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六年級語文期中檢測卷
成績

一、讀拼音，寫詞語(10分)
xī rǎn? ?ǔn tàn? xiōn? pú chén? zhì chōu tì
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
chuǎi cè méi ?uī lǎn duò kuì jiù shuǐ hǔ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、把下列成語填完整（8分）
（ ）思（ ）想 （ ）然大（ ） （ ）（ ）遍野
憂心（ ）（ ） （ ）而不舍 （ ）（ ）吞棗
張（ ）李（ ） （ ）（ ）不安 （ ）經(jīng)風霜
三、找規(guī)律填詞語（5分）（每字0.25分）
1. 爭先恐后
揚 避 轅 轍 嘲 諷 昏 暗
2. 議論紛紛
人才 殺氣 書聲 千里
3. 心亂如麻
光陰似 心急如 骨瘦如 繁花似
四、給下列帶點的詞語選擇合適的解釋（4分）
自然：A、不是人為的，天然存在的 B、自由發(fā)展，不靠人力
C、表示理所當然 D、不勉強，不局促 不呆板
（1）陳曉云表演節(jié)目的時候，表現(xiàn)非常自然。（ ）
（2）刮風、下雨，打雷都是一種自然現(xiàn)象。（ ）
（3）星島湖的自然景色美麗極了。（ ）
（4）只要我們認真學習，自然會取得好成績。（ ）
五、填上正確的標點符號（4分）（每個0.3分）
漁夫皺起眉 他的臉變得嚴肅 憂慮 嗯 是個問題 他搔搔后惱勺
嗯 你看怎么辦 得把他們抱 同死人呆在一起怎么行
六、在原文修改（5分）
王老師已經(jīng)50多歲了，他卻向年輕人一樣充滿朝氣，清晨，他邁著穩(wěn)健的
步子走向?qū)W校；深夜，他還在燈下備。最近，他被評上“優(yōu)秀教師”的光榮稱號，他說：“我要把畢生的精神獻給教育事業(yè)”。
七、按要求完成（7分）
① 陳老師說：“我明天上午跟你們一起去醫(yī)院探望方小蘭同學。”（改為第三人稱轉(zhuǎn)述句）

② 那個滿臉汗水的男孩迅速扶起了在他后面摔倒的同伴。（縮句）

③ 我們堅持植樹造林。我們使這個地方變成了綠色公園。（用關聯(lián)詞把句子合成一句話）

④ 他今天一定會。（改為雙重否定句）

⑤ 按照討論，大家的意見一致了。（修改病句）

⑥ 聽了少年這番話，吳玉恍然大悟。（改變詞序，原意不變）

⑦ 北部灣的奇麗風光吸引了全國各地的游客。（改為“被”字句）

八、在公共場所，時有吸煙、吐痰、亂扔果皮紙屑等不良現(xiàn)象發(fā)生。如果你看見了，會怎樣進行勸阻？（2分）
當我看見有人 時，會這樣勸阻 。
九、把下列順序錯亂的句子整理成一段通順的話（6分）
（ ）清澈見底得的碧溪河從村前流過。
（ ）我家住在碧溪，這是一個江南水鄉(xiāng)的小村莊。
（ ）村后是一望無際的桑園，在春天雨露的潤下，桑樹抽出了新芽，整個桑園就像是綠
色的海洋。
（ ）河上有座去年才新建的木橋。
（ ）河的兩岸種著果樹，其中有桃樹，梨樹和海棠。
（ ）一群群小魚在河里竄竄去，水面上不時濺起一朵朵小花。當然最吸引人的還是那
一只只又呆有傻的大蝦。
十、默寫古詩（8分）
黃鶴樓送孟浩然之廣陵 賦得古原草送別
作者 作者
， ， 。
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。 ， 。
十一、短文，按要求（11分）
天鵝的見解
一匹駿馬在湖邊飲水；一條鯉魚在湖里吹氣泡；一只雄鷹在湖面上空盤旋。
雄鷹一會兒直沖云霄，一會兒滑翔，不屑一顧地對駿馬和鯉魚說：“天空廣闊無比，在天空自由自在地飛翔多么快活呀！”
駿馬毫不示弱，繞著湖邊轉(zhuǎn)了一圈后說：“我既可以日行千里，馳騁疆場，又可以在無邊無際的草原上悠閑地散步，我的生活其樂無窮�！�
鯉魚一會兒鉆到水里 一會兒浮出水面 搖頭擺尾地說 我住在水晶宮里 非常安全 舒適 你們誰能比得上我
一只天鵝飛了，它對大家笑了笑說：“我習慣在天空中飛翔，常在陸地上散步，也喜歡在水中游泳……這些地方都不錯，，我們都用各自的方式在自己適應的環(huán)境中生活，何必各執(zhí)己見，爭論不休呢？”
聽了天鵝的話，雄鷹猛地鉆進了云霄；駿馬紅著面孔撒蹄就跑；鯉魚則一下子躲到了水底……
1. 給第四自然段加上標點（2分）
2. 給帶點的字選擇正確的解釋，在下面畫“ ”（2分）
撒蹄就跑（撒落 扔出去 放開） 各執(zhí)己見（堅持 拿著 執(zhí)行）
3. 把下面句子換成不帶問號的說法，意見不變（1分）
我們都用各自的方式在自己適應的環(huán)境中生活，何必各執(zhí)己見，爭論不休呢？

4. 短文第二至第四自然段可合并成一段，請歸納這一段的意思（2分）

5. （2分）
（1）這篇的開頭和結尾都提到了駿馬，鯉魚和雄鷹的表現(xiàn)，這種寫法叫做
。
（2）短文中給你印象最深的動物是 ，它適應的環(huán)境是
。
6. 每個人對“快樂”都有自己的感受。你對“快樂”有什么獨特的感受？請用一兩句話寫下。（2分）
十二、
題目：我找到了 （30分）
要求：1、補充題目。（橫線上可以填：好朋友、學習方法、自信、勇氣、夢想……）
2、語句通順，有中心有條理。

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本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/xiaoxue/123536.html

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