法語學(xué)習(xí)是一個(gè)長期的過程，TEF考試是一個(gè)強(qiáng)化的階段，經(jīng)過凱育半個(gè)月的TEF強(qiáng)化，我取得了比較滿意的成績，在此談?wù)勎以趥淇歼^程和考場上的一些心得體會，希望能幫助迎戰(zhàn)TEF的各位考生。
 
（1）明確目標(biāo)，正確評估。
 
     首先，選擇一套模擬考卷來評估自己目前的法語水平。通過考試充分了解自己的不足后制定具體的目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。
 
（2）選擇有效的學(xué)習(xí)資料。
 
      凱育上課使用的教材緊密結(jié)合TEF考試題型和內(nèi)容，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和時(shí)效性。學(xué)習(xí)資料不在多而在精。在TEF強(qiáng)化課上，老師對典型題目進(jìn)行詳細(xì)解析，對于我們解題提供了思路和方法。課后，將上課所學(xué)的詞匯、知識點(diǎn)整理、歸納；反復(fù)練習(xí)，既可以鞏固課堂上所學(xué)的知識又可以起到舉一反三的作用，對TEF考試具有很大的幫助。
 
（3）準(zhǔn)備一本大詞典。
 
      書桌旁放一本大詞典，既可以防止自己在閱讀中一遇到新詞匯就拿來查閱的習(xí)慣，又可以為語法、詞匯特別是固定詞匯的積累提供幫助。在閱讀中，不要翻閱課文后的詞匯，在完成課后習(xí)題的同時(shí)盡量去把握整篇文章的意思、觀點(diǎn)。第二遍，把課后的詞匯看一下，有意識地進(jìn)行記憶。然后再看一遍課文，使自己在閱讀中記憶這些詞匯。
 
（4）備戰(zhàn)TEF聽力。
 
      在強(qiáng)化課上，老師在解析聽力考試技巧與題型的同時(shí)還進(jìn)行新聞聽力訓(xùn)練。內(nèi)容是RFI聽力，效果不錯。在TEF考試前一個(gè)月，堅(jiān)持聽RFI或看TV5能提高聽力能力；TEF考試前一個(gè)星期，仔細(xì)聽模擬題，把握題型與重點(diǎn)詞匯以適應(yīng)考試。
 
（5）考前實(shí)戰(zhàn)。
 
      在考試前一個(gè)星期，我參加了凱育組織的�？�，在考試前進(jìn)行一次實(shí)戰(zhàn)非常重要。在了解機(jī)考形式，熟悉操作過程的同時(shí)，調(diào)整自己的考試心態(tài)。在�？贾形胰〉昧�506的TEF分?jǐn)?shù)，為我在真考中的發(fā)揮贏得了信心，并為最后階段有針對性的沖刺起到作用。
 
（6）考場回憶（3月28日下午2點(diǎn)）
 
閱讀篇： 第一項(xiàng)，根據(jù)圖表，表格回答問題。這一部分并不難，理解圖表就可回答問題。第二項(xiàng)，這部分篇幅偏長，詞匯較多。41-45題的排序題完全可以得分，比平時(shí)做的簡單得多，一般有明顯的表示先后的詞語。
 
聽力篇：印象最深的是最后一個(gè)部分，一定要反映得快，在短時(shí)間內(nèi)選擇正誤，機(jī)器會很快跳到下一題。
 
語法篇：除了最后一部分都不算難，一般這一部分做完都會有剩余的時(shí)間�？梢苑催^來檢查做過的題目。

 
 

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/waiyu/waiyujiyi/14298.html

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