大班舞蹈：達(dá)板城的姑娘
設(shè)計(jì)思路：
對(duì)活動(dòng)價(jià)值的思考：
結(jié)合《我是中國(guó)人》的主題背景，我們進(jìn)行了一系列的音樂活動(dòng)。發(fā)現(xiàn)孩子們對(duì)于少數(shù)民族的音樂、舞蹈特別感興趣。因此讓我們的孩子唱一唱，跳一跳。
對(duì)幼兒當(dāng)前經(jīng)驗(yàn)的思考：
活動(dòng)前讓孩子們了解***民族的風(fēng)情，欣賞過達(dá)坂城姑娘這個(gè)優(yōu)美的歌曲，同時(shí)讓孩子事先去觀看過***舞蹈的優(yōu)美舞蹈視頻。
對(duì)活動(dòng)設(shè)計(jì)的思考：
讓孩子們歌曲通過欣賞、感受《達(dá)板城的姑娘》這一歌曲的特點(diǎn)，同時(shí)讓孩子們?cè)谡莆仗c(diǎn)步、壓腕、一步一點(diǎn)組合的舞蹈動(dòng)作的基礎(chǔ)上，體驗(yàn)和表現(xiàn)***舞蹈挺拔的姿態(tài)，并鼓勵(lì)孩子大膽地進(jìn)行表現(xiàn)。使孩子們?cè)谟淇燧p松的氛圍中，感受舞蹈的樂趣。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能跟著音樂歡快地學(xué)踏點(diǎn)、進(jìn)退等***舞蹈動(dòng)作，并感受歌曲濃郁的***維吾爾族特色，
2、喜歡民族舞蹈，對(duì)***民族舞蹈產(chǎn)生濃厚的興趣。
重難點(diǎn)：初步掌握踏點(diǎn)步、進(jìn)退、壓腕等組合的舞蹈動(dòng)作。
活動(dòng)準(zhǔn)備：舞蹈視頻、《達(dá)板城的姑娘》，圖譜。在前期要讓幼兒對(duì)歌曲較熟悉。活動(dòng)過程：
一、音樂欣賞（激發(fā)興趣，感受***舞的特點(diǎn)）
導(dǎo)入語(yǔ)：今天我們將學(xué)跳***舞蹈《達(dá)板城的姑娘》，學(xué)跳之前，先讓我們一起回憶一下這首優(yōu)美對(duì)的歌曲。
1、播放《打板城的姑娘》音樂。
2、關(guān)鍵性提問：
1、你覺得這首歌曲起來感覺怎樣？
2、你聽到了什么？（教師邊引導(dǎo)幼兒演唱，邊出示簡(jiǎn)譜，如石路、西瓜圖譜）。
3、集體——分組跟著音樂一起哼唱歌曲。邊唱邊結(jié)合手腕動(dòng)作進(jìn)行節(jié)奏的練習(xí)。
小結(jié)：這是一首描述達(dá)板城的***民歌，歌曲中達(dá)板城的石路硬又硬，西瓜呀大又甜，大板城的姑娘鞭子非常長(zhǎng)，還有一雙明亮的大眼睛。
二、學(xué)習(xí)舞蹈（學(xué)習(xí)踏點(diǎn)步、進(jìn)退步，一步一點(diǎn)組合的等舞蹈動(dòng)作。）
1、觀看視頻
關(guān)鍵性提問：你最喜歡里面的哪個(gè)動(dòng)作？視頻里是怎么跳的？請(qǐng)你表演給大家看。
2、教師進(jìn)行完整示范。1—2遍。
請(qǐng)你把看到的喜歡的動(dòng)作，模仿一下表演給小朋友看？（教師并把基本動(dòng)作的名稱用文字，告訴小朋友。）
3、學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作
分解動(dòng)作，講解要領(lǐng)：
（1）踏點(diǎn)步：先一只腳往旁邊踏一步，另一只腳移到這只腳的后面位置點(diǎn)地。
（2）一步一點(diǎn)組合動(dòng)作：先一腳往前踏步，然后另外一只腳在旁邊點(diǎn)地。
（3）壓腕動(dòng)作：手腕下壓，靈活有力度。
4、幼兒跟教師完整學(xué)跳舞蹈1-2遍。
三、舞蹈表現(xiàn)（結(jié)合圖譜組合來完整編舞，體驗(yàn)和表現(xiàn)***舞蹈挺拔的姿態(tài)）
過渡語(yǔ)：現(xiàn)在老師給你們準(zhǔn)備了很多***舞蹈的圖片，我們一起來跳一跳。
要求：1、分成四組，自由商量排序圖片。2、能跟著音樂信號(hào)變化動(dòng)作。
1、幼兒分組排編
2、教師邀請(qǐng)幾組幼兒進(jìn)行表演。
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1171725.html
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