【真題展示】
閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少于800字的作文。
3月5日，東莞中堂大橋一輛大眾轎車強(qiáng)行變道，被一輛比亞迪撞翻。比亞迪車主唐錦湘把行車記錄儀拍攝記錄的車禍過程放到了網(wǎng)上，一些網(wǎng)友把他拉近微信群，吹捧他做得好，贊揚(yáng)他“干得漂亮啊”“就應(yīng)該撞他”等，并向他求教經(jīng)驗(yàn)。此后，交警部門的事故認(rèn)定書，更近乎為比亞迪車主贏得了“馬路俠客”的贊譽(yù)。但當(dāng)唐錦湘在微信群發(fā)語音“如果不是全責(zé)我一般不會(huì)去撞，只要是對(duì)方全責(zé)我就會(huì)去撞”被翻出來之后，有人開始指責(zé)唐錦湘故意撞車、涉嫌蓄意謀殺，被大家贊揚(yáng)的唐錦湘又成了大家批判的對(duì)象。最后唐錦湘后悔的并不是當(dāng)時(shí)沒有剎車，而是不該把視頻發(fā)到網(wǎng)上。
對(duì)于以上事情，你怎么看？請(qǐng)你就某一個(gè)或某一群人的表現(xiàn)，表明你的態(tài)度，闡述你的看法。要求：選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不得套作，不得抄襲。
【審題立意分析】（尼莫）
五、奇葩觀點(diǎn)與論據(jù)：
1、真理掌握在少數(shù)人手中。（奇葩論據(jù)：在大多數(shù)人的暴政下，在群眾性的盲目下，沒有人敢于成為第一個(gè)，說出自己觀點(diǎn)的人。如果沒有哥白尼的突破，是否還有地心說如果沒有馬丁路德的宗教改革，歐洲是否還在中世紀(jì)的神學(xué)禁錮中？）（原材料是交通法規(guī)應(yīng)該遵守，不知道考生如何冒出“真理”這個(gè)詞語，大約是說唐先生此舉有獨(dú)創(chuàng)性，挑戰(zhàn)現(xiàn)有強(qiáng)行變道不守規(guī)則的現(xiàn)狀。但是，觀點(diǎn)出現(xiàn)嚴(yán)重問題，思想不正確！36分下）
2、我可以卑微如塵土，不可以扭曲如蛆蟲。吃瓜群眾有網(wǎng)絡(luò)暴力，某個(gè)明星的離婚事件，因?yàn)榇蠹业脑u(píng)價(jià)而造成生活的干擾。（同情唐，把他看成一個(gè)無辜的受害者，等同于王寶強(qiáng)等無辜受害，生活困擾。不符合原材料事實(shí)。忽略了核心話題“唐先生對(duì)待交通違規(guī)做法你怎么看？”）
3、過度贊揚(yáng)為人生之患（論據(jù)：呂蒙的兒子向關(guān)羽的女兒提親，關(guān)羽不同意，并說虎女焉能嫁給犬子，從而使女王對(duì)他懷恨在心，最終，關(guān)羽敗走麥城慘遭綠盟的殺害。）
4、別人犯錯(cuò)不能成為你犯錯(cuò)的理由（觀點(diǎn)很好，但是論據(jù)奇葩。論據(jù)：紅色的高棉核武器國家之間。什么老人倒了不扶？為什么環(huán)境污染的不去做？）
5、得饒人處且饒人，讓他三尺又何妨？（怎么讓，大路朝天，全他走遍？）
6、人們因?yàn)橄蛲篮貌艑?duì)不美好的事情厭惡。（正常行駛是美好的事？不正常行駛不美好？）
7、不讓他人左右你的思想，讓思想之花綻放（舉例：愛因斯坦，康梁變法，曾國藩，牛頓力學(xué)。）（論據(jù)奇葩。）
8、尊重生命，堅(jiān)守自我。（尊重生命沒錯(cuò)，如何堅(jiān)守自我，怎樣一個(gè)自我？堅(jiān)持不去撞車？）
