從神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育來看,胎兒大腦的成熟開始于妊娠6~7個(gè)月,大腦的成熟是腦細(xì)胞數(shù)量增加和結(jié)構(gòu)分化的結(jié)果。而在胎兒腦細(xì)胞增殖的同時(shí),胎兒腦細(xì)胞結(jié)構(gòu)分化的好與壞,除了營(yíng)養(yǎng)因素外,還與各種信號(hào)刺激的多少以及信號(hào)質(zhì)量的優(yōu)劣息息相關(guān),而且互為因果。
研究表明:用于胎教的音樂傳人大腦后,刺激信號(hào)可以誘發(fā)大腦中與學(xué)習(xí)記憶有關(guān)的腦神經(jīng)元突觸的“突觸后電位”升高,這種作用可以導(dǎo)致大腦特殊的核糖核酸的合成,繼而進(jìn)行大腦內(nèi)蛋白質(zhì)的合成,最后引起涉及突觸生長(zhǎng)和記憶密碼的專一結(jié)構(gòu)的功能的改變。由此可見:胎兒大腦的發(fā)育需要音樂的良性刺激。
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