中班歌唱《小樹(shù)葉》
活動(dòng)目標(biāo):
1.學(xué)唱歌曲《小樹(shù)葉》,能掌握歌曲的節(jié)奏與歌詞內(nèi)容。
2.體驗(yàn)歌曲中兩段歌詞所表達(dá)的不同情感,嘗試用兩種歌聲(緩慢抒情和歡快跳躍)表現(xiàn)歌曲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
曬子;開(kāi)心、傷心臉譜;圖譜
活動(dòng)過(guò)程:
(一)導(dǎo)入環(huán)節(jié)
引題:秋天到了,樹(shù)林里開(kāi)始了森林音樂(lè)會(huì),聽(tīng)!都有哪些小動(dòng)物的歌聲呢?
1. 發(fā)聲練習(xí)
師幼一起練聲《我愛(ài)我的小動(dòng)物》
師:大家的歌聲都很好聽(tīng),可是森林里還有一位朋友卻高興不起來(lái),她是誰(shuí)呢?(教師出示樹(shù)葉哭泣的圖片)
師:小樹(shù)葉為什么會(huì)哭呢?請(qǐng)你聽(tīng)一首歌曲把答案告訴我。
2. 欣賞歌曲。
1)教師清唱歌曲一遍。
師幼討論:原來(lái)秋風(fēng)起了,小樹(shù)葉離開(kāi)了媽媽的懷抱,他們心里怎么想的?小樹(shù)葉害怕嗎?它怎么說(shuō)的?
后來(lái)小樹(shù)葉還害怕嗎?歌曲里是怎么唱的,請(qǐng)你再聽(tīng)一遍歌曲告訴我。教師和上音樂(lè)彈唱一遍。
(二)學(xué)唱歌曲。
1.看圖譜,學(xué)歌曲。
師:剛才我們歌曲里都唱了哪些內(nèi)容,你還記得嗎?請(qǐng)幼兒回答,并出示圖譜。
2.看圖譜學(xué)唱歌曲兩遍。
3.請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)第一段的小樹(shù)葉心情是怎樣的?第二段的小樹(shù)葉心情是怎樣的?我們可以怎么唱?(教師表明情緒臉譜)
4.請(qǐng)幼兒帶上相應(yīng)的情緒再唱一遍。
5.游戲:跑色子唱歌曲。
(三)游戲:表演歌曲,結(jié)束活動(dòng)
本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1222923.html
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