語(yǔ)文參考書(shū)怎樣選擇?

編輯: 逍遙路 關(guān)鍵詞: 高中語(yǔ)文 來(lái)源: 高中學(xué)習(xí)網(wǎng)

主持人:高三學(xué)生復(fù)習(xí)的時(shí)候,他們都會(huì)有很多參考書(shū)。一般好參考書(shū),他應(yīng)該有什么樣的標(biāo)準(zhǔn),能不能給我們說(shuō)一說(shuō)。比如在挑選的時(shí)候,應(yīng)該挑選哪類的參考書(shū)?

陳輝:現(xiàn)在參考資料很多,每一本參考資料他都有他最大的優(yōu)勢(shì),或者最大的強(qiáng)項(xiàng)?磳W(xué)生他要根據(jù)自己的學(xué)習(xí)的很差哪一個(gè)部分,薄弱的部分,來(lái)選擇參考書(shū)。所以我認(rèn)為,應(yīng)該是專項(xiàng)選擇很重要。

主持人:什么叫專項(xiàng)選擇?

陳輝:基礎(chǔ)知識(shí)為一塊,閱讀為一塊,寫(xiě)作為一塊,這種專項(xiàng)的練習(xí)比較好。比這種雜練習(xí)比較好,你可以根據(jù)自己的弱項(xiàng),來(lái)選擇書(shū)中的某一個(gè)片斷指導(dǎo)自己的復(fù)習(xí)。

主持人:如果說(shuō)我們經(jīng)過(guò)了第復(fù)習(xí) 高三,給我一張卷子,這張卷子滿分100分,你認(rèn)為一個(gè)普通的學(xué)生考到多少分是一個(gè)合格的,可以繼續(xù)跟著老師按照老師的步驟繼續(xù)分析下去。

陳輝:這個(gè)不能這樣概括。通過(guò)一輪的復(fù)習(xí)之后,他整個(gè)知識(shí)的把握,還有一個(gè)融會(huì)貫通的過(guò)程,如果他沒(méi)有融匯,他的過(guò)程很差。如果融匯的好,他的過(guò)程就很好。

主持人:學(xué)生怎么樣能做的心里有數(shù)。怎么樣能感覺(jué)出我是不是掉隊(duì)了呢?

陳輝:他每一個(gè)版塊,語(yǔ)文的復(fù)習(xí),一定是高版塊的復(fù)習(xí),每一個(gè)版塊有每一個(gè)版塊的特點(diǎn)。如果每一個(gè)版塊自己沒(méi)有把握,他哪一個(gè)版塊把握,哪一個(gè)版塊沒(méi)有把握,他要做到心中有數(shù)。老師的復(fù)習(xí),實(shí)際上就是從基礎(chǔ)枳實(shí)到閱讀到寫(xiě)作。他的復(fù)習(xí)是這樣的。他有一個(gè)時(shí)間的差距。所以說(shuō),這個(gè)還是要去掌握一下。

主持人:由于今天時(shí)間的關(guān)系,我們的訪談馬上要結(jié)束了,在最后的時(shí)間里,陳老師還有沒(méi)有什么補(bǔ)充的,學(xué)生在第一輪復(fù)習(xí)中要注意的。

陳輝:我想強(qiáng)調(diào)的還是版塊,分版塊的分清自己哪塊是弱項(xiàng),不能一船拖,也不能順?biāo)撸@樣會(huì)耽誤時(shí)間。

主持人:由于今天時(shí)間的關(guān)系,今天的訪談到此結(jié)束,非常感謝陳老師作客教育頻道,也感謝學(xué)大教育對(duì)我們的支持。我們此次的九個(gè)名師,高考第一輪的復(fù)習(xí)活動(dòng)到此就全部結(jié)束了,感謝網(wǎng)友一直坐在電腦面前和我們一起分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),祝愿各位學(xué)生愉快的進(jìn)入高三,愉快的進(jìn)入高考。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/gaozhong/91014.html

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