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幼兒園中班科學(xué)教案:我的蘇打噴泉

編輯: 天高云淡 關(guān)鍵詞: 中班科學(xué)教案 來源: 逍遙右腦記憶

幼兒中班科學(xué)教案:我的蘇打噴泉

一、活動(dòng)目標(biāo)

通過制作蘇打噴泉,培養(yǎng)幼兒觀察和動(dòng)手操作的能力。

二、適用對(duì)象

4~5歲幼兒。

三、活動(dòng)所需資源

塑料蓋的瓶子、吸管、膠帶、白醋、小蘇打、水、紙、筆。

四、活動(dòng)過程

看一看。有趣的實(shí)驗(yàn)。

教師演示:

(1)在瓶蓋上插入吸管,吸管離瓶底距離約2厘米。

(2)在塑料瓶中倒入30毫升的水,并加入50毫升的醋。

(3)瓶內(nèi)放人兩勺小蘇打,迅速將瓶蓋蓋上。

幼兒討論觀察到的現(xiàn)象。

(1)這個(gè)實(shí)驗(yàn)真有趣,水從吸管中噴出來了。

(2)像噴泉一樣,瓶子里有許多小泡泡。

(3)噴泉真好看!我也想做一個(gè)小噴泉。

我來做小噴泉。

(1)先在瓶里放入水,再放醋和1勺蘇打,噴泉沒有做成功。

(2)蓋子沒蓋好,泡泡都跑出來了。

(3)將吸管插入瓶蓋中,用膠帶將吸管固定在瓶蓋上。先在瓶子里放人一些水,再放入一些醋,最后放人2勺蘇打,迅速蓋上帶有吸管的瓶蓋。

說一說我的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

(1)放l勺蘇打不成功,醋要多放一些,再放2勺蘇打,水就噴出來了。

(2)瓶蓋沒有蓋嚴(yán),泡泡都跑出來了,一定要蓋嚴(yán)瓶蓋。

(3)先放一些水,再放一些醋,最后放了2勺蘇打,噴泉就做成了。


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