逍遙右腦整理了關(guān)于幼兒園托班社會教案：媽媽上班我不哭，希望對幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。
　　?【活動目標】
　　通過活動讓幼兒理解自己上幼兒園的時候媽媽在上班，能高興地等待媽媽來。
　　【活動準備】
　　?　毛絨玩具小猴子若干、籃子、音樂磁帶、FLASH“猴媽媽上班”、錄像“我的媽媽在上班”
　　【活動過程】
　　感知體驗
　　通過“猴寶寶哭了”的情境創(chuàng)設(shè)，引導(dǎo)幼兒幫助猴寶寶，讓幼兒感知寶寶上幼兒園，媽媽要上班。
　　1、是誰在哭呀？（猴寶寶）它為什么哭？（幼兒泛議）
　　小結(jié)：猴寶寶在幼兒園想媽媽了。
　　2、那么猴媽媽送好寶寶上幼兒園，又到那里去了呀？它在干什么呢？（觀看FLASH）
　　小結(jié)：猴媽媽去上班了。它在果園里忙著摘果子、分果子，還要賣果子賺錢，很辛苦的。它也很想寶寶的，下班就來接寶寶。
　　3、（出示許多猴寶寶）哎呀，這么多猴寶寶都在哭，我們來抱抱它們吧�。òl(fā)現(xiàn)、引導(dǎo)幼兒的動作與語言）
　　動作——親一親，抱一抱，拍一拍；幫猴寶寶擦眼淚……
　　遷移生活
　　觀看“我的媽媽在上班”的錄像，進一步體驗我在幼兒園，媽媽在上班。
　　1、你們的媽媽又到哪里去了呢？（觀看錄像）
　　2、媽媽說什么呀？想寶寶的時候心里有什么感覺？
　　小結(jié)：媽媽幸福地想念著寶寶，所以你們也要高高興興地想著等著媽媽來。
　　3、你在幼兒園里有什么快樂的事情告訴媽媽嗎？
　　小結(jié)：快樂的想著媽媽你也能把快樂帶給媽媽。
　　情感表現(xiàn)
　　歌表演“笑一個吧”，體驗幼兒園里和老師小朋友一起做游戲，真開心。
　　1、跟隨音樂歌表演。
　　2、屏幕上滾動播放所有寶寶在幼兒園快樂游戲的照片。
　　小結(jié)：我們在幼兒園唱歌跳舞學(xué)本領(lǐng)真開心，媽媽很快就會來接我們的。

本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1168917.html

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