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《笑》五年級(jí)課外閱讀訓(xùn)練及答案

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 小學(xué)課外閱讀 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

《笑》五年級(jí)課外閱讀訓(xùn)練及答案

雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透過(guò)清光來(lái)。推開(kāi)窗戶一看,呀!涼云散了,樹(shù)葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點(diǎn),閃閃爍爍地動(dòng)著!鏇](méi)想到苦雨孤燈之后,會(huì)有這么一幅清美的圖畫(huà)!

憑窗站了一會(huì)兒,微微的覺(jué)得涼意侵人。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西都隱在光云里;一片幽輝,只浸著墻上畫(huà)中的安琪兒!@白衣的安琪兒,抱著花兒,揚(yáng)著翅兒,向著我微微地笑。

“這笑容仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)似的,什么時(shí)候,我曾……”我不知不覺(jué)的便坐在窗口下想,—默默的想。

嚴(yán)閉的心幕,慢慢的拉開(kāi)了,涌出五年前的一個(gè)印象!獥l很長(zhǎng)的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水, 潺潺的流著。近村的綠樹(shù),都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹(shù)梢。一邊走著,似乎道旁有一個(gè)孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過(guò)去了,無(wú)意中回頭一看!е▋,赤著腳兒,向著我微微的笑。

“這笑容又仿佛是哪兒看見(jiàn)過(guò)似的!”我仍是想——默默的想。

又現(xiàn)出一重心幕來(lái),也慢慢的拉開(kāi)了,涌出十年前的一個(gè)印象。─—茅檐下的雨水,一滴一滴的落到衣上來(lái)。土階邊的水泡兒,泛來(lái)泛去的亂轉(zhuǎn)。門(mén)前的麥垅和葡萄架子,都濯得新黃嫩綠的非常鮮麗!粫(huì)兒好容易雨晴了,連忙走下坡兒去。迎頭看見(jiàn)月兒從海面上來(lái)了,猛然記得有件東西忘下了,站住了,回過(guò)頭來(lái)。這茅屋里的老婦人─—她倚著門(mén)兒,抱著花兒,向著我微微地笑。

這同樣微妙的神情,好似游絲一般,飄飄漾漾的合了攏來(lái),綰在一起。

這時(shí)心下光明澄靜,如登仙界,如歸故鄉(xiāng)。眼前浮現(xiàn)的三個(gè)笑容,一時(shí)融化在愛(ài)的調(diào)和里看不分明了。

閱讀訓(xùn)練

一、寫(xiě)出四個(gè)帶有“想”字的四字詞語(yǔ)。

二、為下列加點(diǎn)字注音。

兀自( ) 綰起( ) 潺潺( )

三、笑有很多種,請(qǐng)你在下面寫(xiě)出五種類(lèi)型的笑。

四、“三個(gè)笑容”指的是哪三個(gè)笑容?

五、作者是在什么時(shí)候站在窗前的? ()

A.白天 B、傍晚 C. 夜晚

六、下列句子是比喻句的請(qǐng)打“√”

1、一邊走著,似乎道旁有一個(gè)孩子。

2、映著月兒,似乎螢光千點(diǎn),閃閃爍爍地動(dòng)著。

3、弓兒似的新月,掛在樹(shù)梢。

4、這笑容仿佛在哪兒看見(jiàn)過(guò)似的。

七、哪兩個(gè)自然段是回憶性的文字,這兩段內(nèi)容有什么共同點(diǎn)?

《笑》五年級(jí)課外閱讀訓(xùn)練答案

一、冥思苦想、左思右想、思前想后、想入非非

二、略

三、微笑…查看完整…六、2、√3、√…………………
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