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《次北固山下》同步練習(xí)及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 初中詩(shī)歌閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶


《次北固山下》 一、常識(shí)填空 1 、《次北固山下》從詩(shī)的體裁看,它是一首 五言律 詩(shī),從表達(dá)方式看,它是一首 抒情 詩(shī)。 2 、《次北固山下》這首詩(shī)作者是 王灣 ,是 唐 代詩(shī)人。 《次北固山下》
一、常識(shí)填空
1
、《次北固山下》從詩(shī)的體裁看,它是一首

五言律

詩(shī),從表達(dá)方式看,它是一首

抒情

詩(shī)。
2
、《次北固山下》這首詩(shī)作者是

王灣

,是




代詩(shī)人。
二、用
/
劃分這首詩(shī)的朗讀節(jié)奏:
客路
/
青山外,行舟
/
綠水前。潮平
/
兩岸
/
闊,風(fēng)正
/
一帆
/
懸。
海日
/

/
殘夜,江春
/

/
舊。鄉(xiāng)書(shū)
/
何處達(dá)?歸雁
/
洛陽(yáng)邊。
三、按要求寫(xiě)出詩(shī)句
1
、《次北固山下》這首詩(shī)的頷聯(lián)是:
潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。

2
、《次北固山下》這首詩(shī)中的千古名句是:
海日生殘夜,江春入舊。


四、探究提高
1
、這首詩(shī)描繪的是哪個(gè)季節(jié)的景色?從哪些地方可以看出?
初春。青山、綠水、潮平、風(fēng)正、江春

2
、這首詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?哪兩句詩(shī)集中表達(dá)了這種感情
?
思念故鄉(xiāng)。
鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)?歸雁洛陽(yáng)邊。

3
、想象“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”是怎樣的情景,如果你身臨其境將會(huì)有怎樣的感受?



是潮平的結(jié)果,春潮涌漲,江水浩渺,放眼望去,似乎江面與岸齊平,船上人視野也因之開(kāi)闊。



是端直高掛的樣子,風(fēng)



表明順風(fēng),同時(shí)又是和風(fēng),因此帆便端直高掛了。

4
、“
海日生殘夜,江春入舊”一聯(lián),歷來(lái)被人稱(chēng)道。請(qǐng)選一個(gè)角度,作簡(jiǎn)要分析。

1
)在描寫(xiě)景物、節(jié)令之中,蘊(yùn)含著一種時(shí)序交替的自然理趣。


2
)表現(xiàn)了時(shí)光匆匆,光陰荏苒。
12.
⑴本詩(shī)表達(dá)了作者怎樣的思想感情?(2
分)

⑵請(qǐng)你描述“海日生殘夜,江春入舊”展現(xiàn)的畫(huà)面,并揭示其中蘊(yùn)含的哲理。(3
分)

參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
12.

本詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)、親人深切的思念之情。
(2
分)
⑵示例:在殘夜將盡未盡之際,一輪紅日已經(jīng)從海上冉冉升起,舊還未過(guò)去,江面上春天已悄然而至。這兩句詩(shī)揭示出新舊交替(或舊事物中孕育著新事物)的自然規(guī)律。
(3
分)
26


海日生殘夜,江春入舊

一聯(lián)歷來(lái)膾炙人口,







用得很妙,請(qǐng)說(shuō)說(shuō)妙在何處。(
2
分)

___________________________________________________________________________
參考答案:中小學(xué)作文閱讀答案網(wǎng)整理
26



“‘


采用擬人手法,將







人格化,賦予它們?nèi)说那楦校?br />1
分)無(wú)意說(shuō)理,卻在描寫(xiě)景物節(jié)令中蘊(yùn)含哲理(
1
分),或者揭示了大自然新舊交替的自然理趣,給人以積極向上的力量。

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