初級會計職稱考試經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)三種學(xué)習(xí)方法

編輯: 路逍遙 關(guān)鍵詞: 考試技巧 來源: 逍遙右腦記憶

  《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》(以下簡稱“經(jīng)濟(jì)法”)這本書在學(xué)習(xí)過程中覺得應(yīng)該要特別注意的,因為它最難記憶,它的術(shù)語、表達(dá)的嚴(yán)密性、謹(jǐn)慎性要求考生必須反復(fù)記憶才行。所以,第一,同會計實務(wù)一般,要進(jìn)行通讀,了解全書大體結(jié)構(gòu)內(nèi)容。第二,了解哪些是重點,難點,在第二遍復(fù)習(xí)時,對重點、難點加以注重,對其中可能出現(xiàn)在案例分析題的內(nèi)容要完整的記憶,對其表述要準(zhǔn)確。

  就經(jīng)濟(jì)法的學(xué)習(xí)方法而言,大家應(yīng)特別注意以下幾點。

  一定要帶著問題進(jìn)行經(jīng)濟(jì)法的復(fù)習(xí)

  強(qiáng)調(diào)要帶著問題進(jìn)行經(jīng)濟(jì)法的復(fù)習(xí),理由有兩個:一是經(jīng)濟(jì)法考試的題型有四大類,分別為單項選擇題、多項選擇題、判斷題、不定項選擇題(案例分析題),而這四類題要求記憶的深度是不同的。一般而言,案例分析題往往要求記憶的層次最深,判斷題次之,而其它幾類題又次之,因此在進(jìn)行記憶時,針對不同的題型所花的精力可稍有不同,從而避免平均分配時間;二是經(jīng)濟(jì)法的專業(yè)性、實務(wù)性很強(qiáng),要求大家記憶的數(shù)字規(guī)定、法律條文規(guī)定很多,而其本身又沒有引人入勝的情節(jié)。如果不帶著問題看書,我們就很有可能因為經(jīng)濟(jì)法內(nèi)容的枯燥,而陷入昏昏欲睡的境地,造成學(xué)習(xí)效率的低下。而要做到帶著問題進(jìn)行復(fù)習(xí),本人認(rèn)為對歷年的經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)考試試題及其答案進(jìn)行分析非常重要。因為通過分析,我們可以把握考試出題的規(guī)律、考試的深度和層次,以及答題的要求,進(jìn)而可以很有針對性的進(jìn)行復(fù)習(xí)。因此,大家一定不要忽視了對歷年試題及其答案的分析。

  盡量找比較完整一些的時間來進(jìn)行經(jīng)濟(jì)法的學(xué)習(xí)

  所謂“比較完整一些的時間”,也就是連續(xù)較長的時間,如2小時、3小時等,而非零零碎碎的時間(如20分鐘、30分鐘)。人的記憶高峰存在—個進(jìn)入和退出的過程。如果找30分鐘的時間來學(xué)習(xí),前15分鐘剛剛靜下心來進(jìn)行學(xué)習(xí),后15分鐘又因準(zhǔn)備干其他事情而分神,這樣就不存在什么記憶的高峰(即最佳狀態(tài)),起不到好的記憶效果。相反,如果找比較完整一些的時間,我們則會獲得一段比較長的記憶高峰,在這一時間里我們可以看很多頁的書、記住很多很多的內(nèi)容,從而取得很好的復(fù)習(xí)效果。

  ​ 采取“回憶法”進(jìn)行復(fù)習(xí)

  所謂“回憶法”是指大家在每天看完經(jīng)濟(jì)法書睡覺之前 學(xué)習(xí)方法,不妨躺在床上閉目回憶一下當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容:我今天看了哪些章節(jié)?都包括哪些內(nèi)容?這些內(nèi)容可能出什么類型的題?如果能夠回憶起來,說明你的記憶效果不錯;如果回憶不起來的地方,那么在第二天進(jìn)行新的內(nèi)容的學(xué)習(xí)之前,請先把昨天記不得的地方再看一看,然后進(jìn)行下一步的學(xué)習(xí)。而切忌把一本書分幾等份,不管有沒有記住,今天看30頁,明天看新的30頁,后天又再看更新的30頁。這種平均分配時間,片面追求數(shù)量的完成,而忽視記憶效果的作法是不可取的。


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