大家都知道，亞洲人——尤其是中國人、日本人以及韓國人——學(xué)習(xí)英語最用功，但英語水平卻不是很理想。
美國的托福英語考試機構(gòu)在1998年3月曾經(jīng)作過一次綜合統(tǒng)計，亞洲地區(qū)的中國、韓國、日本應(yīng)試者的綜合成績僅排在后1／3。
不僅如此，對日本留學(xué)生進行聽力測試的結(jié)果表明，其平均分數(shù)甚至比美國聽力障礙者的平均分數(shù)還要低。此外，根據(jù)美國政府機關(guān)公布的數(shù)據(jù)，由于聽力低下，有好多留學(xué)生跟不上授課進度，因為拿不到學(xué)位而回國的人的比例占到了95％。
總的來看，在托�？荚囍校瑏喼奕说某煽兤毡楸容^低。根據(jù)托福中心的簡報，歐洲和美洲國家學(xué)生的成績普遍很優(yōu)異。例如，挪威考生的平均成績是619分，瑞士為581分，阿根廷和巴西則分別為564分和542分。而亞洲國家學(xué)生的成績相對較低，如韓國考生的平均成績是535分，日本則為504分。
但是眾所周知，現(xiàn)在已經(jīng)到了一個不會說英語就無法在一流公司中站住腳的時代。據(jù)說現(xiàn)在有40％的企業(yè)要求求職者能用英語熟練地進行聽說讀寫，不懂英語的話就會被時代拋棄。
我們學(xué)習(xí)英語的努力并不輸給任何一個國家的人，那為什么我們學(xué)十幾年的英語，還是記不住單詞，看不懂文章，既聽不懂也不會說呢？
　究其原因，通常的說法是亞洲人性格比較內(nèi)向，擔(dān)心出錯，所以不幫敢開口講英語。當(dāng)真如此嗎？
　我不這樣想。我認為我們學(xué)不好英語的最大原因在于使用了錯誤的學(xué)習(xí)方法。
 

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