9、做一個(gè)有原則的人（舉例：弘一法師很珍惜生命，慈悲。莫言獲得諾貝爾獎(jiǎng)，受到許多人的追捧，心若止水。）（論據(jù)奇葩。）
10、人的力量，三人成虎。（輿論的影響力，此材料中心話題不是這個(gè)）
11、以直報(bào)怨，以德報(bào)德（誤用成語，誤解孔子意思。大眾車主何怨？何德？直是直接撞嗎？）
12、我們應(yīng)該抵制網(wǎng)絡(luò)這種嘩眾取寵的行為（有嘩眾取寵嗎？）
13、評(píng)論應(yīng)客觀（舉例：對(duì)毛澤東、秦始皇的兩面評(píng)價(jià)。）（原材料是網(wǎng)絡(luò)輿論，與對(duì)人的評(píng)定有區(qū)別。也不完全是不客觀引起的）
14、勿忘初心（舉例：我國的反腐、蘋果的創(chuàng)業(yè)，老奶奶的小吃。）
15、真?zhèn)b客（不要借助正義的大旗行不義之事，如網(wǎng)友懲治別人家的熊孩子。）（原材料唐先生并無此意）
16、不要冷漠、要寬容（奇葩觀點(diǎn)與論據(jù)：我們高喊著自由平等，不再為塵世的老人讓座，不在戰(zhàn)亂中的孩子流淚，不在乎起跌倒地上的孩子，不再對(duì)生活中的小波瀾一起看寬容。一切都是因?yàn)槔淠畣幔磕姆矫娴睦淠兀。?/p>
17、認(rèn)識(shí)事情的本質(zhì)（烏鴉能喝到水，手機(jī)的使用。）
19、接受事物的兩面性。（你是利益不受損害的評(píng)論者，只看到事物的一面，卻忽略了另外一面。鄉(xiāng)村女教師拿捐款帶學(xué)生參觀深圳）
21、道德感的缺失。（長輩拿道德指責(zé)不讓座的人。唐用正義的心理，綁架人們的道德。）（道德指什么？唐有道德感，網(wǎng)友也有良知）
22、責(zé)任不能完全衡量政務(wù)，責(zé)任只是衡量事物的標(biāo)準(zhǔn)之一（諸葛亮六處岐山國立衰弱民不聊生。）
23、彌補(bǔ)心里面善良的漏洞（小悅悅，印度女孩為流浪女。）
24、不要給錯(cuò)誤找借口。（如扔垃圾的借口）
六、慎用“綁架”一詞
1、不要用你的利益綁架你的行為，更不可以做出越是規(guī)矩以外的事。（綁架這個(gè)詞不可亂用。利益還需要綁架行為嗎？利益往往是行為的驅(qū)動(dòng)力。還有人說責(zé)任綁架了行為，責(zé)任也是行為的驅(qū)動(dòng)力之一�？忌囊馑际秦�(fù)全責(zé)和不用負(fù)責(zé)的規(guī)定“綁架”操縱了他的行為，但唐是個(gè)有思想的人，他是權(quán)衡利弊過后的選擇的，不是盲目無知地被第三方力量操控。當(dāng)然，你可以說他是利令智昏，類同綁架。但是最好不要亂用綁架一詞。）
2、莫被責(zé)任綁架。（指什么？怕?lián)?fù)責(zé)任，以為是自己的責(zé)任。唐撞車是不負(fù)責(zé)任，還是被“責(zé)任”綁架？兩個(gè)責(zé)任含義一回事嗎？）
3、莫讓權(quán)責(zé)綁架的生命。（在社會(huì)責(zé)任感的缺失。世界銀行多一些關(guān)心，警察多一些疏導(dǎo)，身邊多些人陪伴，老人摔倒了多些幫扶，食品檢驗(yàn)不合格。）
4、道德綁架。唐在被判定為責(zé)的情況下，自以為站在道德的最高點(diǎn)就說出了，如果不是全責(zé)，我不會(huì)傳的這些話。這是被道德綁架。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/gzzw/1210606.html
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