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順應(yīng)大腦規(guī)律,科學(xué)的練習(xí)記憶力

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 增強(qiáng)記憶力 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

我們既要處理工作中的各種任務(wù),又要打理雜事滿滿的生活,忘東忘西的情況時(shí)常發(fā)生?墒巧磉呉部偸怯杏洃浟Τ、思維邏輯清晰的強(qiáng)人分分鐘讓你懷疑智商。智商并不由記憶力來(lái)決定,但高智商的人記憶力都不會(huì)太差也是鐵的事實(shí)。強(qiáng)大的記憶力對(duì)于一個(gè)人的影響的確可以說(shuō)是顛覆性的。過(guò)目不忘,此前的人生中所有打過(guò)照面的知識(shí)和信息都信手拈來(lái);記憶力超群,能夠在短時(shí)間內(nèi)成為任何領(lǐng)域的專家。從來(lái)都不會(huì)忘記事情、需要用到的記憶隨時(shí)可以提取,這樣的人生是一種怎樣的體驗(yàn)?



在如今的社會(huì),“知識(shí)改變命運(yùn)”更像是一句口號(hào)而非信念,浩如煙海的知識(shí)與信息讓我們?cè)絹?lái)越難擁有壓倒性的知識(shí)優(yōu)勢(shì)。記憶是智商之母,一個(gè)健忘的人即使有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力也是徒勞的。想象一下我們平常做決策的思維過(guò)程,本質(zhì)上來(lái)說(shuō),我們都是在分析現(xiàn)有的資料之后進(jìn)行判斷。 一般來(lái)說(shuō),擁有的資料越多我們所做的決策就越有邏輯越理性。由于這里所說(shuō)的“對(duì)資料進(jìn)行判斷”的過(guò)程是在腦海中進(jìn)行的,所以對(duì)于做決策而言,我們要先“把資料記憶下來(lái)”并“對(duì)資料進(jìn)行理解”,把資料信息變成自己的一部分。之后才能基于這些資料在腦海中通過(guò)價(jià)值觀判斷來(lái)做決策。



從某種角度上來(lái)講,我們的人生就是由我們記憶的一個(gè)個(gè)片段組成的。

我們都說(shuō)“今天的你就是你之前經(jīng)歷的事情的總和”。然而更精確地說(shuō)應(yīng)該是“今天的你就是你記憶中的有關(guān)自己片段的總和”。

細(xì)思極恐的是,記憶中的自己常常并不可靠,我們的記憶被篡改起來(lái)往往比想象得容易。



記憶力的確是存在天分高低的分別的。但真正記憶力超群的人,也往往并非那些天賦異稟的人。

這個(gè)規(guī)律在世界范圍內(nèi)均適用,無(wú)論是在各種綜藝節(jié)目上大放異彩的能人,還是在各類記憶比賽上奪魁的天才。

他們或是可以記憶一串很長(zhǎng)的圓周率,或者是可以在短時(shí)間內(nèi)記憶一串毫不相關(guān)的電話號(hào)碼、一串不規(guī)則的撲克牌。

這些人在采訪的時(shí)候都會(huì)告訴記者,他們的記憶能力并不是生來(lái)就這樣強(qiáng)的,他們的成功在于使用正確的方法進(jìn)行訓(xùn)練。

這對(duì)我們而言無(wú)疑是一個(gè)天大的好消息。那么,好的記憶力到底能帶給我們什么?有哪些簡(jiǎn)單易行的提升記憶力的方法呢?



那么什么是正確的方法?簡(jiǎn)而言之,培養(yǎng)記憶力的方法其實(shí)只有一種:那就是順應(yīng)大腦的運(yùn)行規(guī)律,然后進(jìn)行有針對(duì)性地練習(xí)。



1、我們都知道,人腦的神經(jīng)結(jié)構(gòu)是樹狀的,以細(xì)胞體為中心向四周延伸出樹突。

而思維導(dǎo)圖的結(jié)構(gòu)也是如此,以一個(gè)點(diǎn)為中心,向四周不斷延伸出互斥的分類。

同時(shí),新記憶的形成與新的突觸的建立有關(guān)。

思維導(dǎo)圖的本質(zhì)邏輯是分類,導(dǎo)圖新子集分類的建立過(guò)程也像大腦的記憶過(guò)程一樣,不斷以一個(gè)個(gè)點(diǎn)為中心進(jìn)行發(fā)散,以至無(wú)窮。

我們更容易記住與人腦結(jié)構(gòu)相似的東西,因此思維導(dǎo)圖作為一個(gè)結(jié)構(gòu)性工具在記憶中扮演著不可或缺的角色。



2、我們對(duì)于圖形與空間的記憶有著天生的敏感。

因此將需要記住的東西以圖形與空間位置的形式儲(chǔ)存在腦海中則是一個(gè)很討巧的辦法。

最著名的利用大腦這個(gè)特點(diǎn)進(jìn)行記憶與思維的例子就是《神探夏洛克》里面夏洛克的思維迷宮。



3、除了圖形記憶以外,我們的大腦最擅長(zhǎng)的事情就是聯(lián)想。

當(dāng)我們能把一個(gè)需要記憶的事物盡可能多地賦予意義時(shí),我們對(duì)這個(gè)事物的記憶也會(huì)隨之變得牢不可破。



比如一個(gè)通行的圓周率的記憶方法就是把數(shù)字的諧音和詩(shī)詞連接起來(lái):

山巔一寺一壺酒(3.14159),爾樂苦煞吾(26535),把酒吃(897),酒殺爾(932),殺不死(384),樂爾樂(626)。



4、我們的專注力也是資源的一種,是有限的。

所以我們一定要謹(jǐn)慎并且有智慧地使用它們,將注意力資源放在最能推進(jìn)事情演進(jìn)的方向上。

專注是記憶力的第一要?jiǎng)?wù),保持專注的前提則是:相信自己可以做到。

在此基礎(chǔ)上,能夠接受做不到的結(jié)果,才能真正做到專注記憶。



接下來(lái)就是根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線進(jìn)行與遺忘斗爭(zhēng)的過(guò)程。

值得注意的是,對(duì)于一次學(xué)習(xí)與記憶,要盡可能地刻意練習(xí),對(duì)于長(zhǎng)期記憶而言,需要多次間隔地反復(fù)。

當(dāng)我們?cè)诿恳粋(gè)重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)都能夠做到反復(fù)的時(shí)候,我們則會(huì)擁有一條改造后的遺忘曲線:我們可以記住的東西越來(lái)越多,直至接近100%。



使用上述這些方式進(jìn)行記憶訓(xùn)練的過(guò)程是艱辛的,是充滿樂趣的,也是充滿挑戰(zhàn)的。

但生活就是這樣,當(dāng)你真正勇于踏出舒適區(qū)開始提高自己的時(shí)候,你的生命才真正開始


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/jiyili/1075865.html

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