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《落梅 一片能教一斷腸》閱讀答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 高中古詩詞閱讀 來源: 逍遙右腦記憶


落梅 劉克莊 一片能教一斷腸, 可堪平砌更堆墻。 飄如遷客來過嶺, 墜似騷人去赴湘。 亂點莓苔 ① 多莫數(shù),偶粘衣袖久猶香。 東風(fēng)謬掌花權(quán)柄, 卻忌孤高不主張。 【注】 ① 莓苔, 落梅
劉克莊
一片能教一斷腸, 可堪平砌更堆墻。
飄如遷客來過嶺, 墜似騷人去赴湘。
亂點莓苔①
多莫數(shù),偶粘衣袖久猶香。
東風(fēng)謬掌花權(quán)柄, 卻忌孤高不主張。

【注】①
莓苔,苔蘚植物,生長在陰濕的地方。
(1
)頸聯(lián)與陸游的《卜算子·
詠梅》中“
零落成泥碾作塵,只有香如故”
有異曲同工之妙。請結(jié)合兩句詩,對“
同工”
之處作簡要分析。(4
分)
答:



(2
)《落梅》一詩,因其言近旨遠(yuǎn)而成為宋代屈指可數(shù)的詠梅佳作。請結(jié)合尾聯(lián)分析詩中包含的諷喻之意。(4
分)

答:


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14
(1
)兩句詩表面上都寫了梅花的不幸遭遇,“
零落成泥”
,寂寞凄涼,與莓苔為伍。(1
分)贊美梅花雖遭不幸但香氣經(jīng)久不滅。(1
分)實際上托物言志,(1
分)贊美的不只是梅花,更是那些雖然遭遷謫放逐但仍堅守志節(jié)的遷客騷人。(1
分)
(2
)尾聯(lián)看似指責(zé)“
東風(fēng)”
胡亂使用對百花生殺予奪的權(quán)力,嫉恨梅花孤高。(1
分)實際上是用比喻手法,把“
東風(fēng)”
比作歷史上和現(xiàn)實中的執(zhí)掌權(quán)柄者,(1
分)巧妙而又曲折地把矛頭指向歷史和現(xiàn)實中的一切嫉賢妒能、打擊人才的當(dāng)權(quán)者。寄托自己仕途不遇的感慨以及對這種不尊重人才現(xiàn)象的強(qiáng)烈不滿。(2
分)

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