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小班美術教學活動---有趣的滾畫

編輯: 天高云淡 關鍵詞: 小班教學反思 來源: 逍遙右腦記憶

小班美術教學活動 有趣的滾畫

博興縣湖濱鎮(zhèn)寨郝中心幼兒園 穆桂珍

設計意圖:

美術是藝術活動的核心,只有充分得讓孩子感受美、發(fā)現(xiàn)美、才能創(chuàng)造美。小班的孩子對鮮艷的東西很感興趣,但又不能自己畫一張美麗的畫,于是我們抓住幼兒感興趣的課題。生成此系列活動,讓幼兒完全在玩中學,玩中求進步,同時享受到成功的快樂。

一、活動目標:

1、探索并運用不同的球體,蘸上不同的顏料進行滾畫,體驗滾畫的樂趣。

2、感受作品的美,體驗成功的快樂。

二、活動準備:

1、滾畫的作品范樣(裙子、汗衫、短褲、涼帽)等,幼兒操作籃子(盒子)、紙樣若干。

2、彈珠、乒乓球、蹦球等若干制作材料。

3、籃子、濕布、顏料以及調色盤等。

三、活動過程:

(一)引起幼兒興趣

1、夏天到了,貝貝服裝公司生產了一批新品,看看有哪些新品呢?(出示:裙子、短褲、涼帽等)

2、你覺得她們漂亮嗎?為什么?

3、它們這么漂亮,是怎樣加工出來的呢?(讓幼兒自由說說講講)

教師小結:這些漂亮的服裝是用不同的球娃娃,蘸上好看的顏料加工成的,請小朋友認識一下,教師介紹材料。

(二)技能練習

1、提問:

球娃娃們都很調皮,喜歡在籃子里(盒子)打滾,怎樣讓它們既滾得開心,又不掉出來呢?

2、個別幼兒上前嘗試,教師與幼兒共同用兒歌小結。

兒歌:球娃娃,圓溜溜。左也滾右也滾,前也滾,后也滾;滾來滾去真開心!

3、嘗試。

(1)徒手動作練習

(2)運用實物練習,要求:眼睛看好球娃娃,手部動作小些,輕些,教師適時運用兒歌引導。

(3)蘸上顏料練習,球娃娃滾起來真好玩,如果讓它們穿著彩色的衣服(蘸上顏料)打滾,會怎樣呢?個別幼兒操作,教師指導。

教師小結:球娃娃穿彩色衣服(蘸上顏料),從不同方向滾,拿起或放回球娃娃后,及時的用毛巾擦干凈手,球娃娃用后送回原來的顏料盒。

4、幼兒自由交流:說說球娃娃穿著什么衣服在滾,滾出來的線是什么樣子?(彩色的,有粗的,有細的)

(三)幼兒滾畫:

1、貝貝服裝公司還有一些新品沒有加工上漂亮的顏色,你們愿意幫忙嗎?

2、你想用幾種顏色滾畫?

3、要求:(1)自己拿好紙樣,放到盒子里。(2)選自己喜歡的球娃娃和顏色滾畫。(3)注意操作衛(wèi)生。

4、幼兒滾畫,體驗樂趣,教師指導。

(四)作品展示:

1、相互欣賞作品,自由發(fā)表意見。

2、共同評價,感受作品的美。

(五)活動延伸:

利用多種手段為貝貝服裝公司加工更多的物品。


本文來自:逍遙右腦記憶 http://www.yy-art.cn/youer/1323838.html

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