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蘇軾《江城子?別徐州》閱讀練習(xí)及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 古詩(shī)文閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

閱讀下面一首宋詞,回答問(wèn)題。
  
  江城子·別徐州①
  
  蘇軾
  
  天涯流落思無(wú)窮!既相逢,卻匆匆。攜手佳人,和淚折殘紅。為問(wèn)東風(fēng)余幾許?春縱在,與誰(shuí)同!
  
  隋堤三月水溶溶。背歸鴻,去吳中。回首彭城②,清泗③與淮通。欲寄相思千點(diǎn)淚,流不到,楚江東。(選自《全宋詞》)
  
  【注】①此詞作于公元1079暮春。其時(shí)蘇軾在徐州僅兩,又調(diào)往湖州,調(diào)任途中,詞人作此詞抒發(fā)對(duì)徐州風(fēng)物人情的無(wú)限留戀之情,并在離愁別緒中融入了深沉的身世之感。②彭城:即徐州。③清泗:清澈的泗水,泗水流經(jīng)徐州。
  
  1.“思無(wú)窮”,即無(wú)窮無(wú)盡之情。上闋中天涯流落人的“思無(wú)窮”具體表現(xiàn)在哪些方面?請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。
  
  2.請(qǐng)對(duì)下闋中的句子“背歸鴻,去吳中”進(jìn)行賞析。
  
  3.請(qǐng)從虛實(shí)結(jié)合的角度,分析下闋寫景抒情的特色。
  
  參考答案
  
  1.①與徐州剛剛相逢又匆匆離別,詞人依戀之情無(wú)窮無(wú)盡;②與徐州的友人含淚攜手分別,詞人愁苦之情無(wú)窮無(wú)盡;③離別徐州正是暮春時(shí)節(jié),即使春光猶在,但無(wú)人共賞,詞人孤寂之情無(wú)窮無(wú)盡。
  
  2.此句寫途中之景,以景襯托離別徐州的痛惜之情。春意闌珊,鴻雁北歸故居,詞人卻與大雁背道而行,離開徐州故地,南去吳中湖州。詞人是把徐州當(dāng)做故鄉(xiāng),自嘆不如歸鴻,對(duì)徐州的眷戀感人至深。
  
  3.實(shí)寫所見(jiàn)之景,如“隋堤”“水溶溶”“歸鴻”“彭城”、清澈的“泗水”等,詞人即景抒情,依戀之情融于景中;結(jié)尾三句是虛寫,詞人在想象中把相思之淚寄給徐州,但卻流不到楚江的東面。如此虛寫,使離愁別緒更顯深沉、哀婉。
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/shici/387201.html

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