劉長(zhǎng)卿
一路經(jīng)行處，莓苔見屐痕。白云依靜渚，芳草閉閑門。
過雨看松色，隨山到水源。溪花與禪意，相對(duì)亦忘言。
8.
這首詩(shī)是如何圍繞“
尋”
字展開思路的？請(qǐng)結(jié)合有關(guān)詩(shī)句簡(jiǎn)要分析。（5
分）
9.
詩(shī)人并沒有尋到常山道人，但結(jié)尾為什么說“
相對(duì)亦忘言”
？請(qǐng)結(jié)合你對(duì)“
禪意”
的理解進(jìn)行分析。（6
分）
參考答案：中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
8.
【解析】本題考查考生對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容的把握能力。
【方法點(diǎn)撥】解答時(shí)要聯(lián)系全詞詞句，聯(lián)系題目，準(zhǔn)確把握。從題目上可以看出“
尋”
字是統(tǒng)領(lǐng)全詩(shī)的綱，由它引出常山道人的隱居環(huán)境。
【參考答案】
詩(shī)人沿路尋來(lái)，由莓苔上的屐痕猜想居者未曾出門；（2
分）然后，由遠(yuǎn)及近，描繪道人隱居的環(huán)境，交代來(lái)訪不遇；（2
分）詩(shī)人雨后看松色、尋水源，領(lǐng)略清新宜人的山中美景，處處體現(xiàn)“
尋”
字。（1
分）
9.
【解析】本題考查考生對(duì)詩(shī)歌主旨的理解能力。
【參考答案】
詩(shī)人希望通過訪晤常山道人來(lái)體會(huì)清寂、閑逸的“
禪意”
，（2
分）他看到了白云繚繞水邊、芳草門前搖曳的道人居所，也欣賞到雨后松色青翠、山水清秀之景，（2
分）雖尋訪不遇，但已然體會(huì)到寧?kù)o、恬適的清趣，無(wú)需與道人再言“
禪意”
，自然也就“
忘言”
了。（2
分）
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