4月24日，中國教育在線初中頻道特別邀請賞能教育法創(chuàng)始人王立宏老師，作為家長來講，應(yīng)該怎么樣去掌握這個技巧，去教育我們的孩子呢?王老師為你解答。

中國教育人博客的主編廖婭楠(左) 賞能教育法創(chuàng)始人王立宏老師(中)

　　實際上說到技巧，每個家長各有各的教育方式，但總體來講，有時候好像是有點技巧，有些事情可以做到事半功倍。

　　現(xiàn)在小孩如果學(xué)習(xí)方面出了問題，急著把小孩往不同的輔導(dǎo)班去送，讓輔導(dǎo)班解決問題，而且互相有些攀比，這個班挺好，就去了 學(xué)習(xí)效率，至于去了以后學(xué)什么內(nèi)容，他不評估，也不觀察，只是到最后考試考了多少分，就關(guān)注這個東西，很多輔導(dǎo)班僅僅是把學(xué)校的課堂換了一個地方又上了一遍。

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