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《聽流人水調(diào)子》《夜箏》比較閱讀及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩詞閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


閱讀下面兩首唐詩,回答問題。 聽流人水調(diào)子 王昌齡 孤舟微月對楓林,分付鳴箏與客心。 嶺色千重萬重雨,斷弦收與淚痕深。 夜箏 白居易 紫袖紅弦明月中,自彈自感?低容。 弦凝 閱讀下面兩首唐詩,回答問題。
聽流人水調(diào)子
王昌齡
孤舟微月對楓林,分付鳴箏與客心。
嶺色千重萬重雨,斷弦收與淚痕深。
夜箏
白居易
紫袖紅弦明月中,自彈自感?低容。
弦凝指咽聲停處,別有深情一萬重。
(1
)第一首詩的第三句“
寫嶺色,兼寫箏聲”
,請對此簡要說明。(3
分)
(2
)簡要概括第二首詩中“
彈箏者”
的形象特征。(4
分)
(3
)請分別賞析兩首詩結(jié)句的表達(dá)效果。(4
分)
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10.
(1
)實寫微月之下孤舟之上所見層層山嶺煙霧籠罩的迷蒙景象,(1
分)想象(虛寫)(1
分)樂聲的凝重繁促。(1
分)(共3
分)
(2
)①
美麗優(yōu)雅;②
多情善感;③
全神傾注;④
演技高超。(每點1
分。共4
分)
(3
)王詩:通過寫彈者哀切、聽者動容的細(xì)節(jié),表現(xiàn)出彈者與聽者的天涯漂泊之苦。(2
分)
白詩:從聽者聽曲感受角度加以襯托(側(cè)面描寫),寫出箏聲強烈的藝術(shù)感染力。(2
分)(共4
分)

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