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中班社會(huì)教案:形形式式的船

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班社會(huì)教案 來(lái)源: 逍遙右腦記憶

  設(shè)計(jì)思路:
  在孩子們外出旅游的時(shí)候,有部分孩子積累了一定的乘船的經(jīng)驗(yàn),但是了解相對(duì)粗淺。而且船的種類繁多,為了能讓幼兒深入地了解各種不同的船只及其不同作用,我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng),讓幼兒在猜猜、看看、玩玩中認(rèn)識(shí)不同的船只,并了解船可以分為軍用船和民用船兩大類。
  本次活動(dòng)由以下四個(gè)環(huán)節(jié)組成:第一環(huán)節(jié):謎語(yǔ)導(dǎo)入,激發(fā)興趣;第二環(huán)節(jié):觀察交流,認(rèn)識(shí)船只的名稱和作用;第三環(huán)節(jié):初步了解船只的分類;第四環(huán)節(jié):通過(guò)游戲,加深對(duì)船只分類的認(rèn)識(shí)。
  活動(dòng)目標(biāo):
  1、在了解常見(jiàn)船只的基礎(chǔ)上,區(qū)分軍用和民用船,感知它們的用途。
  2、感受各種船的美,樂(lè)意用語(yǔ)言表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。
  活動(dòng)準(zhǔn)備:
  1、課件(各種各樣的船)。
  2、設(shè)置“軍用船”和“民用船”兩個(gè)港口。
  活動(dòng)過(guò)程:
  一、導(dǎo)入(謎語(yǔ)導(dǎo)入,激發(fā)興趣)
  師:我給你們猜個(gè)謎語(yǔ):個(gè)子像樓房,聲音像汽笛。只在水里行,不在路上走。猜一猜是什么交通工具呢?
  二、欣賞課件,組織幼兒交流(觀察交流,認(rèn)識(shí)船只的名稱和作用)
  1、我這里有一些船,請(qǐng)你們一起來(lái)欣賞一下。(鼓勵(lì)幼兒自由觀察,并積極與同伴交流自己看到的船。)
  2、請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō)說(shuō)自己喜歡的船,教師點(diǎn)擊相應(yīng)的船的圖片,在介紹的同時(shí),可用提問(wèn)的方式引導(dǎo)幼兒觀察并說(shuō)出船的名字、外形和用途。
  客輪——有高大的船艙,像一座水上的大房子。
  貨輪——肚子里藏了許多貨物,用來(lái)幫助人們運(yùn)送貨物。
  拖輪——小船在前面開(kāi),后面拖著許多貨船,裝煤、裝菜、裝石子和黃沙。
  帆船——人們很喜歡的一項(xiàng)水上運(yùn)動(dòng)。起風(fēng)時(shí),揚(yáng)帆起航,飛速前進(jìn)。風(fēng)停時(shí),收下船帆,緩慢航行。
  小結(jié):不同的船它們的外形和作用都不同,有的船用來(lái)載人游玩,有的船用來(lái)運(yùn)貨工作,它們給我們的日常生活帶來(lái)了很大的幫助。
  三、區(qū)分船類(初步了解船只的分類:民用船和軍用船)
  1、出示軍用船圖片:我這里還有一艘船,它和剛才那些船都不一樣,他的本領(lǐng)可大啦!
  2、這是什么船呢?你是怎么知道的?
  小結(jié):這艘是用于軍事的船是軍用船,剛才那些是用于日常生活的民用船。
  四、游戲:《回港》(通過(guò)游戲,加深對(duì)船只分類的認(rèn)識(shí))
  利用課件:點(diǎn)擊船的圖片,幼兒根據(jù)圖片跑到相應(yīng)的軍用船或民用船的港口,如點(diǎn)擊漁船圖片跑到民用船的框里,幼兒操作正確后課件露出笑臉并發(fā)出喝彩聲。


本文來(lái)自:逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1246808.html

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