活動目標：
小朋友認真聽老師講故事，理解故事內(nèi)容，能用語言清楚、連貫地表達自己的想法。結(jié)合端午節(jié)，了解節(jié)日特有的習俗，萌發(fā)對愛國詩人屈原的尊敬和懷念之情。
活動準備：
PPT課件、2個食用粽子。
活動過程：
一、問題導入
出示粽子圖片(PPT)
師：你們都吃過粽子嗎?什么時候吃粽子的呢?對了，農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我們吃粽子的日子。你喜歡吃什么餡的粽子?
師小結(jié)：孩子們，粽子里面包著各種各樣的東西，味道也各種各樣的，今天的粽子里包的東西可特別了，我們一起來聽聽這個故事，故事的名字叫“粽子里的故事”。
二、欣賞前段故事(幻燈)
“在一個樹林里，有一個小木屋，木屋里住著一位老奶奶。老奶奶可會講故事了，大家都喜歡聽她講故事�？刹恍业氖牵幸惶�，老奶奶生了一場大病，等她病好了以后，她已經(jīng)不能大聲地講故事了。這可怎么辦呢?于是，老奶奶來到了河邊，她采了青青的蘆葉，回到家。奶奶用蘆葉和白白的米包成了各種形狀的粽子，有大的、小的、立體三角形的、立體四角形的……她把故事都包進了粽子里，誰吃了粽子，誰就會講故事。老奶奶包好了粽子，森林里的動物們都來了，它們都想吃粽子講故事。
1.出示PPT(吃了老奶奶的粽子以后小動物在一起)
提問：老奶奶她會請誰吃粽子講故事呢?小朋友，你想請誰吃粽子講故事呢?
幼：我想請小猴、小兔、小狐貍、小松鼠等。
師：小動物們吃了粽子，怎么了?看圖片上是什么表情?(著急、難過)幼兒看PPT。
師：小動物們?yōu)槭裁磿�、難過?(小動物們雖然吃了粽子，可它們不會講話，講不出故事，怎么辦呢?真著急啊，你有什么辦法嗎?我們可以請誰呢?
2.提問：老奶奶還真要請一位小朋友來吃粽子講故事，咦，你們都會講故事嗎?你的故事都是從哪里來的?
3.那我們來看看老奶奶給我們的粽子里有哪些故事?(幻燈3個粽子)
三、語言游戲
1.聽說游戲(里面放兩個問號)
(1)師：這是什么符號啊?這個粽子的故事要回答兩個問題才能講出來哦!
提問：第一個問題，剛剛故事里說奶奶用了什么東西來包粽子?(青青的蘆葉和白白的大米)你有沒見過家人包粽子啊，怎么包的?拿起幾片蘆葉把它們按順序排排好，再把這些葉子折成一個蛋筒型。再放入米，用蘆葉包裹起來，最后用線把它包扎起來，一個粽子就完成了)小朋友可以回去學學包粽子哦，會很有趣的。
(2)聽第二個問題：奶奶包了哪些不同的粽子?(大的、小的、立體三角形的、立體四角形的)
小結(jié)：我國很多地方的習俗不一樣，所以裹的粽子形狀也不一樣哦，不僅有大的、小的、立體三角形的、立體四角形的，還有長方體的、正方體的、愛心形狀等等不同形狀的粽子。下次小朋友吃粽子的時候啊可以仔細觀察一下。
2.接龍游戲。(在第2個粽子，一張劃龍舟的圖片)
(1)接詞語。提問：這些人在干什么?
師：端午節(jié)除了要吃粽子，還要賽龍舟。你看過賽龍舟比賽嗎?在哪看的?(賽龍舟需要好多人一起合作，一起把龍船劃到終點。我們也來做一個龍的游戲，叫接龍游戲。
(2)賽龍舟游戲。(請連上詞語的小朋友上前，排成兩條長龍。)怎樣能讓“龍舟”順利地開起來呢?(要緊拉住前面的小朋友，龍身不能斷)提出規(guī)則：龍舟先過紅線，就獲勝(師幼玩賽龍舟的游戲)
3.說故事游戲(在第三個粽子，小女孩采蘑菇的圖片)
提問：剛才小朋友們互相合作，配合默契，龍舟劃得又快又好!下面玩(師點第三個粽子)接句子的游戲。這就是第三個粽子里藏著的故事。聽好了哦，小女孩來到森林里采蘑菇，接下來請你續(xù)編故事……
四、欣賞后半段故事。
師：小朋友編的故事可真好聽，我也想編故事。
“小女孩來到了森林里采蘑菇， 走著走著來到了小木屋前，奶奶正在門口笑著朝她招手，低聲地說：，“孩子，請你吃粽子，吃了粽子就會講故事。”女孩坐在那吃粽子，吃了一個又一個的粽子，肚子里有了一個又一個的故事，她說給奶奶聽，奶奶開高興了;說給森林的小動物們聽，小動物們覺得美妙極了，可是小女孩覺得這還不夠，她還要把這些故事講給幼兒園的小朋友聽，于是她告別了樹林里的奶奶和小動物們，回幼兒園了。
老奶奶和小姑娘覺得很開心：因為幫助別人是件快樂的事兒。
五、情感延伸，萌發(fā)對屈原的尊敬和懷念之情：
師：你知道我們?yōu)槭裁匆贼兆訂?是為了紀念誰?(邊說邊出示圖片)有誰知道屈原的故事?
師：屈原是我國古代楚國的一位愛國詩人，人們都很敬仰他，熱愛他。當時，很強大的秦國正準備攻打楚國，屈原建議國王抵抗秦國。可是國王不但不管國家大事，反而聽了壞人的話，把屈原趕到很遠的地方，不許他回京城。后來楚國被秦國打敗了，屈原看到自己的祖國被敵人侵占，非常傷心，覺得自己無力救國，在農(nóng)歷五月初五那天，跳到汨羅江中自盡了。
人們聽到屈原投江的消息，劃著船從四面八方趕來，尋找屈原，這就是后來端午節(jié)龍舟比賽的習俗由來。為了不讓魚蝦們傷害屈原，把飯團、雞蛋倒進河里，這就是粽子的由來。
師：人們對屈原好不好啊?因為屈原愛國家，愛人民，所以人們也熱愛他。為了懷念他，以后農(nóng)歷五月初五就成了我們中國的傳統(tǒng)節(jié)日，我們在過端午節(jié)的時候呢，包粽子，賽龍舟、就成我們的習俗了。
四、結(jié)束活動
師：奶奶的粽子還沒吃呢，我們都講了這么多的故事啦，看，粽子在這呢，我們現(xiàn)在就來美美地品嘗，好嗎?
本文來自：逍遙右腦記憶 http://yy-art.cn/youer/1301160.html
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