(8)兩種性質(zhì)不同的氣流相遇鋒面陰雨、風(fēng)
12、水準(zhǔn)方向氣壓與氣溫：近地面，氣溫高，空氣膨脹上升，地面形成低壓;反之，氣溫低，近地面的空氣收縮下沉，地面形成高壓。
13.風(fēng)的形成：大氣的水準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)叫風(fēng)，水準(zhǔn)氣壓梯度力是形成風(fēng)的直接原因，等壓線愈密風(fēng)速愈大。
14、風(fēng)向：(1)風(fēng)向-風(fēng)的來向;
(2)根據(jù)等壓線的分布確定風(fēng)向：以右圖為例畫A點(diǎn)的風(fēng)向及其受力
①確定水準(zhǔn)氣壓梯度力的方向：垂直於等壓線并且由高壓指向低壓
②確定地轉(zhuǎn)偏向力方向：與風(fēng)向垂直，北半球右偏，南半球左偏
③近地面受磨擦力(方向與風(fēng)向相反)的影響，風(fēng)向與等壓線斜交
15、高空大氣的風(fēng)向是氣壓梯度力和地轉(zhuǎn)偏向力共同作用的結(jié)果，風(fēng)向與等壓線平行;
近地面的風(fēng)，受氣壓梯度力、地轉(zhuǎn)偏向力和磨擦力的共同影響，風(fēng)向與等壓線之間成一夾角。
16、鋒面與天氣(冷暖不同氣團(tuán)作水準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)并相遇)
①冷鋒過境雨區(qū)在鋒后，出現(xiàn)雨雪、降溫天氣。 過境后，氣壓升高，氣溫驟降，天氣轉(zhuǎn)晴;
②暖鋒過境雨區(qū)在鋒前，多為連續(xù)性降水。 過境后，氣溫上升，氣壓下降，天氣轉(zhuǎn)晴。
17、影響我國(guó)天氣的主要鋒面是冷鋒：如我國(guó)北方夏季的暴雨、冬季我國(guó)的寒潮、冬春季節(jié)出現(xiàn)的沙塵暴。
18、氣壓系統(tǒng)與天氣(同一氣團(tuán)作垂直運(yùn)動(dòng))：
①氣旋(低氣壓)垂直氣流上升，天氣陰雨。 ②反氣旋(高氣壓)垂直氣流下沉，天氣晴朗;
19、三圈環(huán)流及氣壓帶風(fēng)帶：
①三圈環(huán)流(垂直分布)
畫出右面三圈環(huán)流回圈圖
②氣壓帶、風(fēng)帶(水準(zhǔn)分布)
畫出右面氣壓帶、風(fēng)帶分布圖
(北撇南捺)
③長(zhǎng)城考察站紅旗向西北飄，視窗要避開東南方向;
黃河考察站紅旗向西南飄，視窗要避開東北方向。
20、氣壓帶和風(fēng)帶的移動(dòng)：隨太陽(yáng)直射點(diǎn)的移動(dòng)而移動(dòng)。
移動(dòng)方向：就北半球而言，大致是夏季北移，冬季南移
21、季風(fēng)環(huán)流：海陸熱力差異使亞洲、太平洋中心隨季節(jié)變化而變化的情況：
夏季：亞洲大陸上形成亞洲低壓，太平洋上形成夏威夷高壓;
冬季：亞洲大陸上形成亞洲高壓，太平洋上形成阿留申低壓。
22、東亞、南亞季風(fēng)環(huán)流：(如右圖)
東亞：夏季東南風(fēng)，冬季西北風(fēng);主要由海陸熱力性質(zhì)差異引起。
南亞：夏季西南風(fēng)，冬季東北風(fēng)，由風(fēng)帶和氣壓帶季節(jié)移動(dòng)和海陸熱力性質(zhì)差異共同作用形成。
23、我國(guó)的旱澇災(zāi)害、雨帶的移動(dòng)與副熱帶高壓的強(qiáng)弱有密切關(guān)系。
①雨帶的移動(dòng)
春末(5月)，雨帶在華南(珠江流域)(華北春旱，東北春汛)
夏初(6---7月)，雨帶移到長(zhǎng)江中下游地區(qū) ---梅雨(準(zhǔn)靜止鋒)
7--8月，雨帶移到東北和華北，長(zhǎng)江中下游 進(jìn)入伏旱(反氣旋)
9月，副高南退，北方雨季結(jié)束，南方進(jìn)入第二個(gè)雨季。
②北方雨季開始晚結(jié)束早，雨季短;南方雨季開始早結(jié)束晚，雨季長(zhǎng)
③旱澇災(zāi)害 副高北移速度偏快(夏季風(fēng)強(qiáng))，造成北澇南旱
副高北移速度偏慢(夏季風(fēng)弱)，造成北旱南澇. 我國(guó)水旱災(zāi)害發(fā)生的根本原因是：夏季風(fēng)的強(qiáng)弱和進(jìn)退的早晚。
總之，在倒計(jì)時(shí)的百天里，考生只要在全面復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)，各個(gè)擊破，夯實(shí)基礎(chǔ)，規(guī)范答題，一定會(huì)穩(wěn)中求進(jìn)，在高考中取得優(yōu)異的成績(jī)。地理網(wǎng)高考頻道為大家整理了高考地理備考：高考地理必背考點(diǎn)
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