活動目標：
　　1.認識紅黃藍三只顏色，并能按一定規(guī)律分類。
　　2.積極參與活動，體驗活動的樂趣。
　　活動準備：
　　1.三個裝有水的礦泉水瓶
　　2.三塊分別畫有紅黃藍寶寶的展板
　　3.三種顏色的各種物品圖片
　　4.每人一只信封，內(nèi)有一張實物圖片
　　活動過程：
　　1.孩子們，今天老師要給小朋友變一個魔術(shù)，想看嗎？
　　教師用礦泉水瓶搖晃，變出紅黃藍三種顏色的水，請幼兒說一說，這是什么顏色，認識紅黃藍。
　　2.今天我們小六班還來了幾位小客人，我們一起來歡迎他們！先請出一位！
　　教師拿出紅寶寶展板：老師為紅寶寶準備了一些禮物，我們一起來送給她吧！
　　出示紅色禮物，一一送給紅寶寶，鞏固對紅色的認知。
　　3.出示黃寶寶展板，用同樣的方法給黃寶寶送禮物。
　　4.出示藍寶寶展板，將紅黃藍三色禮物全部展示，請幼兒在其中挑出藍色的禮物送給藍寶寶。
　　5.請幼兒拿出自己椅子下的小信封：小朋友們也為客人準備了禮物，我們拿出來看看，你是什么顏色的禮物就送給什么顏色的寶寶吧！
　　6.今天我們玩的很開心，小客人也很開心，我們一起來跳個舞吧。
　　在背景音樂《我愛紅黃藍之歌》中，師幼一起跳舞，并走到室外繼續(xù)尋找紅黃藍的東西。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1144227.html

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